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Questões sobre oração subordinada adverbial temporal

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre oração subordinada adverbial temporal.

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19 de junho de 2026

em Exercícios

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A oração subordinada adverbial temporal indica circunstância de tempo em relação à oração principal. Ela pode marcar anterioridade, simultaneidade ou posterioridade, respondendo a perguntas como quando, desde quando, até quando e enquanto.

No Ensino Médio, é importante reconhecer esses valores em textos variados e observar as conjunções e locuções conjuntivas que introduzem essas orações, como quando, enquanto, logo que, assim que, antes que, depois que, desde que e até que.

Questões sobre oração subordinada adverbial temporal

Questão 01

Em uma reportagem, lê-se: “A equipe iniciou o resgate quando a chuva diminuiu.” Considerando a relação entre as orações, qual é a função da oração destacada?

A)Explicar o motivo pelo qual o resgate foi iniciado, apresentando uma causa que justificaria a ação principal.B)Indicar o momento em que a ação principal começou a ocorrer, estabelecendo relação de tempo entre os fatos.C)Comparar a intensidade da chuva com a do resgate, construindo uma ideia de semelhança entre os acontecimentos.D)Opôr duas informações do texto, mostrando contraste entre a chuva e a decisão da equipe.E)Completar o sentido do verbo iniciou com um termo essencial do período, sem valor circunstancial de tempo.

Gabarito: alternativa B). Correta. A oração indica quando o resgate começou, funcionando como temporal.

Comentários por alternativa:

A) Indica causa, não o momento do resgate.
B) Correta. A oração indica quando o resgate começou, funcionando como temporal.
C) Não há comparação entre fatos.
D) Não exprime oposição entre as ideias.
E) Não completa o verbo; acrescenta circunstância temporal.

Questão 02

Leia o aviso: “Feche as janelas antes que o vento forte alcance a cidade.” A oração subordinada introduzida por antes que expressa, no período, a ideia de:

A)consequência direta do fechamento, sugerindo que as janelas seriam fechadas por causa do vento.B)finalidade da ordem, mostrando o objetivo de fechar as janelas para proteger a casa da chuva.C)condição necessária para a cidade ser atingida, como se o vento dependesse do fechamento das janelas.D)tempo anterior à ação principal, indicando algo que deve ocorrer previamente para que a outra ação faça sentido.E)explicação da ordem dada, esclarecendo por que a pessoa deve fechar as janelas naquele momento.

Gabarito: alternativa D). Correta. Antes que marca anterioridade, isto é, um fato que deve ocorrer antes de outro.

Comentários por alternativa:

A) Não indica efeito do fechamento.
B) Não há finalidade, e sim tempo anterior.
C) Não expressa condição.
D) Correta. Antes que marca anterioridade, isto é, um fato que deve ocorrer antes de outro.
E) Não há explicação causal no trecho.

Questão 03

Em uma crônica, aparece: “Enquanto o trem avançava, os passageiros observavam a paisagem em silêncio.” A palavra enquanto introduz uma oração que expressa:

A)simultaneidade entre duas ações, pois os dois acontecimentos ocorrem no mesmo intervalo de tempo.B)um motivo para os passageiros observarem a paisagem, como se a viagem justificasse o silêncio.C)uma condição para a viagem prosseguir, dependente da observação da paisagem pelos passageiros.D)uma comparação entre o movimento do trem e a atitude dos passageiros dentro do vagão.E)uma consequência do avanço do trem, indicando que o silêncio foi resultado direto do deslocamento.

Gabarito: alternativa A). Correta. Enquanto marca ações simultâneas no período.

Comentários por alternativa:

A) Correta. Enquanto marca ações simultâneas no período.
B) Não há causa, e sim simultaneidade.
C) Não expressa condição.
D) Não há comparação entre as ações.
E) Não há consequência indicada.

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Questão 04

Considere a frase: “Assim que terminou a prova, Laura respirou aliviada.” A oração subordinada temporal destaca, principalmente, a ideia de:

A)uma comparação entre o fim da prova e o estado emocional de Laura, aproximando as duas ações.B)uma condição para Laura respirar aliviada, como se terminar a prova fosse requisito para o alívio.C)uma causa emocional do alívio, explicando por que Laura se sentiu bem após a avaliação.D)oposição entre terminar a prova e respirar aliviada, como se os fatos se contradissessem.E)posterioridade imediata entre os eventos, mostrando que a segunda ação acontece logo depois da primeira.

Gabarito: alternativa E). Correta. Assim que indica ação logo após outra.

Comentários por alternativa:

A) Não há comparação.
B) Não se trata de condição.
C) Não é explicação causal.
D) Não há oposição entre os fatos.
E) Correta. Assim que indica ação logo após outra.

Questão 05

Em um texto informativo, lê-se: “A doença foi controlada depois que a campanha de vacinação começou.” A oração destacada estabelece relação de:

A)causa do controle da doença, como se a campanha explicasse diretamente o resultado.B)finalidade da campanha, mostrando que ela foi organizada para controlar a doença.C)tempo posterior, indicando que o controle ocorreu após o início da campanha.D)comparação entre o início da campanha e o controle da doença, aproximando os acontecimentos.E)condição para a doença ser controlada, sugerindo dependência entre as ações.

