O ceticismo é uma atitude intelectual que questiona afirmações, examina evidências e reconhece limites do conhecimento. No Ensino Médio, ele aparece em temas como filosofia, ciência, leitura crítica de notícias e análise de argumentos do cotidiano.
Estudar ceticismo não significa negar tudo, mas aprender a investigar com rigor, distinguir opinião de prova e avaliar se uma conclusão foi bem sustentada. As questões a seguir trabalham diferentes situações em que o pensamento crítico é necessário.
Questões sobre ceticismo
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O ceticismo investiga a força das evidências antes de aceitar a afirmação.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O ceticismo compara fontes, contexto e consistência antes de concluir.
Comentários por alternativa:
- A) Antiguidade não garante confiabilidade maior da informação.
- B) Repetição popular não substitui verificação documental.
- C) Confirmar expectativas pode gerar viés de confirmação.
- D) Correta. O ceticismo compara fontes, contexto e consistência antes de concluir.
- E) Documentos podem exigir interpretação, mas não devem ser descartados de saída.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Ser natural não prova segurança; há confusão entre origem do produto e efeito sobre o corpo.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Ser natural não prova segurança; há confusão entre origem do produto e efeito sobre o corpo.
- B) A frase não apela ao passado como justificativa principal.
- C) O problema não é generalizar um caso, mas supor segurança pela origem.
- D) Não há contradição interna na frase, mas um salto indevido na conclusão.
- E) Não se trata de comparação entre domínios distintos.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O estudante verifica se o computador foi causa da melhora ou apenas parte do contexto.
Comentários por alternativa:
- A) Observar variáveis é útil; o problema é concluir causa sem controle.
- B) Comparar turmas pode ser pertinente quando bem controlado.
- C) Dados quantitativos podem ajudar na análise, não atrapalhar.
- D) Exemplos podem esclarecer; o ceticismo examina seu valor.
- E) Correta. O estudante verifica se o computador foi causa da melhora ou apenas parte do contexto.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Repetição e controle fortalecem a confiabilidade da conclusão científica.
Comentários por alternativa:
- A) Opinião não substitui teste empírico.
- B) Observação direta é central na ciência.
- C) Correta. Repetição e controle fortalecem a confiabilidade da conclusão científica.
- D) Aceitar antes de testar contraria o espírito investigativo.
- E) Autoridade ajuda, mas não vale mais que evidência.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Identificar fonte, autoria e data é básico para avaliar credibilidade.
Comentários por alternativa:
- A) Manchetes fortes podem distorcer ou omitir contexto.
- B) Correta. Identificar fonte, autoria e data é básico para avaliar credibilidade.
- C) Linguagem emocional não prova falsidade por si só.
- D) Confiança no grupo não substitui checagem da fonte.
- E) Falta de referência exige cautela, não descarte automático.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Três casos não bastam para generalizar a situação para toda a população.
Comentários por alternativa:
- A) Relatos ajudam, mas não substituem estudo mais amplo.
- B) A estatística, quando bem usada, melhora a análise.
- C) Reações diferentes não provam a mesma causa para todos.
- D) A frase não define risco de modo técnico.
- E) Correta. Três casos não bastam para generalizar a situação para toda a população.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O valor do argumento está nas razões e evidências, não apenas no prestígio de quem fala.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O valor do argumento está nas razões e evidências, não apenas no prestígio de quem fala.
- B) Prestígio não garante verdade nem qualidade da tese.
- C) Autoridade séria também precisa apresentar justificativas.
- D) Consenso não elimina a necessidade de examinar razões.
- E) Especialistas ajudam, mas não substituem a análise.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O ceticismo também examina omissões, limites e o alcance real da conclusão.
Comentários por alternativa:
- A) Dados corretos podem ser insuficientes se o contexto estiver incompleto.
- B) Domínio do autor não dispensa análise crítica.
- C) Simplificar não torna um texto automaticamente inválido.
- D) Correta. O ceticismo também examina omissões, limites e o alcance real da conclusão.
- E) Opinião contrária sem checagem repete o erro de aceitar sem examinar.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O ceticismo integra diferentes evidências para testar uma hipótese com mais rigor.
Comentários por alternativa:
- A) Ceticismo sério costuma exigir investigação mais ampla.
- B) Impressões pessoais não bastam para sustentar a análise.
- C) Correta. O ceticismo integra diferentes evidências para testar uma hipótese com mais rigor.
- D) Contexto é decisivo para interpretar tendências.
- E) Interpretar dados sociais é parte central da análise crítica.
Comentários por alternativa: