Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre Questões Placas Tectonicas – 6º ano – parte 2

Placas tectônicas: questões desafiadoras e contextualizadas

Por
23 de julho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

As placas tectônicas formam a camada externa sólida da Terra e se movimentam lentamente sobre o manto. Esses deslocamentos ajudam a explicar terremotos, vulcões, formação de montanhas e abertura de oceanos.

Nesta atividade, você vai analisar situações, mapas mentais e fenômenos ligados à dinâmica das placas tectônicas. O foco é compreender como os limites entre placas influenciam mudanças importantes na superfície terrestre.

Questões sobre Questões Placas Tectonicas – 6º ano – parte 2

Questão 01

Em uma aula sobre a dinâmica interna da Terra, o professor explicou que a litosfera não é uma peça única. Ela é dividida em blocos que se deslocam lentamente. Qual alternativa descreve melhor essas placas tectônicas?

Gabarito: alternativa B). Correta. As placas tectônicas são blocos rígidos da litosfera que se movimentam lentamente.

Comentários por alternativa:

  • A) O núcleo não é formado por placas tectônicas.
  • B) Correta. As placas tectônicas são blocos rígidos da litosfera que se movimentam lentamente.
  • C) A crosta integra placas móveis, não áreas totalmente fixas.
  • D) A atmosfera não forma placas tectônicas.
  • E) Fendas não são placas; elas podem ocorrer em seus limites.

Questão 02

Ao estudar um mapa geológico, a turma percebeu que uma cadeia de montanhas surgiu onde duas placas se aproximam. Qual interpretação está mais adequada para esse tipo de limite?

Gabarito: alternativa D). Correta. Em limites convergentes, pode ocorrer subducção e formação de montanhas.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse processo está ligado a limites divergentes.
  • B) Deslocamento lateral ocorre em limites transformantes.
  • C) O vento não cria cadeias montanhosas desse modo.
  • D) Correta. Em limites convergentes, pode ocorrer subducção e formação de montanhas.
  • E) Montanhas não surgem em poucas horas por dissolução da crosta.

Questão 03

Durante uma simulação, dois blocos representando placas foram puxados em sentidos opostos e abriu-se um espaço central. O que esse movimento representa?

Gabarito: alternativa A). Correta. Placas que se afastam caracterizam limite divergente e podem formar nova crosta.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Placas que se afastam caracterizam limite divergente e podem formar nova crosta.
  • B) Convergência envolve aproximação, não afastamento.
  • C) No transformante, o movimento é lateral.
  • D) Há alteração na litosfera quando as placas divergem.
  • E) Dobramentos são estruturas de compressão, não de afastamento.
Publicidade

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Questão 04

Em uma notícia, foi descrito um terremoto ocorrido próximo a uma grande falha geológica onde duas placas roçam lateralmente. Qual processo explica melhor esse tipo de ocorrência?

Gabarito: alternativa E). Correta. Nos limites transformantes, o atrito acumula energia e pode causar terremotos.

Comentários por alternativa:

  • A) O vento não movimenta placas tectônicas.
  • B) A infiltração não é a causa principal desse tipo de tremor.
  • C) O Sol não gera terremotos tectônicos.
  • D) Erosão não provoca esse mecanismo de liberação de energia.
  • E) Correta. Nos limites transformantes, o atrito acumula energia e pode causar terremotos.

Questão 05

Uma professora mostrou imagens de uma ilha vulcânica formada no meio do oceano, acima de uma região de separação entre placas. Qual alternativa relaciona melhor esse cenário aos movimentos tectônicos?

Gabarito: alternativa C). Correta. Em limites divergentes, o magma pode ascender e formar crosta nova, gerando ilhas vulcânicas.

Comentários por alternativa:

  • A) Colisão relaciona-se a limites convergentes.
  • B) Gelo marinho não cria ilhas vulcânicas tectônicas.
  • C) Correta. Em limites divergentes, o magma pode ascender e formar crosta nova, gerando ilhas vulcânicas.
  • D) Sedimentação não explica essa origem.
  • E) Ventos não acumulam rochas desse modo.

