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Questões sobre Questões de História – 2º ano Ensino Médio – parte 2

História – 2º ano EM: questões desafiadoras da parte 2

Por
20 de julho de 2026
em Exercícios
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Nesta seleção, você encontra questões de História voltadas ao 2º ano do Ensino Médio, com foco em análise, interpretação e relação entre processos históricos. O objetivo é trabalhar conteúdos do currículo em nível mais exigente, sem fugir do recorte proposto.

As questões foram elaboradas em formato contextualizado, com linguagem clara e alternativas plausíveis. Cada item traz gabarito comentado e explicações breves para as respostas incorretas, ajudando no estudo e na revisão do conteúdo.

Questões sobre Questões de História – 2º ano Ensino Médio – parte 2

Questão 01

Em diferentes momentos da história contemporânea, a ampliação da cidadania foi acompanhada por tensões entre participação política e controle social. Nesse contexto, uma característica comum de regimes autoritários do século XX foi

Gabarito: alternativa B). Correta. Regimes autoritários costumam concentrar poder e restringir liberdades políticas e civis.

Comentários por alternativa:

  • A) Contraria a repressão e o controle típicos desses regimes.
  • B) Correta. Regimes autoritários costumam concentrar poder e restringir liberdades políticas e civis.
  • C) Descreve dinâmica democrática, não autoritária.
  • D) Aponta descentralização, pouco compatível com centralização do poder.
  • E) Sugere organização popular autônoma, não controle estatal concentrado.

Questão 02

Durante o processo de industrialização, mudanças nas relações de trabalho transformaram a vida urbana e a organização social. Uma interpretação historicamente consistente desse processo é que

Gabarito: alternativa D). Correta. A industrialização reorganizou o trabalho com disciplina rígida, controle do tempo e novas tensões sociais.

Comentários por alternativa:

  • A) A industrialização aprofundou desigualdades, não as aboliu.
  • B) A mecanização não eliminou a exploração; frequentemente a intensificou.
  • C) Bairros operários e organização coletiva surgiram justamente no contexto urbano-industrial.
  • D) Correta. A industrialização reorganizou o trabalho com disciplina rígida, controle do tempo e novas tensões sociais.
  • E) A indústria ampliou o mercado, em vez de substituí-lo por trocas diretas.

Questão 03

A formação dos Estados nacionais europeus envolveu centralização política e disputa com poderes locais. Nesse processo, um elemento importante foi

Gabarito: alternativa A). Correta. A centralização estatal dependeu de exércitos permanentes e arrecadação mais eficiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A centralização estatal dependeu de exércitos permanentes e arrecadação mais eficiente.
  • B) Contraria a centralização monárquica.
  • C) Não foi um processo imediato nem igualitário entre cidades.
  • D) O fim dos conflitos internos foi resultado de disputa e centralização, não de espontaneidade.
  • E) As corporações tiveram influência econômica, mas não assumiram o poder político central.
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Questão 04

No contexto da expansão ultramarina europeia, a ligação entre comércio, conquista e poder pode ser compreendida como resultado de

Gabarito: alternativa E). Correta. A expansão esteve associada ao mercantilismo, aos monopólios e ao domínio colonial.

Comentários por alternativa:

  • A) A lógica foi de acumulação, não de isolamento.
  • B) A navegação oceânica foi central para a expansão.
  • C) O Estado participou ativamente do comércio e da arrecadação.
  • D) As relações eram hierárquicas, não igualitárias.
  • E) Correta. A expansão esteve associada ao mercantilismo, aos monopólios e ao domínio colonial.

Questão 05

A crise do sistema colonial e os movimentos emancipacionistas da América portuguesa não devem ser reduzidos a um único fator. Entre os elementos que favoreceram essas transformações, destaca-se

Gabarito: alternativa C). Correta. Ideias ilustradas, crise fiscal e tensões políticas ajudaram a enfraquecer o vínculo colonial.

