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Questões sobre Questões Ecologia – 6º ano – parte 2

Ecologia 6º ano: questões desafiadoras e contextualizadas

Por
22 de julho de 2026
em Exercícios
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Estas questões aprofundam conceitos de ecologia trabalhados no 6º ano, com situações do cotidiano, leitura de relações entre seres vivos e ambiente e análise de impactos humanos.

O objetivo é desenvolver interpretação, atenção aos detalhes e compreensão das bases ecológicas, como habitat, nicho, cadeias alimentares, equilíbrio ambiental e conservação.

Questões sobre Questões Ecologia – 6º ano – parte 2

Questão 01

Em uma lagoa, capins, algas, caramujos, peixes pequenos, peixes maiores e garças formam um conjunto de relações. Se as algas diminuírem muito, qual efeito inicial é mais esperado na teia alimentar local?

Gabarito: alternativa B). Correta. As algas são base produtora e sua redução afeta consumidores iniciais e, depois, os demais níveis.

Comentários por alternativa:

  • A) Garças não produzem alimento; elas ocupam níveis consumidores.
  • B) Correta. As algas são base produtora e sua redução afeta consumidores iniciais e, depois, os demais níveis.
  • C) Peixes não obtêm energia da luz solar diretamente.
  • D) Capins não substituem automaticamente as algas em uma lagoa.
  • E) Caramujos continuam dependentes de alimento.

Questão 02

Uma turma observou dois ambientes: um trecho de mata com bastante sombra e um terreno aberto, seco e muito quente. Ao comparar os seres vivos que conseguem permanecer em cada local, o conceito mais adequado é

Gabarito: alternativa D). Correta. Hábitat é o lugar onde a espécie vive e encontra condições para sobreviver.

Comentários por alternativa:

  • A) População é conjunto de indivíduos da mesma espécie.
  • B) Bioma é uma grande unidade com clima e vegetação típicos.
  • C) Cadeia alimentar trata das relações de alimentação.
  • D) Correta. Hábitat é o lugar onde a espécie vive e encontra condições para sobreviver.
  • E) Nicho ecológico envolve função e modo de vida, não só solo.

Questão 03

Em uma horta escolar, joaninhas foram introduzidas para controlar pulgões que sugavam a seiva das plantas. Nessa situação, a ação das joaninhas é melhor interpretada como

Gabarito: alternativa A). Correta. As joaninhas se alimentam dos pulgões, caracterizando predação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. As joaninhas se alimentam dos pulgões, caracterizando predação.
  • B) Mutualismo exige benefício para ambos.
  • C) Joaninhas não vivem dentro das plantas nessa situação.
  • D) Eles não disputam o mesmo recurso nesse caso.
  • E) A alimentação das joaninhas afeta os pulgões.
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Questão 04

Após anos sem limpeza, um riacho recebeu esgoto doméstico e lixo orgânico. A água ficou turva, com mau cheiro e pouca vida visível. A explicação ecológica mais adequada é

Gabarito: alternativa E). Correta. O excesso de matéria orgânica favorece algas e decompositores, reduzindo oxigênio na água.

Comentários por alternativa:

  • A) A poluição não aumenta a biodiversidade local.
  • B) Decompositores não substituem todos os produtores.
  • C) Sucessão ecológica envolve mudança gradual de comunidades, não esse quadro de poluição.
  • D) Fixação de nitrogênio não limpa a água.
  • E) Correta. O excesso de matéria orgânica favorece algas e decompositores, reduzindo oxigênio na água.

Questão 05

Em um parque, um tamanduá se alimenta de cupins, enquanto o cupinzeiro abriga fungos e abriga também sombra para pequenas plantas ao redor. Sobre o nicho ecológico do tamanduá, a alternativa mais adequada é

Gabarito: alternativa C). Correta. Nicho ecológico reúne função, alimentação, comportamento e relações no ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Solo faz parte do hábitat, não define o nicho sozinho.
  • B) Posição geográfica é informação espacial, não nicho.
  • C) Correta. Nicho ecológico reúne função, alimentação, comportamento e relações no ambiente.
  • D) Predadores são só uma parte das relações.
  • E) Tamanho corporal não define o nicho ecológico.

Questão 06

Uma escola acompanhou a retirada de árvores de uma encosta e, meses depois, observou mais erosão, assoreamento de um córrego e aumento da temperatura local. Qual relação ecológica explica melhor esse conjunto de efeitos?

Gabarito: alternativa B). Correta. A vegetação ajuda a proteger o solo, regular a água e amenizar a temperatura.

Comentários por alternativa:

  • A) Árvores influenciam solo, água e temperatura.
  • B) Correta. A vegetação ajuda a proteger o solo, regular a água e amenizar a temperatura.
  • C) Vento não produz matéria orgânica.
  • D) Sedimentos vêm da erosão, não da luz.
  • E) Solo nu tende a aquecer mais e reter menos umidade.

Questão 07

Em um manguezal, caranguejos, peixes jovens, aves e microrganismos vivem em interação constante com a água salobra e o lodo rico em matéria orgânica. O conjunto descrito corresponde melhor a

Gabarito: alternativa E). Correta. Comunidade reúne populações de espécies diferentes em interação.

Comentários por alternativa:

  • A) População é uma única espécie.
  • B) Nicho não é área física.
  • C) Não são um único ser vivo.
  • D) Hábitat inclui fatores bióticos e abióticos.
  • E) Correta. Comunidade reúne populações de espécies diferentes em interação.

Questão 08

Em uma praça urbana, a retirada de pequenos insetívoros foi seguida por aumento de insetos herbívoros e maior dano às folhas das plantas ornamentais. Qual explicação ecossistêmica é mais coerente?

Gabarito: alternativa A). Correta. Sem predadores, a população de herbívoros tende a crescer e o dano às plantas aumenta.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Sem predadores, a população de herbívoros tende a crescer e o dano às plantas aumenta.
  • B) Insetos não produzem folhas.
  • C) Plantas não mudam de espécie dessa forma.
  • D) Predação não é competição por minerais.
  • E) Luz solar não explica esse aumento isoladamente.

Questão 09

Uma fábrica foi instalada próxima a um lago usado por anfíbios, peixes e aves. Com o tempo, surgiram menos girinos, menos peixes pequenos e menos aves na área. A melhor interpretação é que

Gabarito: alternativa D). Correta. A poluição pode reduzir a qualidade do ambiente e afetar espécies mais sensíveis.

Comentários por alternativa:

  • A) Poluição não favorece toda a cadeia alimentar.
  • B) Bioma não muda dessa forma tão rapidamente.
  • C) Anfíbios dependem de água em parte do ciclo de vida.
  • D) Correta. A poluição pode reduzir a qualidade do ambiente e afetar espécies mais sensíveis.
  • E) Fábricas não competem por alimento com aves.

Questão 10

Em um estudo sobre conservação, uma área recuperada passou primeiro por gramíneas, depois por arbustos e, mais tarde, por árvores de maior porte. Esse processo é chamado de

Gabarito: alternativa C). Correta. A sucessão ecológica é a substituição gradual de comunidades em uma área.

Comentários por alternativa:

  • A) Decomposição é a quebra de matéria orgânica.
  • B) Ciclagem da água é outro processo ambiental.
  • C) Correta. A sucessão ecológica é a substituição gradual de comunidades em uma área.
  • D) Parasitismo não descreve essa substituição.
  • E) Mutação não explica a sequência ecológica observada.

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