Questão 06

Em uma atividade com massinha, os alunos aproximaram dois blocos e um deles foi empurrado para baixo do outro. Qual consequência geológica costuma estar associada a esse tipo de limite?

Gabarito: alternativa B). Correta. O empurrão de uma placa sob outra caracteriza subducção e pode gerar vulcanismo e terremotos.

Comentários por alternativa:

  • A) Planícies não são o efeito principal desse limite.
  • B) Correta. O empurrão de uma placa sob outra caracteriza subducção e pode gerar vulcanismo e terremotos.
  • C) A crosta não desaparece totalmente em poucos anos.
  • D) Abertura de oceano ocorre com afastamento.
  • E) Ventos não explicam esse tipo de movimento.

Questão 07

Em certas regiões, há intensa atividade sísmica e vulcânica porque várias placas se encontram ou se chocam. Que faixa do planeta é mais conhecida por essa concentração de fenômenos?

Gabarito: alternativa E). Correta. Os limites de placas concentram terremotos e vulcões, especialmente em áreas do Pacífico.

Comentários por alternativa:

  • A) Latitude não define a maior atividade tectônica.
  • B) O centro continental pode ter menor sismicidade, mas não explica essa faixa.
  • C) Clima árido não determina essa concentração tectônica.
  • D) Gelo não é a causa principal dessa distribuição.
  • E) Correta. Os limites de placas concentram terremotos e vulcões, especialmente em áreas do Pacífico.

Questão 08

Uma estudante observou que a Cordilheira dos Andes se estende por muitos países da América do Sul. Qual explicação tectônica está mais adequada para essa grande cadeia montanhosa?

Gabarito: alternativa A). Correta. Os Andes estão ligados à convergência de placas e à subducção.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Os Andes estão ligados à convergência de placas e à subducção.
  • B) Afastamento não explica essa cordilheira.
  • C) Depósitos fluviais formam sedimentos, não uma cordilheira desse tipo.
  • D) Erosão não cria a cadeia montanhosa.
  • E) Correntes marinhas não empilham cadeias continentais assim.

Questão 09

Ao estudar um esquema, a turma viu duas placas se movendo paralelamente em sentidos opostos ao longo de uma falha. Que tipo de limite está representado?

Gabarito: alternativa D). Correta. No limite transformante, as placas deslizam lateralmente uma em relação à outra.

Comentários por alternativa:

  • A) Divergência envolve afastamento.
  • B) Convergência envolve aproximação.
  • C) Há atrito e tensão, não ausência de interação.
  • D) Correta. No limite transformante, as placas deslizam lateralmente uma em relação à outra.
  • E) Esse limite não depende de estar no oceano.

Questão 10

Em uma aula final, o professor pediu uma síntese: por que o estudo das placas tectônicas ajuda a entender mudanças importantes no relevo terrestre?

Gabarito: alternativa C). Correta. O movimento das placas ajuda a explicar várias transformações do relevo.

Comentários por alternativa:

  • A) O relevo muda ao longo do tempo.
  • B) Clima e rios atuam, mas não explicam tudo.
  • C) Correta. O movimento das placas ajuda a explicar várias transformações do relevo.
  • D) Montanhas e terremotos podem se relacionar à tectônica.
  • E) A crosta interage internamente e se movimenta.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões Placas Tectonicas – 6º ano

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões Placas Tectonicas – 6º ano

Próxima Notícia

Questões Placas Tectonicas – 7º ano

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre Questões Potenciação – 7º ano – parte 2

Por
23 de julho de 2026
Exercícios

Questões Potenciação – 7º ano

Por
23 de julho de 2026
Próxima Notícia

Questões Placas Tectonicas - 7º ano

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre Questões Potenciação – 7º ano – parte 2
  • Questões Potenciação – 7º ano
  • Questões sobre Questões Potenciação – 6º ano – parte 2
  • Questões Potenciação – 6º ano
  • Questões sobre Primeira Revolução Industrial com gabarito
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!