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O que é, o que é? Infantil

Teste seus conhecimentos com questões interativas: O que é, o que é? Infantil.

Por
15 de junho de 2026
em Exercícios
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A brincadeira ‘O que é, o que é?’ faz parte da cultura oral brasileira e desafia a turma a reconhecer objetos, fenômenos, conceitos e situações por pistas indiretas, metáforas e trocadilhos.

Neste conjunto, as pistas foram pensadas para o Ensino Médio, com maior complexidade de interpretação, exigindo leitura atenta, conhecimento de língua portuguesa, ciências e repertório cultural para chegar à resposta correta.

O que é, o que é? Infantil

Questão 01

O que é, o que é? Não tem boca, mas conta histórias; não tem pernas, mas corre pelas mãos e muda de casa quando é emprestado.

Gabarito: alternativa B). Certo. O livro ‘corre pelas mãos’ quando circula entre leitores e conta histórias sem falar.

Comentários por alternativa:

  • A) Relógio marca o tempo, mas não ‘conta histórias’.
  • B) Certo. O livro ‘corre pelas mãos’ quando circula entre leitores e conta histórias sem falar.
  • C) Mapa orienta caminhos; não é a pista principal.
  • D) Espelho reflete imagens, não muda de casa emprestado.
  • E) Caderno registra, mas não é o foco da história narrada.

Questão 02

O que é, o que é? Fala sem voz, emociona sem rosto e, quando termina, costuma deixar um silêncio maior que o som.

Gabarito: alternativa D). Certo. O poema comunica sentimentos e ideias pela linguagem, sem precisar de voz ou rosto.

Comentários por alternativa:

  • A) Apito faz som, não fala sem voz.
  • B) Megafone amplifica voz, não ‘fala sem voz’.
  • C) Bilhete é mensagem curta, mas não costuma produzir esse efeito estético.
  • D) Certo. O poema comunica sentimentos e ideias pela linguagem, sem precisar de voz ou rosto.
  • E) Notícia informa fatos, mas a pista destaca emoção e silêncio.

Questão 03

O que é, o que é? Quanto mais você tira, mais ele cresce; e, se você ilumina demais, ele desaparece.

Gabarito: alternativa A). Certo. Ao retirar material, o buraco aumenta; com muita luz, não aparece como objeto visível.

Comentários por alternativa:

  • A) Certo. Ao retirar material, o buraco aumenta; com muita luz, não aparece como objeto visível.
  • B) Sombra some com luz forte, mas não cresce ao tirar algo.
  • C) Fumaça se dispersa, porém não cresce ao retirar partes.
  • D) Neve diminui ao remover, não aumenta.
  • E) Névoa depende do clima, não da retirada de matéria.
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Questão 04

O que é, o que é? Nasce do encontro de muitos, vive de movimento organizado e, se cada parte parar sozinha, ele continua existindo.

Gabarito: alternativa E). Certo. A cidade reúne pessoas, serviços e fluxos que permanecem mesmo quando indivíduos param.

Comentários por alternativa:

  • A) Equipe é grupo funcional, mas não abrange esse sistema completo.
  • B) Cardume é coletivo animal, não social humano.
  • C) Fila é temporária e depende da espera.
  • D) Multidão é passageira; não mantém estrutura própria.
  • E) Certo. A cidade reúne pessoas, serviços e fluxos que permanecem mesmo quando indivíduos param.

Questão 05

O que é, o que é? Não se vê no corpo, mas pesa nas decisões; quando cresce, encolhe a coragem.

Gabarito: alternativa C). Certo. O medo é uma emoção invisível que influencia escolhas e pode reduzir a coragem.

Comentários por alternativa:

  • A) Fome pesa no corpo, não sobretudo nas decisões.
  • B) Sono altera disposição, mas não corresponde à pista principal.
  • C) Certo. O medo é uma emoção invisível que influencia escolhas e pode reduzir a coragem.
  • D) Pressa acelera atitudes, não encolhe a coragem.
  • E) Saudade é emoção, mas não pesa nas decisões como a pista indica.

Questão 06

O que é, o que é? Tem começo, meio e fim, mas pode viver dentro de outra coisa sem perder sua forma.

Gabarito: alternativa B). Certo. A frase tem organização interna e pode aparecer dentro de um texto maior sem perder sua estrutura.

Comentários por alternativa:

  • A) Núcleo atômico não tem ‘começo, meio e fim’ como estrutura textual.
  • B) Certo. A frase tem organização interna e pode aparecer dentro de um texto maior sem perder sua estrutura.
  • C) Círculo não tem começo, meio e fim.
  • D) Linha do tempo organiza eventos, mas não ‘vive dentro’ de outra coisa assim.
  • E) Número primo é conceito matemático, não estrutura textual.

Questão 07

O que é, o que é? Anda sem sair do lugar, avisa sem falar e, quando atrasa, todo mundo percebe.

Gabarito: alternativa E). Certo. O relógio marca o passar do tempo, ‘anda’ com os ponteiros e denuncia atrasos.

Comentários por alternativa:

  • A) Celular avisa e comunica, mas não é o foco da pista.
  • B) Calendário organiza datas, mas não ‘anda’ sem sair do lugar.
  • C) Semáforo avisa trânsito, porém não é a ideia principal.
  • D) Radar detecta objetos, não o atraso do tempo.
  • E) Certo. O relógio marca o passar do tempo, ‘anda’ com os ponteiros e denuncia atrasos.

Questão 08

O que é, o que é? Pode ser pequena no papel e enorme na vida; quando vira verdade, muda destino e comportamento.

Gabarito: alternativa A). Certo. A ideia pode nascer pequena, crescer e transformar ações, escolhas e trajetórias.

Comentários por alternativa:

  • A) Certo. A ideia pode nascer pequena, crescer e transformar ações, escolhas e trajetórias.
  • B) Lei muda condutas, mas a pista fala de algo que nasce e cresce na mente.
  • C) Conta é registro, não transformação de destino.
  • D) Vontade impulsiona, mas não é ‘pequena no papel’.
  • E) Memória guarda o passado; não é o foco da mudança descrita.

Questão 09

O que é, o que é? Não tem dentes, mas morde o tempo; não tem asas, mas faz sumir os dias.

Gabarito: alternativa D). Certo. O prazo ‘morde o tempo’ porque limita a duração e faz os dias parecerem menores.

Comentários por alternativa:

  • A) Saudade é sentimento, não limite temporal.
  • B) Ventania move o ar, mas não ‘morde o tempo’.
  • C) Desgaste acontece com uso, não define os dias.
  • D) Certo. O prazo ‘morde o tempo’ porque limita a duração e faz os dias parecerem menores.
  • E) Agenda organiza compromissos, mas não faz o tempo sumir.

Questão 10

O que é, o que é? Quando é verdadeiro, pode ser silencioso; quando é falso, faz muito barulho dentro da cabeça.

Gabarito: alternativa C). Certo. A dúvida pode ser silenciosa, mas quando não se resolve provoca pensamento constante e inquietação.

Comentários por alternativa:

  • A) Boato faz barulho social, não dentro da cabeça como foco principal.
  • B) Resposta reduz a incerteza, não a produz.
  • C) Certo. A dúvida pode ser silenciosa, mas quando não se resolve provoca pensamento constante e inquietação.
  • D) Eco é repetição sonora, não conflito mental.
  • E) Segredo pode ser silencioso, mas não expressa oposição entre verdadeiro e falso.
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