Questões sobre Questões de Educação Financeira – 6º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) Os livros juntos custam R$ 28,00; o valor total ainda permite mais uma compra.
• B) Correta. O total é R$ 46,00, então a compra cabe no orçamento de R$ 50,00.
• C) Essa escolha é possível, mas não aproveita todo o orçamento disponível.
• D) Também cabe no orçamento, mas não contempla o objetivo completo da compra.
• E) Sobra dinheiro, porém a proposta não atende ao desejo inicial de comprar os dois livros.

Comentários por alternativa:

• A) Preço muito baixo pode não cobrir os gastos da festa.
• B) Preço alto pode dificultar a venda e comprometer o resultado esperado.
• C) Sem calcular despesas, a turma pode arrecadar menos do que precisa.
• D) Correta. O preço deve considerar custos e quantidade vendida para ajudar na arrecadação planejada.
• E) Planejar depois dificulta o controle e pode gerar erro na arrecadação.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Levar de casa evita gasto e facilita a poupança para a meta do livro.
• B) Gastar mais agora dificulta a economia para o livro.
• C) Ainda gera gasto desnecessário para quem quer poupar.
• D) Também representa gasto, sem vantagem clara para a meta.
• E) Sem objetivo definido, a organização do dinheiro fica mais difícil.

Comentários por alternativa:

• A) O restante não é R$ 10,00; a subtração foi feita incorretamente.
• B) O material escolar faz parte dos gastos e não pode ser ignorado.
• C) O material escolar entra no cálculo do mês em que foi pago.
• D) Despesas não se anulam; elas precisam ser somadas.
• E) Correta. Somando os gastos, temos R$ 180,00; logo, sobram R$ 20,00.

Comentários por alternativa:

• A) Os valores não são iguais; há diferença no total pago.
• B) Parcelar aqui aumenta o custo total, não reduz.
• C) Correta. Três parcelas de R$ 9,00 somam R$ 27,00, acima do preço à vista.
• D) A decisão não depende só de desconto explícito; o total também importa.
• E) As parcelas distribuem o pagamento, mas elevam o valor final.

Comentários por alternativa:

• A) Não é necessário cortar itens, porque o total cabe no orçamento.
• B) Correta. A soma é R$ 86,00, então a compra completa cabe no orçamento de R$ 90,00.
• C) A troca altera a soma, mas não é a única solução possível.
• D) O orçamento permite a compra; não há necessidade de adiar tudo.
• E) O total não é R$ 96,00; a soma foi feita de modo incorreto.

Comentários por alternativa:

• A) Gastar tudo impede a formação da reserva para o livro.
• B) Esperar desconto pode funcionar, mas não é a melhor forma de planejar.
• C) Depender de sobra reduz a chance de atingir a meta.
• D) Dinheiro extra frequente enfraquece o controle do orçamento.
• E) Correta. Separar o valor logo no início ajuda a cumprir a meta de compra.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. A segunda loja custa R$ 47,00 no total, então a primeira é mais vantajosa.
• B) A primeira loja não é a mais cara nesse caso.
• C) Os totais são diferentes, então a escolha importa.
• D) O preço final da segunda loja inclui a taxa de entrega.
• E) A taxa de entrega entra no cálculo do valor total.

Comentários por alternativa:

• A) Guardar dinheiro faz parte da divisão e reduz o restante.
• B) A conta não resulta em R$ 7,00.
• C) O valor do estojo já está dado e não altera a sobra desse modo.
• D) Correta. Restam R$ 6,00 após separar R$ 12,00 e R$ 10,00.
• E) A parte poupada não aumenta o valor disponível para os lápis.

Comentários por alternativa:

• A) Preço inicial não é o único critério em consumo consciente.
• B) Um item mais caro pode durar mais e valer a pena.
• C) Correta. Durabilidade e necessidade ajudam a avaliar o custo real da compra.
• D) Mesmo valores pequenos influenciam o orçamento quando somados.
• E) Preferência pessoal importa, mas não substitui a análise financeira.