A Sociologia investiga as relações, instituições, valores e conflitos que estruturam a vida em sociedade. No 2º ano do Ensino Médio, esse campo ajuda a interpretar como normas, desigualdades, cultura e poder moldam comportamentos e trajetórias sociais.
Nesta seleção, as questões aprofundam conceitos centrais da Sociologia com situações contextualizadas e linguagem adequada ao Ensino Médio. O objetivo é testar leitura crítica, compreensão conceitual e capacidade de relacionar teoria e realidade social.
Questões sobre Questões de Sociologia – 2º ano Ensino Médio – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A Sociologia destaca que recursos e condições de vida influenciam experiências escolares e resultados educacionais.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O fato social é externo ao indivíduo e orienta condutas por meio de pressões, normas e expectativas.
Comentários por alternativa:
- A) O caso envolve socialização e influência cultural, não biologia.
- B) Há sentido coletivo e influência de grupo, não mera instintividade.
- C) O fenômeno é socialmente relevante e explicável pela Sociologia.
- D) Correta. O fato social é externo ao indivíduo e orienta condutas por meio de pressões, normas e expectativas.
- E) O consumo descrito depende justamente de vínculos sociais e culturais.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A divisão social do trabalho distribui funções e organiza a convivência coletiva de forma socialmente construída.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A divisão social do trabalho distribui funções e organiza a convivência coletiva de forma socialmente construída.
- B) O enunciado mostra organização social, não ausência de referências.
- C) Há organização de papéis, não necessariamente conflito econômico direto.
- D) O foco é a distribuição social de funções, não ascensão social.
- E) As normas descritas são coletivas, não criação isolada do indivíduo.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O relativismo cultural propõe compreender práticas a partir do contexto social e dos valores do próprio grupo.
Comentários por alternativa:
- A) O estudante não usa sua cultura como medida de superioridade.
- B) Ele compara e interpreta, mas sem julgamento depreciativo.
- C) O enunciado não trata de imposição simbólica de um grupo.
- D) O foco é compreensão contextual, não fusão cultural.
- E) Correta. O relativismo cultural propõe compreender práticas a partir do contexto social e dos valores do próprio grupo.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O poder social organiza influência, acesso a recursos e capacidade de decisão em diferentes espaços sociais.
Comentários por alternativa:
- A) A lei não assegura, por si, participação igualitária concreta.
- B) O enunciado mostra interesses distintos, não consenso espontâneo.
- C) Correta. O poder social organiza influência, acesso a recursos e capacidade de decisão em diferentes espaços sociais.
- D) Há disputa por voz e recursos, não impedimento de conflito.
- E) Instituições também podem expressar relações de força.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A socialização é contínua e envolve aprendizagens em diferentes espaços, em várias fases da vida.
Comentários por alternativa:
- A) O enunciado mostra influência em jovens, fase em que a socialização continua.
- B) Correta. A socialização é contínua e envolve aprendizagens em diferentes espaços, em várias fases da vida.
- C) O caso destaca diferenças de formação, não homogeneidade.
- D) A internet também integra processos de socialização.
- E) Há influência externa, mas não anulação total da experiência pessoal.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Há atribuição de estigma e julgamento prévio com base em pertencimento social, não em desempenho.
Comentários por alternativa:
- A) O ambiente escolar aparece como espaço de produção de desigualdade simbólica.
- B) O enunciado mostra julgamento por origem, não por mérito.
- C) Não há valorização da diversidade; há desconfiança e estigma.
- D) O caso descreve discriminação, não integração harmoniosa.
- E) Correta. Há atribuição de estigma e julgamento prévio com base em pertencimento social, não em desempenho.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A teoria do conflito interpreta a vida social a partir de disputas por interesses, recursos e poder.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A teoria do conflito interpreta a vida social a partir de disputas por interesses, recursos e poder.
- B) O foco não é interação cotidiana, mas disputa estrutural.
- C) A análise não trata de moral individual, e sim de conflito social.
- D) A greve não é explicada por genética, mas por relações sociais.
- E) A greve evidencia conflito, não harmonia automática.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A estratificação social revela a distribuição desigual de recursos, prestígio e oportunidades entre grupos.
Comentários por alternativa:
- A) O enunciado mostra desigualdade, não homogeneidade.
- B) As posições sociais são desiguais, não iguais.
- C) Há diferenças claras entre grupos e territórios.
- D) Correta. A estratificação social revela a distribuição desigual de recursos, prestígio e oportunidades entre grupos.
- E) A mobilidade não ocorre de modo automático nem imediato.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Normas internalizadas orientam comportamentos cotidianos e mostram como a socialização molda a ação social.
Comentários por alternativa:
- A) A situação envolve incorporação da norma, não só força física.
- B) A norma foi aprendida socialmente, não escolhida isoladamente.
- C) Correta. Normas internalizadas orientam comportamentos cotidianos e mostram como a socialização molda a ação social.
- D) A regra depende de reconhecimento coletivo, não de vontade individual.
- E) Há regras informais e hábitos sociais além das leis formais.


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