A dominação pode ser entendida como a capacidade de um grupo, instituição ou Estado impor sua vontade sobre outros por meio de força, persuasão, controle simbólico, dependência econômica ou legitimidade política. No Ensino Médio, esse tema aparece em História, Sociologia e Geografia, especialmente ao estudar colonialismo, imperialismo, desigualdades sociais, relações de poder e formas de resistência.
Estas questões exploram diferentes formas de dominação em contextos históricos e sociais, exigindo interpretação crítica de situações concretas. A proposta é relacionar conceitos como hegemonia, coerção, ideologia, exploração e colonização com exemplos do cotidiano e da história, distinguindo submissão, consentimento e resistência.
Questões sobre dominação
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correto. A hegemonia combina influência cultural e aceitação social da liderança.
Questão 02
Gabarito: alternativa A). Correto. O controle cultural faz a desigualdade parecer normal e legítima.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O controle cultural faz a desigualdade parecer normal e legítima.
- B) Não há indicação de ocupação armada ou de força militar no enunciado.
- C) A superioridade técnica pode existir, mas não é o foco da situação descrita.
- D) Diferenças culturais não são explicadas por natureza biológica.
- E) O enunciado não trata de disputa eleitoral nem de representação política.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A mais-valia é a diferença apropriada pelo empregador no processo de exploração.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A mais-valia é a diferença apropriada pelo empregador no processo de exploração.
- B) Tributação progressiva é um mecanismo fiscal do Estado, sem relação direta com a exploração descrita.
- C) Cooperativismo pressupõe gestão coletiva e divisão dos resultados entre os participantes.
- D) Subsistência é produção voltada ao consumo imediato, não à geração de lucro.
- E) Cartorialismo refere-se à excessiva dependência de cartórios e registros formais.
Questão 04
Gabarito: alternativa A). Correto. O argumento civilizatório servia para legitimar interesses econômicos e políticos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O argumento civilizatório servia para legitimar interesses econômicos e políticos.
- B) Isolacionismo significa reduzir relações externas, o oposto do expansionismo imperial.
- C) Descolonização é o processo de fim do domínio colonial, não sua implantação.
- D) O caso mostra hierarquia e exploração, não igualdade de poder.
- E) Regionalismo valoriza identidades de uma região, sem explicar a ocupação imperial.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Correto. A dominação por convencimento atua sobre opiniões e expectativas.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A dominação por convencimento atua sobre opiniões e expectativas.
- B) Coerção envolve ameaça ou uso de força, o que não aparece no caso.
- C) Soberania é a autoridade do Estado sobre seu território, não a influência citada.
- D) Autocracia concentra poder em um governante, não em escolhas orientadas por prestígio social.
- E) Separação de poderes é um princípio de organização estatal, não um mecanismo de persuasão.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). Correto. A dependência do salário amplia a submissão às condições de trabalho.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A dependência do salário amplia a submissão às condições de trabalho.
- B) A igualdade jurídica não impede a exploração econômica descrita no enunciado.
- C) Descentralização política não corresponde à relação entre patrões e trabalhadores.
- D) Autossuficiência seria redução da dependência externa, o contrário do caso apresentado.
- E) O enunciado trata de vulnerabilidade social, não de fortalecimento comunitário.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). Correto. O Estado usa instituições e repressão para manter a obediência.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O Estado usa instituições e repressão para manter a obediência.
- B) O enunciado menciona censura e perseguição, incompatíveis com aprovação livre.
- C) Troca voluntária pressupõe negociação equilibrada, não imposição política.
- D) Mobilidade social não explica repressão nem concentração de poder.
- E) Autogestão é gestão coletiva, o oposto de centralização autoritária.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A publicidade influencia desejos e normas de valor social.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A publicidade influencia desejos e normas de valor social.
- B) O enunciado não trata do desaparecimento do mercado, mas de sua influência cultural.
- C) As diferenças culturais permanecem; o ponto é a padronização de desejos.
- D) Não há relação direta com a substituição do poder político por tribunais.
- E) O problema central é persuasão simbólica, não falta de informação.
Questão 09
Gabarito: alternativa A). Correto. A colônia produz riquezas que são apropriadas pela metrópole.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A colônia produz riquezas que são apropriadas pela metrópole.
- B) Industrialização autônoma exigiria controle local da economia, o que não ocorre.
- C) Redistribuição equitativa pressupõe retorno proporcional dos benefícios à população.
- D) Planejamento participativo envolve decisão coletiva, ausente no caso colonial.
- E) Protecionismo social não descreve a relação de exploração entre colônia e metrópole.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). Correto. A dominação pode combinar negociação, pressão e desigualdade persistente.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A dominação pode combinar negociação, pressão e desigualdade persistente.
- B) Acordo formal não garante igualdade real nem fim da dominação.
- C) A dominação também ocorre por meios econômicos, culturais e diplomáticos.
- D) Troca total de governo não é condição para haver dominação.
- E) Fronteiras não impedem pressão econômica ou cultural sobre um povo.
Comentários por alternativa: