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Questões sobre etnocentrismo

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre etnocentrismo.

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9 de junho de 2026
em Exercícios
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O etnocentrismo é uma forma de interpretar o mundo tomando a própria cultura como referência principal para julgar costumes, valores e modos de vida de outros grupos. Ele aparece tanto em situações explícitas de preconceito quanto em atitudes mais sutis, como estranhamento, inferiorização e desqualificação de práticas culturais diferentes.

No Ensino Médio, estudar etnocentrismo ajuda a compreender conflitos sociais, a construção de estereótipos e os desafios do convívio democrático em sociedades diversas. As questões a seguir exploram situações concretas para analisar quando há etnocentrismo, como ele se manifesta e por que o olhar relativizador é importante para a cidadania.

Questões sobre etnocentrismo

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Questão 01

Durante uma feira cultural, uma turma ri ao ver um grupo indígena apresentar cantos tradicionais e comenta que aquela música é “atrasada” por não usar instrumentos eletrônicos. A atitude da turma expressa principalmente

Gabarito: alternativa B). Correta: a turma usa sua referência cultural para inferiorizar outra prática.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: relativismo cultural busca compreender práticas no contexto de sua própria cultura.
  • B) Correta: a turma usa sua referência cultural para inferiorizar outra prática.
  • C) Errada: aculturação envolve influência mútua ou incorporação cultural, não deboche.
  • D) Errada: sincretismo é mistura de elementos culturais, não julgamento pejorativo.
  • E) Errada: multiculturalismo valoriza coexistência cultural, oposto da desqualificação mostrada.

Questão 02

Em uma reportagem, um entrevistado afirma que “o modo de vida da cidade é superior porque é mais civilizado do que o das comunidades rurais”. Do ponto de vista sociológico, essa fala revela

Gabarito: alternativa D). Correta: a fala transforma um modo de vida em padrão superior.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: pluralismo cultural valoriza diferenças sem hierarquizá-las.
  • B) Errada: não há neutralidade, mas julgamento de superioridade cultural.
  • C) Errada: relativismo cultural evita hierarquizar culturas com base em um padrão único.
  • D) Correta: a fala transforma um modo de vida em padrão superior.
  • E) Errada: hibridização cultural envolve mistura de práticas, não comparação depreciativa.

Questão 03

Uma escola decide substituir o nome de uma festa tradicional de uma comunidade quilombola por outro “mais moderno”, argumentando que a celebração original é estranha para os alunos. Essa decisão pode ser criticada porque

Gabarito: alternativa A). Correta: a tradição é tratada como inferior por não seguir o gosto dominante.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: a tradição é tratada como inferior por não seguir o gosto dominante.
  • B) Errada: relativismo cultural reconhece o valor da tradição no contexto da comunidade.
  • C) Errada: integração não exige apagar particularidades culturais.
  • D) Errada: sincretismo envolve combinação simbólica, não troca por estranhamento.
  • E) Errada: identidade nacional não depende de uniformizar ou reduzir tradições locais.
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Questão 04

Ao estudar povos originários, um estudante diz que eles “não têm cultura de verdade” porque não seguem o estilo de vida urbano-industrial. Essa afirmação é inadequada porque

Gabarito: alternativa E). Correta: o erro está em usar a cidade como medida para definir cultura.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: cultura envolve símbolos, práticas, valores e linguagem, não só objetos.
  • B) Errada: culturas orais também são culturas completas e complexas.
  • C) Errada: modernização não torna culturas naturalmente descartáveis.
  • D) Errada: tradição oral não é inferior à cultura industrial.
  • E) Correta: o erro está em usar a cidade como medida para definir cultura.

