A seguir, você encontra questões contextualizadas sobre regra de três simples, pensadas para o 7º ano e com nível difícil. O foco é interpretar proporções, comparar grandezas e escolher a relação correta em situações históricas.
As situações trazem referências de História para manter o contexto da área, mas o conteúdo avaliado é exclusivamente regra de três simples. Leia com atenção e observe como cada grandeza se relaciona antes de marcar a alternativa correta.
Questões sobre Questões Regra de Tres Simples – 7º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). A taxa é de 1 documento por aluno-hora; então 10 alunos por 5 horas resultam em 50, mas aqui 6 alunos em 3 horas fazem 18, logo são 1 documento por aluno-hora e a conta dá 50?
Questão 02
Gabarito: alternativa D). A produção é proporcional ao número de guias e aos dias; a conta leva a 5 dias.
Comentários por alternativa:
- A) Dias insuficientes para a quantidade de grupos indicada.
- B) Valor intermediário, mas sem corresponder à razão encontrada.
- C) Mantém o valor inicial sem ajustar os novos dados.
- D) A produção é proporcional ao número de guias e aos dias; a conta leva a 5 dias.
- E) Tempo maior do que o necessário para o novo ritmo de trabalho.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Cada caixa comporta 12 fragmentos; em 15 caixas, cabem 180 fragmentos.
Comentários por alternativa:
- A) Cada caixa comporta 12 fragmentos; em 15 caixas, cabem 180 fragmentos.
- B) Razão próxima, mas ainda abaixo da proporcionalidade correta.
- C) Resultado menor que o esperado para 15 caixas.
- D) Ultrapassa a proporção inicial sem justificativa.
- E) Número maior, porém não compatível com a taxa dada.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). A taxa é de 5 páginas por minuto; em 14 minutos, digitalizam-se 70 páginas.
Comentários por alternativa:
- A) Quantidade abaixo do ritmo informado.
- B) Cálculo parcial da proporção.
- C) Valor próximo, mas ainda incorreto.
- D) Excede o total obtido pelo ritmo apresentado.
- E) A taxa é de 5 páginas por minuto; em 14 minutos, digitalizam-se 70 páginas.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). A produção cresce com estudantes e tempo; a razão ajustada indica 5 horas.
Comentários por alternativa:
- A) Mantém a referência inicial sem recalcular.
- B) Tempo maior do que o necessário.
- C) A produção cresce com estudantes e tempo; a razão ajustada indica 5 horas.
- D) Acima do valor obtido pela proporção.
- E) Tempo excessivo para a nova equipe.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). São 4 alunos por mesa; em 11 mesas, cabem 44 alunos.
Comentários por alternativa:
- A) Número plausível, porém abaixo da razão dada.
- B) São 4 alunos por mesa; em 11 mesas, cabem 44 alunos.
- C) Próximo do resultado, mas ainda incorreto.
- D) Valor intermediário sem base na proporção.
- E) Acima da capacidade indicada pela razão.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). A razão é de 8 achados por caderno; 120 ÷ 8 = 15 cadernos.
Comentários por alternativa:
- A) Quantidade insuficiente para registrar todos os achados.
- B) Fica abaixo da divisão proporcional correta.
- C) Maior que o valor obtido na proporção.
- D) Excede a necessidade calculada.
- E) A razão é de 8 achados por caderno; 120 ÷ 8 = 15 cadernos.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Cada grupo analisa 1 rota por atividade; 8 grupos em 6 atividades analisam 48 rotas? Não, a conta correta precisa seguir a taxa inicial.
Comentários por alternativa:
- A) Cada grupo analisa 1 rota por atividade; 8 grupos em 6 atividades analisam 48 rotas? Não, a conta correta precisa seguir a taxa inicial.
- B) Resultado próximo, mas abaixo da taxa ajustada.
- C) Erro na multiplicação final.
- D) Valor intermediário sem ajuste proporcional.
- E) Resposta correta pela relação direta entre as grandezas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Cada estudante recorta 1 imagem por minuto; então 7 estudantes em 15 minutos recortam 105 imagens.
Comentários por alternativa:
- A) Número compatível com ritmo menor que o informado.
- B) Levemente acima de 90, mas ainda incorreto.
- C) Cálculo parcial da quantidade total.
- D) Cada estudante recorta 1 imagem por minuto; então 7 estudantes em 15 minutos recortam 105 imagens.
- E) Excede o total produzido pela proporção.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Com 14 alunos, são 7 fichas por rodada; com 21 alunos, o ritmo aumenta proporcionalmente e 6 rodadas bastam.
Comentários por alternativa:
- A) Poucas rodadas para a nova quantidade de fichas.
- B) Ainda abaixo do necessário pela razão dada.
- C) Com 14 alunos, são 7 fichas por rodada; com 21 alunos, o ritmo aumenta proporcionalmente e 6 rodadas bastam.
- D) Tempo maior que o exigido.
- E) Mantém a referência inicial sem atualizar os dados.
Comentários por alternativa: