O gênero dos substantivos é um tema importante da gramática da língua portuguesa, porque influencia a concordância com artigos, adjetivos e pronomes. Em muitos casos, o gênero segue o uso comum da língua; em outros, há palavras terminadas de forma parecida, mas com comportamentos diferentes.
Nesta atividade, você vai analisar substantivos em contextos variados, observando como o gênero se manifesta em palavras de uso cotidiano, em nomes de objetos, profissões, coletivos e casos que costumam gerar dúvida. Leia com atenção e escolha a alternativa que melhor responde a cada questão.
Questões sobre gênero dos substantivos
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. “Estudante” e “colega” variam pelo artigo; os demais seguem o gênero usual no contexto.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. “Presidente” é comum de dois gêneros; “ministra” traz flexão feminina visível na forma e no contexto.
Comentários por alternativa:
- A) Há flexão de gênero em “ministra”, e “presidente” pode variar conforme o artigo usado.
- B) “Presidente” não é sempre masculino; “ministra” não é sobrecomum, pois admite feminino explícito.
- C) Os gêneros foram invertidos; o contexto jornalístico não altera a classificação gramatical dessa maneira.
- D) Correta. “Presidente” é comum de dois gêneros; “ministra” traz flexão feminina visível na forma e no contexto.
- E) Epiceno é outro tipo de substantivo, ligado a animais; não se aplica a “presidente” e “ministra”.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. “Personagem” é comum de dois gêneros; “cena” é feminino no uso padrão da língua.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. “Personagem” é comum de dois gêneros; “cena” é feminino no uso padrão da língua.
- B) A terminação em -a não torna um substantivo masculino; “personagem” não é masculino por tradição.
- C) “Personagem” não é epiceno, pois não exige “macho” e “fêmea”; “cena” não varia desse modo.
- D) “Personagem” não é sobrecomum, porque admite os dois gêneros; “cena” não é masculina.
- E) Os substantivos têm gênero gramatical; “personagem” não fica sem gênero definido nessa análise.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. “Atleta” varia com o artigo; “campeã” é feminino; “juiz” é masculino no contexto apresentado.
Comentários por alternativa:
- A) O gênero não depende de proximidade sintática com “atenção”; “juiz” é masculino no trecho.
- B) A terminação não define tudo; “atleta” não é automaticamente feminino, e “campeã” não é masculino.
- C) As classificações foram trocadas; “atleta” não é sobrecomum e “campeã” não é epiceno.
- D) Em português, os substantivos têm gênero; “atleta” pode variar, e “juiz” não é neutro.
- E) Correta. “Atleta” varia com o artigo; “campeã” é feminino; “juiz” é masculino no contexto apresentado.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. “Guia” varia pelo artigo; “trilha” é substantivo feminino no uso regular.
Comentários por alternativa:
- A) “Guia” não é feminino por terminações; “trilha” não é comum de dois gêneros.
- B) “Guia” não é necessariamente masculino, e “trilha” não é masculino nesse uso.
- C) Correta. “Guia” varia pelo artigo; “trilha” é substantivo feminino no uso regular.
- D) As classificações estão incorretas; “guia” não é sobrecomum e “trilha” não é epiceno.
- E) A língua jornalística segue a gramática normal; os substantivos mantêm gênero.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. “Polvo” é masculino e “tartaruga” é feminino; o uso do artigo confirma isso.
Comentários por alternativa:
- A) A associação com animal não inverte o gênero; “polvo” é masculino e “tartaruga” é feminino.
- B) Correta. “Polvo” é masculino e “tartaruga” é feminino; o uso do artigo confirma isso.
- C) Epicenos exigem marcação de sexo biológico, o que não ocorre aqui.
- D) Esses substantivos têm gênero fixo na norma-padrão; não variam como comuns de dois gêneros.
- E) “Polvo” não é sobrecomum e “tartaruga” não é uniforme nesse sentido gramatical.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. “Artista” e “intérprete” variam com o artigo; “arranjo” é masculino.
Comentários por alternativa:
- A) O gênero não muda pelo verbo “receber”; “artista” e “intérprete” não estão invertidos assim.
- B) Terminações não bastam para definir gênero; “artista” e “intérprete” não seguem essa regra apresentada.
- C) As classificações estão trocadas; “intérprete” não é epiceno e “arranjo” não é feminino.
- D) Não há neutro na classificação usual desses substantivos; eles podem variar ou manter gênero.
- E) Correta. “Artista” e “intérprete” variam com o artigo; “arranjo” é masculino.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Os dois são comuns de dois gêneros e dependem do artigo para indicar masculino ou feminino.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Os dois são comuns de dois gêneros e dependem do artigo para indicar masculino ou feminino.
- B) A terminação em -e não determina feminino; ambos podem aparecer em dois gêneros.
- C) Não há mudança obrigatória no plural; o gênero é indicado pelo contexto e pelo artigo.
- D) As classificações estão trocadas; “gerente” e “cliente” não são sobrecomum e epiceno.
- E) O artigo é importante justamente para identificar o gênero desses substantivos comuns de dois gêneros.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. “Turista” varia com o artigo; “ponteiro” e “mapa” são masculinos.
Comentários por alternativa:
- A) O gênero não muda com o tempo verbal; “turista” pode variar, mas “ponteiro” e “mapa” não.
- B) As terminações não bastam para definir gênero; “turista” não é necessariamente feminina.
- C) “Turista” não é sobrecomum, “ponteiro” não é epiceno e “mapa” não varia assim.
- D) Correta. “Turista” varia com o artigo; “ponteiro” e “mapa” são masculinos.
- E) Não há neutro na gramática padrão para “mapa”; ele é masculino.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Ambos variam de gênero pelo artigo, sem alterar a forma principal do substantivo.
Comentários por alternativa:
- A) As classificações foram trocadas; não se tratam de sobrecomum e epiceno.
- B) Esses substantivos não têm gênero fixo nessa forma; podem acompanhar artigos diferentes.
- C) Correta. Ambos variam de gênero pelo artigo, sem alterar a forma principal do substantivo.
- D) O uso frequente não define masculino, e a terminação não torna “colega” feminino.
- E) O contexto escolar não transforma ambos em femininos; o artigo precisa ser observado.


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