Comentários por alternativa:

  • A) Houve tensões recorrentes entre metrópole e colônia.
  • B) Houve crise e disputas, não fortalecimento sem tensões.
  • C) Correta. Ideias ilustradas, crise fiscal e tensões políticas ajudaram a enfraquecer o vínculo colonial.
  • D) As elites locais tiveram papel importante nos movimentos emancipacionistas.
  • E) O pacto colonial entrou em crise; não houve livre comércio geral no império.

Questão 06

Na Primeira República brasileira, o predomínio das oligarquias estaduais influenciou a dinâmica eleitoral e a vida política. Uma consequência desse contexto foi

Gabarito: alternativa B). Correta. O coronelismo e os acordos oligárquicos favoreceram clientelismo e manipulação eleitoral.

Comentários por alternativa:

  • A) A alternância era limitada e controlada pelas elites.
  • B) Correta. O coronelismo e os acordos oligárquicos favoreceram clientelismo e manipulação eleitoral.
  • C) A participação feminina e operária permanecia restrita.
  • D) O Judiciário não centralizou a política eleitoral nesse sentido.
  • E) O voto secreto não era universal nesse período.

Questão 07

Durante a Guerra Fria, a disputa entre blocos ideológicos atingiu a cultura, a diplomacia e os conflitos regionais. Uma interpretação adequada desse período é que

Gabarito: alternativa E). Correta. A Guerra Fria envolveu disputa simbólica, armamentos e guerras por procuração.

Comentários por alternativa:

  • A) O conflito teve alcance global, inclusive na Ásia, África e América Latina.
  • B) A disputa evitou confronto nuclear direto entre as potências.
  • C) A lógica central foi bipolar, não um acordo entre colônias e impérios.
  • D) A coexistência pacífica não eliminou tensões nem conflitos periféricos.
  • E) Correta. A Guerra Fria envolveu disputa simbólica, armamentos e guerras por procuração.

Questão 08

A abolição da escravidão no Brasil foi resultado de pressões internas e externas, além de mudanças econômicas e políticas. Uma análise historicamente consistente desse processo reconhece que

Gabarito: alternativa A). Correta. A abolição extinguiu a escravidão legal, mas manteve desigualdades e exclusões sociais.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A abolição extinguiu a escravidão legal, mas manteve desigualdades e exclusões sociais.
  • B) A igualdade social não foi imediata nem material.
  • C) O movimento envolveu jornais, associações e mobilização social.
  • D) Houve resistência escravista e da elite, além de longa mobilização.
  • E) A cafeicultura continuou relevante após 1888.

Questão 09

As reformas urbanas do início da República buscaram modernizar cidades brasileiras, mas tiveram efeitos sociais desiguais. Entre esses efeitos, pode-se destacar

Gabarito: alternativa D). Correta. A modernização urbana muitas vezes valorizou o centro e empurrou os pobres para áreas periféricas.

Comentários por alternativa:

  • A) As obras não eliminaram automaticamente a precariedade habitacional.
  • B) Persistiram conflitos entre projetos sanitários e moradia popular.
  • C) O acesso aos serviços foi desigual e concentrado.
  • D) Correta. A modernização urbana muitas vezes valorizou o centro e empurrou os pobres para áreas periféricas.
  • E) A cidade não foi substituída por comunidades agrárias.

Questão 10

A Revolução Russa alterou profundamente a política do século XX e abriu disputas sobre o caminho da transformação social. Um ponto fundamental para compreender seu desdobramento inicial é que

Gabarito: alternativa C). Correta. Os sovietes e a crise do czarismo foram centrais para a ruptura revolucionária.

Comentários por alternativa:

  • A) Os sovietes tiveram papel decisivo na mobilização e no poder.
  • B) A revolução rompeu com a ordem czarista.
  • C) Correta. Os sovietes e a crise do czarismo foram centrais para a ruptura revolucionária.
  • D) Houve forte mobilização popular e política, não só militar.
  • E) A transformação teve origem e impacto decisivos nas cidades.

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