A cartografia é uma linguagem essencial para interpretar o espaço geográfico, pois permite representar fenômenos naturais, sociais e econômicos em diferentes escalas. No contexto do Enem, ler mapas, gráficos, croquis, projeções e imagens de satélite exige compreender convenções cartográficas, distorções e relações entre escala, orientação e localização.
Questões de cartografia costumam cobrar a habilidade de relacionar a representação do espaço ao problema analisado, como desigualdades regionais, dinâmica urbana, uso do território e conflitos ambientais. Por isso, além de identificar símbolos e coordenadas, o estudante deve interpretar criticamente a forma como o mapa organiza informações e produz sentidos.
Questões Enem Cartografia
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Quanto maior a escala, menor a área representada e maior o detalhamento.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Cada 1 cm vale 5 km; logo, 4 cm correspondem a 20 km.
Comentários por alternativa:
- A) 4 cm na escala dada não correspondem a 2 km.
- B) 200 km seria uma distância muito maior para 4 cm.
- C) 50 km exigiria 10 cm no mapa.
- D) Correto. Cada 1 cm vale 5 km; logo, 4 cm correspondem a 20 km.
- E) 500 km excede a proporção informada.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A projeção de Mercator exagera áreas em altas latitudes, como Groenlândia e Europa.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A projeção de Mercator exagera áreas em altas latitudes, como Groenlândia e Europa.
- B) A principal distorção ocorre em altas latitudes, não nos trópicos.
- C) Mercator não preserva áreas; ela preserva direções locais.
- D) Coordenadas continuam necessárias para localização precisa.
- E) A projeção foi historicamente usada na navegação, não a impede.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Densidade demográfica relaciona população e área; pode ser baixa mesmo com muitos habitantes.
Comentários por alternativa:
- A) Baixa densidade não significa ausência total de habitantes.
- B) O mapa justamente mostra desigual distribuição espacial.
- C) O Sudeste concentra população bem maior que o Norte.
- D) Densidade não depende do número de capitais.
- E) Correto. Densidade demográfica relaciona população e área; pode ser baixa mesmo com muitos habitantes.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Curvas de nível próximas indicam forte declive e relevo mais íngreme.
Comentários por alternativa:
- A) Linhas próximas não indicam relevo plano.
- B) A proximidade sugere declive acentuado, não apenas moderado.
- C) Correto. Curvas de nível próximas indicam forte declive e relevo mais íngreme.
- D) Relevo depressivo não é definido apenas por proximidade das linhas.
- E) Curvas de nível podem representar qualquer relevo, não só litoral.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Mapas de fluxo evidenciam deslocamentos cotidianos entre áreas de moradia e trabalho/estudo.
Comentários por alternativa:
- A) Migração internacional permanente é outro tipo de deslocamento.
- B) Correto. Mapas de fluxo evidenciam deslocamentos cotidianos entre áreas de moradia e trabalho/estudo.
- C) Vegetação não é representada por fluxo de deslocamento.
- D) Fronteiras estáticas não explicam o sentido dos fluxos.
- E) Temperatura anual não corresponde ao tema do mapa.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Imagens de satélite permitem monitorar mudanças espaciais e temporais na cobertura terrestre.
Comentários por alternativa:
- A) Opinião de moradores exige pesquisa social, não satélite.
- B) A imagem detecta mudanças, mas não corrige impactos.
- C) O trabalho de campo continua importante para validação.
- D) Satélites não alteram o vento.
- E) Correto. Imagens de satélite permitem monitorar mudanças espaciais e temporais na cobertura terrestre.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Transformar uma superfície curva em plano sempre gera deformações de área, forma, distância ou direção.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Transformar uma superfície curva em plano sempre gera deformações de área, forma, distância ou direção.
- B) Mapas usam escala e coordenadas regularmente.
- C) Toda projeção simplifica e generaliza informações.
- D) Projeções são usadas em mapas de várias escalas e áreas.
- E) Altitude do relevo influencia mapas, mas não explica a distorção principal.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Em mapas coropléticos, a legenda organiza a leitura da variável por classes de intensidade.
Comentários por alternativa:
- A) Cor não indica tamanho territorial, e sim classe de valor.
- B) Cada tema produz um padrão espacial próprio.
- C) Mapas desse tipo frequentemente usam taxas ou médias, não só totais absolutos.
- D) Correto. Em mapas coropléticos, a legenda organiza a leitura da variável por classes de intensidade.
- E) A cor mais clara geralmente indica valores menores, não maiores.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Rosa dos ventos e coordenadas ajudam na orientação e na localização espacial precisa.
Comentários por alternativa:
- A) O título apresenta o tema, não é substituído por orientação.
- B) Autoria aparece em créditos ou fonte.
- C) Correto. Rosa dos ventos e coordenadas ajudam na orientação e na localização espacial precisa.
- D) Escala precisa de referência numérica ou gráfica.
- E) Clima exige outras informações e mapas temáticos específicos.
Comentários por alternativa: