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Questões sobre advérbios para Ensino Fundamental

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre advérbios para Ensino Fundamental.

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2 de agosto de 2026
em Exercícios
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Os advérbios são palavras que modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios, acrescentando informações como tempo, lugar, modo, intensidade, negação, dúvida e afirmação. Em textos do cotidiano, eles ajudam a precisar ações e a organizar melhor as ideias.

Nesta atividade, você vai reconhecer o valor dos advérbios em situações reais de comunicação. As questões trazem contextos próximos da leitura e da escrita escolar, para perceber como essas palavras interferem no sentido das frases.

Questões sobre advérbios para Ensino Fundamental

Questão 01

Durante a apresentação de um seminário, Júlia falou calmamente para que todos entendessem seu raciocínio. Qual palavra é um advérbio nessa frase?

Gabarito: alternativa B). Correta. “Calmamente” indica modo como a ação foi realizada.

Comentários por alternativa:

  • A) “Júlia” é um nome próprio, não um advérbio.
  • B) Correta. “Calmamente” indica modo como a ação foi realizada.
  • C) “falou” é verbo, pois indica a ação.
  • D) “para” é preposição, ligando termos.
  • E) “raciocínio” é substantivo, nomeando uma ideia.

Questão 02

No bilhete, a mãe escreveu: “Chegarei tarde hoje”. O advérbio na frase indica ideia de:

Gabarito: alternativa D). Correta. “Tarde” situa a chegada no tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Não nega a ação nem a informação.
  • B) Não localiza a ação em um lugar.
  • C) Não mostra a maneira da chegada.
  • D) Correta. “Tarde” situa a chegada no tempo.
  • E) Não intensifica outra palavra na frase.

Questão 03

Em “A atleta correu muito durante a prova”, a palavra “muito” modifica principalmente:

Gabarito: alternativa A). Correta. “Muito” intensifica o verbo “correu”.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. “Muito” intensifica o verbo “correu”.
  • B) Não caracteriza a atleta como substantivo.
  • C) “Durante” é a preposição da locução temporal.
  • D) Não modifica diretamente o substantivo “prova”.
  • E) Não é um termo da análise da frase.
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Questão 04

Em uma conversa, Pedro respondeu: “Talvez eu participe da feira de ciências”. O advérbio “talvez” expressa:

Gabarito: alternativa E). Correta. “Talvez” indica incerteza.

Comentários por alternativa:

  • A) Não confirma a participação com segurança.
  • B) Não mostra como a ação será feita.
  • C) Não informa onde a ação ocorre.
  • D) Não situa a ação no tempo.
  • E) Correta. “Talvez” indica incerteza.

Questão 05

Na frase “Os alunos chegaram cedo para o treino”, o advérbio “cedo” indica:

Gabarito: alternativa C). Correta. “Cedo” relaciona a chegada ao momento do dia.

Comentários por alternativa:

  • A) Não nega a chegada dos alunos.
  • B) Não mostra a maneira de chegar.
  • C) Correta. “Cedo” relaciona a chegada ao momento do dia.
  • D) Não intensifica outra palavra na frase.
  • E) Não localiza a ação em um espaço.

Questão 06

Leia a frase: “O cachorro voltou para casa rapidamente”. Qual palavra exerce a função de advérbio de modo?

Gabarito: alternativa B). Correta. “Rapidamente” indica a maneira como o cachorro voltou.

Comentários por alternativa:

  • A) “Cachorro” é substantivo, nome do animal.
  • B) Correta. “Rapidamente” indica a maneira como o cachorro voltou.
  • C) “Casa” é substantivo, nome do lugar.
  • D) “Voltou” é verbo, indicando a ação.
  • E) “Para” é preposição, ligando termos.

Questão 07

Em “A solução ficou bastante clara após a revisão”, a palavra “bastante” modifica:

Gabarito: alternativa E). Correta. “Bastante” intensifica o adjetivo “clara”.

Comentários por alternativa:

  • A) Não acompanha o substantivo “solução” nessa estrutura.
  • B) Não é o verbo que recebe essa intensificação.
  • C) “Revisão” é substantivo, nomeando a ação.
  • D) “Após” é preposição, indicando relação temporal.
  • E) Correta. “Bastante” intensifica o adjetivo “clara”.

Questão 08

No diálogo, Ana disse: “Não concordo com essa regra”. O advérbio “não” indica:

Gabarito: alternativa A). Correta. “Não” nega o conteúdo da frase.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. “Não” nega o conteúdo da frase.
  • B) A frase não afirma a concordância.
  • C) Não apresenta incerteza sobre a ideia.
  • D) Não intensifica uma palavra da oração.
  • E) Não informa localização.

Questão 09

Em “Ela quase terminou a tarefa”, o advérbio “quase” transmite a ideia de:

Gabarito: alternativa D). Correta. “Quase” mostra que a ação estava perto de se completar.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há certeza sobre o término da tarefa.
  • B) Não localiza a ação no espaço.
  • C) Não marca quando a ação ocorreu.
  • D) Correta. “Quase” mostra que a ação estava perto de se completar.
  • E) Não indica a maneira da execução.

Questão 10

Na frase “Os participantes falaram menos hoje”, a palavra “menos” funciona como advérbio de:

Gabarito: alternativa C). Correta. “Menos” indica menor grau da ação.

Comentários por alternativa:

  • A) Não nega a ação de falar.
  • B) Não situa a fala no tempo.
  • C) Correta. “Menos” indica menor grau da ação.
  • D) Não mostra a maneira como falaram.
  • E) Não indica onde a fala ocorreu.
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