Questões sobre oração subordinada adjetiva

A oração subordinada adjetiva é um tipo de oração que se liga a um termo da oração principal, geralmente um substantivo, para acrescentar uma informação, uma explicação ou uma restrição. Por exercer função de adjetivo, ela costuma ser introduzida por pronomes relativos, como que, quem, cujo, onde e o qual.

No Ensino Médio, é importante reconhecer esses períodos para interpretar sentidos como especificação, generalização, causa e consequência, além de distinguir orações adjetivas restritivas e explicativas. As questões a seguir trabalham esse conteúdo em situações de leitura, reescrita e análise gramatical.

Questões sobre oração subordinada adjetiva

Questão 01

Em uma campanha da escola, lê-se: "Os alunos que entregaram o projeto receberão certificado." A oração destacada exerce a função de

A)apresentar uma explicação adicional sobre todos os alunos, sem selecionar nenhum grupo específico.B)delimitar quais alunos estão sendo mencionados, restringindo o sentido do substantivo "alunos".C)indicar uma circunstância de tempo em que a entrega dos projetos ocorreu.D)retomar o termo "projeto" com valor de complemento nominal dentro da frase.E)expressar uma conclusão do enunciador sobre a entrega dos trabalhos.

Gabarito: alternativa B). Correta. A oração identifica um grupo específico de alunos, funcionando como adjetiva restritiva.

Comentários por alternativa:

A) Isso ocorreria em valor explicativo, com pausa e sentido de acréscimo, não de seleção.
B) Correta. A oração identifica um grupo específico de alunos, funcionando como adjetiva restritiva.
C) Não há ideia temporal; a oração caracteriza o substantivo "alunos".
D) O termo retomado é "alunos", não "projeto", e a função não é de complemento nominal.
E) Não há valor conclusivo; a oração apenas restringe o referente.

Questão 02

Leia: "Os bombeiros, que chegaram rapidamente, controlaram o incêndio." A oração destacada é classificada como adjetiva explicativa porque

A)marca o momento em que o incêndio foi controlado, funcionando como adjunto adverbial.B)define quais bombeiros participaram da ação, distinguindo-os de outros que não chegaram.C)expressa uma relação de causa entre a chegada dos bombeiros e o controle do incêndio.D)atribui uma informação adicional aos bombeiros, separados por vírgulas, sem restringir o grupo mencionado.E)substitui o substantivo "bombeiros" por um pronome relativo sem função sintática.

Gabarito: alternativa D). Correta. A oração vem isolada por vírgulas e acrescenta informação sobre um grupo já identificado.

Comentários por alternativa:

A) A ideia de tempo não é o foco da oração adjetiva.
B) Isso caracterizaria restrição, não explicação.
C) A relação causal não é expressa pela estrutura com pronome relativo.
D) Correta. A oração vem isolada por vírgulas e acrescenta informação sobre um grupo já identificado.
E) O pronome relativo exerce função sintática na oração, mas não há substituição sem função.

Questão 03

Assinale a alternativa em que há oração subordinada adjetiva restritiva.

A)Os estudantes que participaram da feira apresentaram soluções criativas para a escola.B)Marta, que gosta de literatura, escolheu um romance para a viagem.C)O município de Paraty, que fica no litoral, atrai muitos turistas durante o verão.D)O professor, que chegou cedo, organizou os materiais antes da aula.E)A biblioteca, que é silenciosa, tornou-se ponto de estudo para a turma.

Gabarito: alternativa A). Correta. A oração restringe o conjunto de estudantes, indicando quais participaram da feira.

Comentários por alternativa:

A) Correta. A oração restringe o conjunto de estudantes, indicando quais participaram da feira.
B) A oração entre vírgulas explica quem é Marta, em sentido explicativo.
C) A informação sobre Paraty é acessória, sem delimitar o município.
D) A oração apenas acrescenta dado sobre o professor, sem seleção de grupo.
E) A oração comenta uma característica da biblioteca, com valor explicativo.

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Questão 04

Em qual alternativa o pronome relativo está empregado com antecedente explícito e retoma corretamente esse termo dentro da oração adjetiva?

A)A praça aonde a população discutia foi reformada no mês passado.B)Quem chegou mais cedo organizou a sala para a apresentação.C)O motivo onde a reunião foi adiada causou surpresa entre os participantes.D)A estudante cujo a redação foi premiada recebeu elogios da banca.E)As histórias que ouvimos na oficina despertaram interesse em toda a turma.

Gabarito: alternativa E). Correta. "Que" retoma "histórias" e introduz oração adjetiva com antecedente explícito.

Comentários por alternativa:

A) A forma "aonde" pede ideia de movimento, o que não aparece com naturalidade aqui.
B) "Quem" não tem antecedente explícito; a estrutura é substantiva, não adjetiva.
C) "Onde" retoma lugar, mas "motivo" não é antecedente adequado nessa construção.
D) O relativo "cujo" não aceita artigo depois; a forma está incorreta.
E) Correta. "Que" retoma "histórias" e introduz oração adjetiva com antecedente explícito.

Questão 05

Considere a frase: "Os livros que estão na mesa são de consulta." Ao reescrevê-la com sentido equivalente, a transformação mais adequada é

A)Os livros foram colocados na mesa de consulta, mudando o verbo da oração subordinada por uma ação principal.B)Os livros, localizados na mesa, são de consulta, porque toda informação sobre o local é necessariamente explicativa.C)Os livros localizados na mesa são de consulta, pois a oração restritiva pode ser reduzida por adjetivo equivalente.D)Na mesa estão os livros de consulta, porque a oração adjetiva exige inversão obrigatória da ordem canônica.E)Os livros que na mesa são de consulta, pois o pronome relativo dispensa a presença do verbo na estrutura.

Gabarito: alternativa C). Correta. A oração adjetiva pode ser condensada em expressão adjetiva com sentido equivalente.

Comentários por alternativa:

A) A frase modifica o sentido original e cria outra informação.
B) A vírgula muda o valor para explicativo e altera a ideia de restrição.
C) Correta. A oração adjetiva pode ser condensada em expressão adjetiva com sentido equivalente.
D) A inversão não é exigida pela presença da oração adjetiva.
E) A construção fica sem verbo na oração relativa e, por isso, não se sustenta.

Questão 06

Na frase "A cidade onde nasci recebe muitos visitantes", a palavra "onde" pode ser substituída, sem alteração relevante de sentido, por

A)quando, já que a oração subordinada adjetiva sempre marca referência temporal.B)em que, pois o relativo retoma um lugar e equivale a uma expressão preposicionada de local.C)como, porque o antecedente é um lugar e a relação é de modo de nascer.D)cujo, visto que o termo anterior é a cidade e o pronome relativo concorda com esse substantivo.E)que, mantendo o mesmo valor em qualquer contexto e sem necessidade de preposição.

Gabarito: alternativa B). Correta. Em referência a lugar, "onde" costuma equivaler a "em que".

Comentários por alternativa:

A) A ideia temporal não está presente na frase.
B) Correta. Em referência a lugar, "onde" costuma equivaler a "em que".
C) "Como" indica modo, não localização.
D) "Cujo" expressa posse, não lugar.
E) "Que" não substitui "onde" com a mesma construção preposicionada.

Questão 07

Em "O filme de que falei na aula agradou à turma", a oração subordinada adjetiva apresenta

A)um período composto por coordenação, já que a oração principal e a subordinada têm independência sintática.B)um pronome relativo sem função sintática, já que o termo anterior dispensa relação com a oração.C)uma oração explicativa, pois a presença da preposição torna o sentido acessório e não restritivo.D)um adjunto adverbial de meio, porque a preposição "de" indica instrumento da fala.E)um verbo que exige preposição, pois o pronome relativo retoma "filme" e mantém a regência de "falei".

Gabarito: alternativa E). Correta. O relativo retoma o antecedente e preserva a regência do verbo "falar".

Comentários por alternativa:

A) A relação é de subordinação, não de coordenação.
B) O pronome relativo tem função sintática e depende do termo antecedente.
C) A preposição não transforma a oração em explicativa.
D) Não há valor de meio; a preposição faz parte da regência verbal.
E) Correta. O relativo retoma o antecedente e preserva a regência do verbo "falar".

Questão 08

Leia o trecho: "As crianças, que brincavam no pátio, pararam ao ouvir o sinal." A função da vírgula antes de "que" é

A)isolar uma oração explicativa, que acrescenta informação sobre as crianças já identificadas no contexto.B)separar um adjunto adverbial deslocado, cuja presença é obrigatória para completar o sentido.C)marcar uma oração restritiva, porque toda oração introduzida por "que" precisa vir entre vírgulas.D)indicar a presença de discurso indireto, em que a fala das crianças é retomada pelo narrador.E)dividir sujeito e predicado, pois a vírgula aparece entre o núcleo do sujeito e o verbo principal.

Gabarito: alternativa A). Correta. A vírgula delimita a explicação adicional sobre um referente já conhecido.

Comentários por alternativa:

A) Correta. A vírgula delimita a explicação adicional sobre um referente já conhecido.
B) Não se trata de adjunto adverbial deslocado, mas de oração adjetiva.
C) Orações restritivas, em geral, não são isoladas por vírgulas.
D) Não há discurso indireto na frase.
E) A vírgula não separa sujeito e predicado aqui.

Questão 09

Assinale a opção em que a oração destacada expressa valor restritivo e ajuda a identificar exatamente o referente.

A)O prédio, que passou por reforma, ganhou acessibilidade para os moradores.B)Os pesquisadores, que trabalham no laboratório central, receberam visitas da imprensa.C)A apresentação, que ocorreu na sexta-feira, foi elogiada pelos colegas.D)Os pesquisadores que analisaram os dados chegaram a conclusões mais seguras.E)A aluna, que venceu a etapa final, representará a escola no torneio.

Gabarito: alternativa D). Correta. A oração seleciona quais pesquisadores estão sendo considerados.

Comentários por alternativa:

A) A informação sobre reforma é acessória, sem delimitar o prédio.
B) A oração acrescenta informação ao grupo já conhecido.
C) O valor é explicativo; a vírgula confirma esse uso.
D) Correta. A oração seleciona quais pesquisadores estão sendo considerados.
E) A oração comenta uma característica da aluna, não a distingue de um conjunto.

Questão 10

Em um texto jornalístico, aparece: "A medida que beneficia famílias de baixa renda será votada amanhã." A oração subordinada adjetiva tem como efeito principal

A)indicar a causa pela qual a votação acontecerá no dia seguinte.B)acrescentar uma explicação sobre todas as medidas aprovadas no país.C)especificar qual medida está em discussão, evitando generalidade e delimitando o referente.D)apresentar uma condição para a votação da medida, com sentido hipotético.E)retomar o tempo da votação, funcionando como oração adverbial temporal.

Gabarito: alternativa C). Correta. A oração identifica a medida de forma precisa, restringindo o substantivo.

Comentários por alternativa:

A) A causa da votação não é expressa pela oração adjetiva.
B) Não há generalização nem referência a um conjunto amplo de medidas.
C) Correta. A oração identifica a medida de forma precisa, restringindo o substantivo.
D) Não existe valor condicional na estrutura com pronome relativo.
E) A oração não indica tempo; caracteriza o substantivo "medida".

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