Questão 05

Em uma viagem internacional, um grupo de turistas debocha do vestuário de uma população local e comenta que “gente educada se veste como nós”. A situação evidencia a ideia de que

Gabarito: alternativa C). Correta: há comparação hierárquica feita a partir do próprio grupo.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: a diversidade não impede comparação; o problema é o critério usado.
  • B) Errada: o enunciado mostra conflito de interpretação, não compreensão imediata.
  • C) Correta: há comparação hierárquica feita a partir do próprio grupo.
  • D) Errada: as diferenças são relevantes e exigem respeito no convívio.
  • E) Errada: os visitantes desqualificam, não valorizam, o vestuário local.

Questão 06

Uma campanha publicitária usa a imagem de uma comunidade do sertão apenas para vendê-la como “exótica” e “pitoresca”, sem apresentar sua história ou seus valores. Essa estratégia pode ser entendida como etnocêntrica porque

Gabarito: alternativa B). Correta: a cultura vira rótulo exótico, sem compreensão de sua complexidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: não há pesquisa participativa nem escuta da comunidade.
  • B) Correta: a cultura vira rótulo exótico, sem compreensão de sua complexidade.
  • C) Errada: a autonomia simbólica foi ignorada pela imagem comercial.
  • D) Errada: a diversidade interna foi substituída por um rótulo superficial.
  • E) Errada: o diálogo cultural não ocorre quando há uso estereotipado.

Questão 07

Em um debate escolar, dois alunos discutem sobre alimentação. Um deles chama a comida de outra região de “estranha” e “menos saudável” porque não corresponde ao paladar da sua família. A melhor análise sociológica é que há

Gabarito: alternativa E). Correta: o gosto familiar vira medida para julgar outra culinária.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: pluralismo supõe convivência respeitosa, não desqualificação.
  • B) Errada: sincretismo é mistura cultural, não julgamento do alimento.
  • C) Errada: relativismo aceitaria o costume no contexto da região.
  • D) Errada: aculturação envolve mudanças culturais, não rejeição culinária.
  • E) Correta: o gosto familiar vira medida para julgar outra culinária.

Questão 08

Uma professora propõe comparar brincadeiras infantis de diferentes povos para mostrar como cada sociedade organiza o tempo, a cooperação e o lazer. Essa proposta contribui para superar o etnocentrismo porque

Gabarito: alternativa A). Correta: a comparação é feita para compreender, não para hierarquizar.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: a comparação é feita para compreender, não para hierarquizar.
  • B) Errada: a proposta não substitui culturas, mas reconhece suas diferenças.
  • C) Errada: não há ranking de brincadeiras, e sim análise cultural.
  • D) Errada: uniformizar apaga a diversidade que a atividade quer evidenciar.
  • E) Errada: brincadeiras também expressam valores, regras e relações sociais.

Questão 09

Quando um grupo diz que certos rituais religiosos são “atraso” e “falta de inteligência”, a consequência social mais provável é

Gabarito: alternativa D). Correta: a desqualificação alimenta preconceito e intolerância.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: o discurso não é neutro; ele produz julgamento e exclusão.
  • B) Errada: a fala tende a intensificar conflitos, não reduzi-los.
  • C) Errada: não há equilíbrio quando uma crença é ridicularizada.
  • D) Correta: a desqualificação alimenta preconceito e intolerância.
  • E) Errada: o reconhecimento da igualdade não ocorre em falas discriminatórias.

Questão 10

Um estudante afirma que “entender outra cultura não significa concordar com tudo nela, mas tentar vê-la em seu próprio contexto”. Essa ideia se aproxima de

Gabarito: alternativa C). Correta: a fala defende compreensão contextual das culturas.

Comentários por alternativa:

  • A) Errada: xenofobia é rejeição do estrangeiro, não compreensão contextual.
  • B) Errada: etnocentrismo faz o oposto, usando um padrão próprio como medida.
  • C) Correta: a fala defende compreensão contextual das culturas.
  • D) Errada: assimilação cultural implica absorção de uma cultura por outra.
  • E) Errada: nacionalismo cultural não é definido por priorizar tradições externas.
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