O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) é um dos principais sujeitos coletivos da questão agrária brasileira. Sua atuação envolve ocupação de terras improdutivas, organização de assentamentos, pressão por políticas públicas e construção de projetos de educação do campo, cooperativismo e produção agroecológica.
Estudar o MST em Geografia exige compreender a concentração fundiária, os conflitos no campo, a função social da propriedade e as diferentes interpretações sobre reforma agrária. As questões a seguir exploram essas relações com situações concretas, análise territorial e leitura crítica de processos históricos e sociais.
Questões sobre MST difíceis
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A ocupação dialoga com a função social da propriedade prevista na Constituição e no Estatuto da Terra.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O assentamento cria novas relações econômicas e territoriais, fortalecendo circulação, trabalho coletivo e mercados locais.
Comentários por alternativa:
- A) Descreve o modelo que o assentamento busca superar, não a nova organização territorial.
- B) Contraria a experiência de cooperativas e redes de comercialização no campo.
- C) Exagera a mudança e ignora que assentamentos continuam sendo espaços rurais produtivos.
- D) Correta. O assentamento cria novas relações econômicas e territoriais, fortalecendo circulação, trabalho coletivo e mercados locais.
- E) Confunde cooperação familiar com recomposição do latifúndio.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A reforma agrária é associada à desconcentração fundiária, produção de alimentos e fortalecimento de economias locais.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A reforma agrária é associada à desconcentração fundiária, produção de alimentos e fortalecimento de economias locais.
- B) Inverte a lógica histórica: concentração de terra costuma associar-se a desigualdade, não ao equilíbrio.
- C) Mecanização não resolve a distribuição da terra nem os conflitos fundiários.
- D) Mistura categorias e desconsidera a coexistência de agricultura familiar, assentamentos e agronegócio.
- E) Generaliza efeitos negativos que não definem os assentamentos rurais.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A educação do campo valoriza o território vivido, a identidade camponesa e a relação entre conhecimento e realidade local.
Comentários por alternativa:
- A) Reproduz uma visão hierárquica entre campo e cidade que a proposta contesta.
- B) Contraria a valorização da comunidade e da realidade rural.
- C) Reduz educação a treinamento produtivo, o que não expressa a formação integral defendida.
- D) Atribui ao setor privado uma função que não define a experiência descrita.
- E) Correta. A educação do campo valoriza o território vivido, a identidade camponesa e a relação entre conhecimento e realidade local.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A expansão do agronegócio expressa territorialização do capital e disputa por recursos, trabalho e controle espacial.
Comentários por alternativa:
- A) Ignora conflitos sociais, fundiários e ambientais presentes no campo.
- B) A expansão pode aprofundar desigualdades, não reduzi-las automaticamente.
- C) Correta. A expansão do agronegócio expressa territorialização do capital e disputa por recursos, trabalho e controle espacial.
- D) Desconsidera que mudanças produtivas alteram uso da terra e relações territoriais.
- E) Mistura urbanização com dinâmica agrária e não explica a disputa observada.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A agroecologia articula diversidade produtiva, conservação ambiental e uso social do território.
Comentários por alternativa:
- A) Relaciona agroecologia ao modelo que ela critica, baseado em monocultura e dependência externa.
- B) Correta. A agroecologia articula diversidade produtiva, conservação ambiental e uso social do território.
- C) Prioriza exportação, não segurança alimentar local.
- D) Confunde preservação ambiental com abandono da atividade rural.
- E) Desconsidera que a qualidade alimentar também envolve manejo territorial e social.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Movimentos socioterritoriais combinam luta política, organização espacial e construção de redes em várias escalas.
Comentários por alternativa:
- A) Separa dimensões que, na prática, aparecem articuladas.
- B) Contraria a atuação em redes e articulações amplas.
- C) Não é requisito de movimento social e confunde organização com partido.
- D) Ignora a importância da mobilização direta e da disputa territorial.
- E) Correta. Movimentos socioterritoriais combinam luta política, organização espacial e construção de redes em várias escalas.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Campo e cidade se articulam em redes de circulação, trabalho e representações, o que explica opiniões divergentes.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Campo e cidade se articulam em redes de circulação, trabalho e representações, o que explica opiniões divergentes.
- B) A questão agrária repercute na alimentação, no trabalho e nos mercados urbanos.
- C) Assentamentos podem integrar feiras, cooperativas e circuitos curtos de comercialização.
- D) Desconsidera a origem agrícola dos alimentos e a organização territorial da produção.
- E) Reduz território à área física e ignora dimensões simbólicas e políticas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O planejamento territorial deve articular reforma agrária e संरक्षण ambiental com base técnica e legal.
Comentários por alternativa:
- A) Ignora que áreas sensíveis exigem proteção e manejo específico.
- B) Desloca o dever estatal de gestão e apoio técnico para famílias assentadas.
- C) Paralisa a política pública e mantém a improdutividade do imóvel.
- D) Correta. O planejamento territorial deve articular reforma agrária e संरक्षण ambiental com base técnica e legal.
- E) Cria um uso urbano incompatível com o contexto rural descrito.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O movimento expressa processos históricos amplos ligados à estrutura fundiária e à modernização desigual do campo.
Comentários por alternativa:
- A) Reduz o movimento a decisões pontuais, sem contexto histórico.
- B) Ignora fatores estruturais e lutas sociais anteriores.
- C) Correta. O movimento expressa processos históricos amplos ligados à estrutura fundiária e à modernização desigual do campo.
- D) Desconsidera a centralidade da terra e da produção rural.
- E) Apaga a longa tradição de mobilização no campo brasileiro.


Comentários por alternativa: