O vocabulário sobre meio ambiente em inglês aparece em textos, reportagens, campanhas e provas com frequência. Dominar esse repertório ajuda a compreender problemas, soluções e debates sobre sustentabilidade, recursos naturais e impactos humanos.
Nas questões a seguir, o foco é interpretar o sentido das palavras e expressões em contextos reais. Leia com atenção, observe o uso no enunciado e escolha a alternativa que melhor corresponde ao significado adequado em inglês.
Questões sobre environment vocabulary
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correto: erosion é o desgaste ou remoção do solo pela água, vento ou ação humana.
Questão 02
Gabarito: alternativa A). Correto: to conserve é preservar e usar com cuidado.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: to conserve é preservar e usar com cuidado.
- B) Conserve não quer dizer consumir mais.
- C) Isso é substituição, não conservação.
- D) Conservar não é diminuir a qualidade.
- E) Não tem relação com renomear recursos.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto: são gases como CO2 e metano liberados na atmosfera.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: são gases como CO2 e metano liberados na atmosfera.
- B) Isso descreve fotossíntese, não emissões.
- C) Neblina é vapor condensado, não greenhouse gas emissions.
- D) Partículas sólidas não definem essa expressão.
- E) Som não é emissão de gás.
Questão 04
Gabarito: alternativa A). Correto: sorting é separar e classificar os materiais.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: sorting é separar e classificar os materiais.
- B) Queima corresponde a incineration, não sorting.
- C) Misturar é o oposto de sortear/classificar.
- D) Compactar não é separar materiais.
- E) Isso descreve limpeza, não sorting.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Correto: waste é uso desnecessário ou perda de recursos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: waste é uso desnecessário ou perda de recursos.
- B) Recicláveis não são waste nesse sentido.
- C) Armazenamento não corresponde ao termo.
- D) Consumo sustentável não é desperdício.
- E) Troca de aparelhos não define waste.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). Correto: aqui cleaner significa ambientalmente menos poluente.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: aqui cleaner significa ambientalmente menos poluente.
- B) Preço não é o sentido principal aqui.
- C) Velocidade não é indicada por cleaner.
- D) Espaço não é a ideia do termo.
- E) Combustível contradiz a noção de cleaner.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). Correto: flooding é inundação ou alagamento.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: flooding é inundação ou alagamento.
- B) Isso descreve salinização do solo.
- C) Vento forte é storm ou gale.
- D) Isso é drought, não flooding.
- E) Deslizamento de rochas é landslide.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto: biodiversity é a diversidade de espécies e formas de vida.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: biodiversity é a diversidade de espécies e formas de vida.
- B) Isso trata de recursos hídricos.
- C) Monitoramento não é biodiversidade.
- D) Essa é uma característica do solo.
- E) Controle químico é manejo ambiental, não biodiversidade.
Questão 09
Gabarito: alternativa A). Correto: topsoil é a camada superior do solo, rica em nutrientes.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: topsoil é a camada superior do solo, rica em nutrientes.
- B) Isso se refere a lençol freático.
- C) Parte profunda não é topsoil.
- D) Fertilizante não é a camada do solo.
- E) Concreto não corresponde ao termo.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). Correto: fossil fuels são carvão, petróleo e gás natural.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: fossil fuels são carvão, petróleo e gás natural.
- B) Isso descreve fontes renováveis, não fossil fuels.
- C) Materiais de construção não são combustíveis fósseis.
- D) Gases de reciclagem não definem a expressão.
- E) Baterias armazenam energia, mas não são fossil fuels.
Comentários por alternativa: