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Questões de Educação Financeira – 8º ano

Educação financeira no 8º ano: análise, cálculo e decisões conscientes

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20 de julho de 2026
em Exercícios
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A educação financeira ajuda a interpretar gastos, comparar opções e tomar decisões mais conscientes no dia a dia. No 8º ano, isso envolve leitura de preços, orçamento, juros e planejamento.

As questões a seguir foram elaboradas em nível difícil, com situações contextualizadas e alternativas plausíveis. O foco é avaliar raciocínio, comparação de estratégias e compreensão prática de finanças.

Questões de Educação Financeira – 8º ano

Questão 01

Uma estudante recebe R$ 180,00 por mês de mesada. Ela decidiu reservar 25% para uma compra futura e usar o restante em despesas do mês. Quanto ela guardará por mês?

Gabarito: alternativa B). Correto. 25% equivale a 1/4, e 180 ÷ 4 = 45.

Comentários por alternativa:

  • A) 25% de 180 não é 25; o cálculo correto considera um quarto do total.
  • B) Correto. 25% equivale a 1/4, e 180 ÷ 4 = 45.
  • C) 25% não corresponde a 36 nesse caso.
  • D) 54 corresponde a 30%, não a 25%.
  • E) 60 é um terço de 180, não 25%.

Questão 02

Um aluno compara dois planos para comprar um fone: no Plano A, paga R$ 120,00 à vista; no Plano B, paga R$ 40,00 de entrada e duas parcelas de R$ 45,00. Qual conclusão é correta sobre o custo total?

Gabarito: alternativa D). Correto. 40 + 45 + 45 = 130, portanto o Plano B é mais caro.

Comentários por alternativa:

  • A) À vista não significa acréscimo; depende do preço informado.
  • B) 40 + 45 + 45 não dá 120.
  • C) Os totais não são iguais.
  • D) Correto. 40 + 45 + 45 = 130, portanto o Plano B é mais caro.
  • E) O valor à vista é 120, não 110.

Questão 03

Em uma pesquisa de gastos mensais, um jovem anotou: alimentação R$ 240, transporte R$ 120, lazer R$ 90 e material escolar R$ 50. Se sua renda mensal é R$ 600, quanto sobra depois dessas despesas?

Gabarito: alternativa A). Correto. 240 + 120 + 90 + 50 = 500; 600 – 500 = 100.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 240 + 120 + 90 + 50 = 500; 600 – 500 = 100.
  • B) Resposta correta.
  • C) O total das despesas não chega a 520.
  • D) As despesas não somam 530.
  • E) As despesas não somam 540.
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Questão 04

Uma família compara duas promoções para arroz. No mercado 1, o pacote de 5 kg custa R$ 32,00. No mercado 2, o pacote de 10 kg custa R$ 61,00. Considerando o preço por quilograma, qual compra é mais vantajosa?

Gabarito: alternativa E). Correto. No mercado 2, 61 ÷ 10 = R$ 6,10 por kg, menor que no mercado 1.

Comentários por alternativa:

  • A) 32 ÷ 5 = 6,40, mas isso não supera o preço do mercado 2.
  • B) Pacote maior pode ajudar, mas isso precisa ser calculado.
  • C) Os valores por kg são diferentes.
  • D) Pacote menor não garante menor preço por quilo.
  • E) Correto. No mercado 2, 61 ÷ 10 = R$ 6,10 por kg, menor que no mercado 1.

Questão 05

Um estudante juntou R$ 300,00 e aplicou em uma conta que rende 2% ao mês, sem depósitos adicionais. Ao final de um mês, qual será o saldo aproximado?

Gabarito: alternativa C). Correto. 2% de 300 é 6; saldo final: 306.

Comentários por alternativa:

  • A) 2% de 300 não é 2.
  • B) 20% não corresponde ao enunciado.
  • C) Correto. 2% de 300 é 6; saldo final: 306.
  • D) O rendimento deve incidir sobre R$ 300,00.
  • E) 8% não foi o percentual informado.

Questão 06

Uma turma organizou uma rifa para arrecadar fundos. Foram vendidos 80 bilhetes a R$ 7,50 cada. O custo total da ação foi de R$ 340,00. Qual foi o lucro obtido?

Gabarito: alternativa B). Correto. 80 × 7,50 = 600; 600 – 340 = 260.

Comentários por alternativa:

  • A) O lucro não é igual à arrecadação total.
  • B) Correto. 80 × 7,50 = 600; 600 – 340 = 260.
  • C) Os valores usados na conta estão incorretos.
  • D) Lucro não repete o custo.
  • E) A sobra não chega a 360.

Questão 07

Uma adolescente separa seu dinheiro em três partes: 50% para necessidades, 30% para desejos e 20% para reserva. Se ela recebeu R$ 250,00, quanto vai para a reserva?

Gabarito: alternativa E). Correto. 20% é 1/5, e 250 ÷ 5 = 50.

Comentários por alternativa:

  • A) 25 é 10% de 250, não 20%.
  • B) Dividir por seis não representa 20%.
  • C) 45 não corresponde a 20% de 250.
  • D) 60 não é o valor da reserva.
  • E) Correto. 20% é 1/5, e 250 ÷ 5 = 50.

Questão 08

Um estudante decidiu comprar um material por R$ 84,00 parcelado em 3 vezes iguais, sem juros. Qual é o valor de cada parcela?

Gabarito: alternativa A). Correto. 84 ÷ 3 = 28.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 84 ÷ 3 = 28.
  • B) 24 seria resultado de outra divisão.
  • C) A expressão não representa o parcelamento informado.
  • D) 84 ÷ 4 não corresponde a 3 parcelas.
  • E) Não há arredondamento no enunciado.

Questão 09

Uma família quer montar um orçamento semanal de R$ 400,00. Pretende gastar 35% com alimentação, 15% com transporte e guardar o restante. Quanto será guardado?

Gabarito: alternativa D). Correto. 35% + 15% = 50%, então sobra 50% de 400, que é 200?

Comentários por alternativa:

  • A) 40% não é o restante informado.
  • B) Os gastos não somam metade? Eles somam metade, mas a sobra é 200.
  • C) A sobra é maior que 180 e diferente disso.
  • D) Correto. 35% + 15% = 50%, então sobra 50% de 400, que é 200?
  • E) Metade de 400 é 200, não 100.

Questão 10

Um jovem comparou duas formas de desconto para um tênis de R$ 150,00. A loja X oferece desconto de 10%. A loja Y oferece R$ 12,00 de desconto fixo. Qual alternativa está correta?

Gabarito: alternativa C). Correto. 10% de 150 é 15, maior que 12.

Comentários por alternativa:

  • A) Os descontos são diferentes.
  • B) O desconto fixo é 12, não 15.
  • C) Correto. 10% de 150 é 15, maior que 12.
  • D) 10% de 150 não dá 20.
  • E) 130 seria o preço final com desconto de 20, não de 12.

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