Estas questões foram elaboradas para o 3º ano do Ensino Médio, em História, com foco no estilo Saeb. O recorte privilegia interpretação de processos históricos, relações de poder, cidadania, trabalho, cultura e transformações sociais.
As atividades exigem leitura atenta e análise contextualizada, com alternativas plausíveis e uma única resposta correta. O objetivo é exercitar habilidades de compreensão histórica, comparação e análise crítica de fontes e situações.
Questões sobre Questões Saeb – 3º ano Ensino Medio – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O enunciado destaca características centrais da industrialização e do trabalho assalariado.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O movimento operário reagiu aos efeitos sociais da industrialização e buscou organização coletiva.
Comentários por alternativa:
- A) A reivindicação de direitos contradiz a aceitação passiva da exploração.
- B) Nem todo movimento operário defendia abandonar a cidade.
- C) O texto remete ao mundo industrial, não à manutenção do servilismo.
- D) Correta. O movimento operário reagiu aos efeitos sociais da industrialização e buscou organização coletiva.
- E) Os movimentos sociais não produziram, de imediato, igualdade plena por decreto.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A escravidão estruturou a economia exportadora e consolidou desigualdades duradouras.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A escravidão estruturou a economia exportadora e consolidou desigualdades duradouras.
- B) Ela teve grande peso econômico e social na formação brasileira.
- C) A escravidão se baseava na dominação, não em relações iguais.
- D) A base escravista esteve fortemente ligada ao meio rural e à grande lavoura.
- E) Não havia liberdade de escolha ampla para os escravizados.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A abolição extinguiu o cativeiro, mas não garantiu integração social e econômica.
Comentários por alternativa:
- A) Não houve, de modo amplo, políticas de integração capazes de resolver o problema.
- B) O fim legal não resolveu automaticamente a exclusão social.
- C) Houve tensões e disputas sobre a inclusão dos libertos.
- D) A abolição não assegurou acesso igualitário a terra, trabalho e direitos.
- E) Correta. A abolição extinguiu o cativeiro, mas não garantiu integração social e econômica.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O coronelismo envolvia poder local, dependência política e controle de votos.
Comentários por alternativa:
- A) O sistema restringia, em vez de ampliar, a participação autônoma.
- B) As disputas entre grupos continuaram presentes no período.
- C) Correta. O coronelismo envolvia poder local, dependência política e controle de votos.
- D) As elites agrárias permaneceram influentes; sindicatos não controlavam as eleições.
- E) O voto secreto foi uma mudança importante, mas não caracterizou o coronelismo em si.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O movimento de 1930 marcou maior centralização e reorganização do papel estatal.
Comentários por alternativa:
- A) A Revolução de 1930 alterou, e não preservou integralmente, a ordem anterior.
- B) Correta. O movimento de 1930 marcou maior centralização e reorganização do papel estatal.
- C) O processo caminhou para maior centralização, não para autonomia federativa.
- D) Não houve retorno ao Império nem restabelecimento do voto censitário.
- E) Os conflitos sociais não foram extintos por essa mudança política.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A propaganda atua na formação de opiniões e na legitimação de projetos políticos.
Comentários por alternativa:
- A) A imprensa não se restringiu ao uso escolar.
- B) A comunicação política não reduziu necessariamente o alcance do Estado.
- C) Empresas não substituíram por completo a política institucional.
- D) As disputas ideológicas continuaram marcando o século XX.
- E) Correta. A propaganda atua na formação de opiniões e na legitimação de projetos políticos.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O período associou concessões sociais a mecanismos de controle político.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O período associou concessões sociais a mecanismos de controle político.
- B) Houve intervenção estatal forte, não liberdade sindical plena.
- C) Não houve retorno à escravidão nem supressão total dos direitos trabalhistas.
- D) A presença estatal foi ampliada, não reduzida.
- E) Persistiram controle e mediação governamental sobre os trabalhadores.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O tenentismo criticou a ordem oligárquica e propôs mudanças políticas.
Comentários por alternativa:
- A) Os tenentes combatiam o predomínio das oligarquias locais.
- B) O movimento não apoiava a ampliação do mandonismo municipal.
- C) O tenentismo não propunha restauração monárquica.
- D) Correta. O tenentismo criticou a ordem oligárquica e propôs mudanças políticas.
- E) O movimento teve participação militar na política, não rejeição dela.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Censura e propaganda foram instrumentos de controle e legitimação do regime.
Comentários por alternativa:
- A) Censura e repressão restringiram o debate, não o ampliaram.
- B) Não houve plena liberdade eleitoral nem competição partidária efetiva.
- C) Correta. Censura e propaganda foram instrumentos de controle e legitimação do regime.
- D) A liberdade de imprensa foi limitada, e a oposição sofreu restrições.
- E) O Estado manteve forte atuação política e social.
Comentários por alternativa: