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Questões sobre Questões Sistema Muscular – 6º ano – parte 2

Sistema muscular – 6º ano: questões desafiadoras e contextualizadas

Por
24 de julho de 2026
em Exercícios
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O sistema muscular participa de movimentos, postura e equilíbrio do corpo. Nesta atividade, você vai analisar situações do cotidiano para identificar como os músculos atuam em conjunto com ossos e articulações.

As questões a seguir foram elaboradas para aprofundar a compreensão do tema, exigindo atenção aos tipos de movimento, à contração muscular e ao papel dos músculos esqueléticos, lisos e cardíacos.

Questões sobre Questões Sistema Muscular – 6º ano – parte 2

Questão 01

Ao levantar uma mochila pesada, um estudante percebe que o antebraço se dobra e depois retorna à posição inicial. Qual processo do sistema muscular melhor explica esse movimento controlado?

Gabarito: alternativa B). Correta. Muitos movimentos dependem de músculos que trabalham em pares, alternando contração e relaxamento.

Comentários por alternativa:

  • A) Os músculos não empurram ossos; eles puxam por meio da contração.
  • B) Correta. Muitos movimentos dependem de músculos que trabalham em pares, alternando contração e relaxamento.
  • C) Os ossos dão suporte, mas não produzem o movimento sozinhos.
  • D) A articulação permanece móvel, não se torna rígida.
  • E) O movimento não ocorre por inchaço muscular imediato.

Questão 02

Durante a corrida, um aluno sente o coração bater mais rápido e a respiração ficar acelerada. Que relação com o sistema muscular é mais adequada nesse caso?

Gabarito: alternativa D). Correta. O músculo cardíaco acelera os batimentos para atender à maior demanda do corpo.

Comentários por alternativa:

  • A) Os músculos do braço não distribuem oxigênio pelo organismo.
  • B) Os pulmões não são músculos voluntários; eles acompanham a ventilação.
  • C) Os ossos sustentam o corpo, mas não bombeiam sangue.
  • D) Correta. O músculo cardíaco acelera os batimentos para atender à maior demanda do corpo.
  • E) A pele não substitui a função muscular interna.

Questão 03

Ao escrever durante muito tempo, a mão pode ficar cansada, embora os dedos continuem se movendo. Qual explicação está mais de acordo com o funcionamento muscular?

Gabarito: alternativa A). Correta. O cansaço muscular está ligado ao consumo de energia e à oferta de oxigênio.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O cansaço muscular está ligado ao consumo de energia e à oferta de oxigênio.
  • B) Escrever não desgasta rapidamente os ossos dos dedos.
  • C) A articulação pode ficar cansada, mas não trava por completo.
  • D) Músculos precisam de energia para manter a contração.
  • E) Nervos não se transformam em músculos.
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Questão 04

Em uma aula de educação física, a professora pede que os alunos flexionem o braço e observem o movimento do bíceps e do tríceps. Qual conclusão é mais precisa?

Gabarito: alternativa E). Correta. Na flexão do cotovelo, o bíceps atua como principal flexor e o tríceps relaxa.

Comentários por alternativa:

  • A) A gravidade não realiza a flexão sozinha.
  • B) Os dois não têm a mesma função no mesmo movimento.
  • C) Relaxamento simultâneo não produz a flexão.
  • D) Músculos não empurram ossos, eles tracionam.
  • E) Correta. Na flexão do cotovelo, o bíceps atua como principal flexor e o tríceps relaxa.

Questão 05

Um estudante observa que consegue abrir a boca para falar e também fechá-la para mastigar. Que tipo de organização muscular está envolvida nessa ação?

Gabarito: alternativa C). Correta. Movimentos opostos dependem de coordenação entre músculos com ações diferentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Músculos e articulações trabalham juntos em muitos movimentos.
  • B) Músculos não mudam de osso; eles se fixam em estruturas específicas.
  • C) Correta. Movimentos opostos dependem de coordenação entre músculos com ações diferentes.
  • D) Músculos não se transformam em cartilagem.
  • E) A invisibilidade não tem relação com a função muscular.

Questão 06

Durante o descanso, mesmo sem correr ou levantar peso, o corpo continua realizando funções importantes. Qual alternativa explica melhor o papel do sistema muscular nesse momento?

Gabarito: alternativa B). Correta. O sistema muscular atua mesmo em repouso, inclusive na postura e em movimentos involuntários.

Comentários por alternativa:

  • A) O corpo não para totalmente no repouso.
  • B) Correta. O sistema muscular atua mesmo em repouso, inclusive na postura e em movimentos involuntários.
  • C) Há funções involuntárias independentes da vontade.
  • D) A postura depende também de músculos.
  • E) O sangue transporta substâncias, mas não substitui a contração muscular.

Questão 07

Em uma experiência, o professor pede que a turma compare a ação do braço ao pegar um objeto leve e um objeto pesado. Qual alternativa descreve melhor o que pode mudar?

Gabarito: alternativa E). Correta. A força aplicada pelos músculos pode variar conforme a exigência do movimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Mesmo objetos leves exigem ação muscular.
  • B) A quantidade de ossos não muda com o peso do objeto.
  • C) As articulações continuam móveis em ambos os casos.
  • D) Músculos e tendões têm funções diferentes.
  • E) Correta. A força aplicada pelos músculos pode variar conforme a exigência do movimento.

Questão 08

Ao tocar o peito, um aluno sente os batimentos do coração e lembra que esse órgão trabalha sem parar. Qual afirmação melhor relaciona o coração ao sistema muscular?

Gabarito: alternativa A). Correta. O coração é composto por músculo cardíaco, que age sem controle voluntário.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O coração é composto por músculo cardíaco, que age sem controle voluntário.
  • B) O coração não é formado por ossos.
  • C) O coração não é glândula produtora de energia.
  • D) Nervos conduzem impulsos, não bombeiam sangue.
  • E) Tendões ligam músculos a ossos, não formam o coração.

Questão 09

Uma aluna faz alongamento antes da corrida e percebe maior facilidade para mover os membros. Qual explicação é mais adequada para essa observação?

Gabarito: alternativa D). Correta. O alongamento ajuda na mobilidade e na preparação do corpo para o movimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Alongamento não substitui totalmente o aquecimento.
  • B) O número de ossos não muda com alongamento.
  • C) Músculos não ficam mais duros para se mover melhor.
  • D) Correta. O alongamento ajuda na mobilidade e na preparação do corpo para o movimento.
  • E) A circulação não é interrompida pelo alongamento.

Questão 10

Em uma atividade de observação, os alunos comparam movimentos voluntários e involuntários. Qual opção apresenta um exemplo de movimento involuntário ligado ao sistema muscular?

Gabarito: alternativa C). Correta. O piscar é um movimento involuntário, relacionado à proteção e ao funcionamento do corpo.

Comentários por alternativa:

  • A) Levantar o braço é um ato voluntário.
  • B) Escrever envolve controle consciente.
  • C) Correta. O piscar é um movimento involuntário, relacionado à proteção e ao funcionamento do corpo.
  • D) Chutar uma bola é voluntário.
  • E) Apontar para o quadro é uma ação voluntária.

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