Gabarito: alternativa C). Correta. Depois que expressa um acontecimento posterior a outro.

Comentários por alternativa:

A) Não há relação causal direta marcada.
B) Não indica objetivo, e sim tempo.
C) Correta. Depois que expressa um acontecimento posterior a outro.
D) Não há comparação entre fatos.
E) Não se trata de condição.

Questão 06

Leia o trecho: “Desde que mudou de escola, Miguel participa mais das aulas.” A expressão desde que, nesse contexto, marca:

A)a causa exata de Miguel participar mais, como se a mudança fosse a justificativa central da atitude.B)um ponto inicial no tempo, a partir do qual a ação principal passa a ser observada.C)uma condição para a participação nas aulas, dependente de Miguel permanecer na nova escola.D)uma oposição entre mudar de escola e participar das aulas, construindo contraste no período.E)uma comparação entre o passado e o presente do estudante, indicando semelhança entre os momentos.

Gabarito: alternativa B). Correta. Desde que aponta um marco inicial de tempo.

Comentários por alternativa:

A) Não é causa, e sim marco temporal.
B) Correta. Desde que aponta um marco inicial de tempo.
C) Não exprime condição.
D) Não há oposição.
E) Não há comparação.

Questão 07

Em uma carta ao leitor, aparece: “Até que a reunião terminasse, ninguém deixou a sala.” A oração subordinada introduzida por até que exprime:

A)condição para que alguém deixasse a sala, dependente de autorização anterior da reunião.B)causa da permanência, como se o fim da reunião explicasse por que todos ficaram na sala.C)finalidade da espera, sugerindo que a permanência tinha o objetivo de prolongar a reunião.D)comparação entre o término da reunião e a saída das pessoas, estabelecendo semelhança entre eventos.E)limite temporal, indicando o ponto final de permanência na sala antes de outra ação poder ocorrer.

Gabarito: alternativa E). Correta. Até que indica limite no tempo, encerrando uma ação até o outro evento.

Comentários por alternativa:

A) Não se trata de condição.
B) Não há causa marcada.
C) Não há ideia de objetivo.
D) Não há comparação entre fatos.
E) Correta. Até que indica limite no tempo, encerrando uma ação até o outro evento.

Questão 08

Observe o enunciado: “Quando o sinal tocar, os alunos devem entrar em silêncio.” A oração subordinada adverbial temporal cumpre a função de:

A)indicar o instante em que a ação principal deve ser realizada, servindo como referência temporal para a ordem.B)apresentar o motivo do silêncio dos alunos, explicando por que a entrada deve ocorrer de determinada forma.C)mostrar uma condição para os alunos entrarem, como se o sinal fosse uma exigência administrativa.D)estabelecer contraste entre tocar o sinal e entrar em silêncio, reunindo ideias opostas no período.E)completar o sentido do verbo tocar com uma informação essencial para a compreensão da frase.

Gabarito: alternativa A). Correta. Quando situa a ação principal no tempo.

Comentários por alternativa:

A) Correta. Quando situa a ação principal no tempo.
B) Não há explicação causal.
C) Não há valor condicional.
D) Não há oposição.
E) Não completa o verbo de modo essencial.

Questão 09

Em uma narrativa, lê-se: “Logo que o sol nasceu, os pescadores partiram para o mar.” A expressão logo que introduz uma oração com sentido de:

A)condição para navegar, dependente de o sol nascer para a partida ser autorizada.B)tempo simultâneo, já que o nascer do sol e a partida dos pescadores acontecem ao mesmo tempo.C)causa da partida, como se o nascer do sol justificasse a ida ao mar.D)ação imediata posterior, em que o segundo fato ocorre pouco tempo depois do primeiro.E)oposição entre o nascer do sol e a decisão dos pescadores, criando contraste no relato.

Gabarito: alternativa D). Correta. Logo que indica sequência temporal próxima e imediata.

Comentários por alternativa:

A) Não exprime condição.
B) Não há simultaneidade exata.
C) Não há relação causal marcada.
D) Correta. Logo que indica sequência temporal próxima e imediata.
E) Não há oposição.

Questão 10

Em uma tirinha, o personagem diz: “Ficamos no abrigo enquanto a tempestade passava.” Qual alternativa descreve melhor a oração subordinada temporal destacada?

A)Ela indica o objetivo de permanecer no abrigo, como se a espera fosse feita para que a tempestade passasse.B)Ela explica a razão de ficarem no abrigo, apresentando a tempestade como causa da permanência.C)Ela estabelece o período em que a ação principal aconteceu, mostrando duração simultânea entre permanecer no abrigo e a tempestade passar.D)Ela compara a permanência no abrigo com a passagem da tempestade, criando uma relação de semelhança.E)Ela apresenta uma condição para sair do abrigo, sugerindo que a tempestade precisa passar para a decisão ser possível.

Gabarito: alternativa C). Correta. Enquanto pode indicar duração simultânea de dois fatos.

Comentários por alternativa:

A) Não indica finalidade.
B) Não há causa expressa por enquanto.
C) Correta. Enquanto pode indicar duração simultânea de dois fatos.
D) Não há comparação.
E) Não é condição; é tempo.

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