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Questões sobre Antigo Regime – 8º ano

Antigo Regime: poder, sociedade e crise no 8º ano

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25 de julho de 2026
em Exercícios
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O Antigo Regime foi a forma de organização política, social e econômica que marcou a Europa, especialmente a França, entre os séculos XVI e XVIII. Nesse contexto, o poder do rei, os privilégios da nobreza e do clero e a sociedade dividida em estamentos estruturavam a vida cotidiana e as relações de poder.

As questões a seguir exploram características centrais desse período, como absolutismo, mercantilismo, sociedade estamental e tensões que levaram à crise do Antigo Regime. O objetivo é analisar conceitos históricos com atenção aos seus significados e às relações entre eles.

Questões sobre Antigo Regime – 8º ano

Questão 01

Em uma aula sobre o Antigo Regime, a professora destacou que a sociedade francesa era organizada por privilégios de nascimento. Qual característica melhor descreve essa organização social?

Gabarito: alternativa B). Correta. A sociedade estamental era hierarquizada e mantinha privilégios conforme o nascimento.

Comentários por alternativa:

  • A) No Antigo Regime, as leis variavam conforme o grupo social.
  • B) Correta. A sociedade estamental era hierarquizada e mantinha privilégios conforme o nascimento.
  • C) O acesso a posições de prestígio era limitado pelos privilégios de nascimento.
  • D) Essa divisão é mais própria da sociedade industrial.
  • E) Isso pertence a contextos posteriores de igualdade política.

Questão 02

Durante o reinado de Luís XIV, a frase "O Estado sou eu" sintetiza um aspecto importante do Antigo Regime. Qual interpretação histórica é mais adequada para essa frase?

Gabarito: alternativa D). Correta. A frase expressa a concentração do poder no monarca absolutista.

Comentários por alternativa:

  • A) O parlamentarismo limita o rei, não o concentra.
  • B) As camadas populares não controlavam o governo nesse período.
  • C) Esse modelo não caracterizava o Antigo Regime francês.
  • D) Correta. A frase expressa a concentração do poder no monarca absolutista.
  • E) Sufrágio universal é posterior ao Antigo Regime.

Questão 03

No Antigo Regime, o mercantilismo orientava a política econômica dos Estados europeus. Qual prática está mais associada a esse conjunto de ideias?

Gabarito: alternativa A). Correta. O mercantilismo defendia intervenção estatal e acumulação de riqueza.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O mercantilismo defendia intervenção estatal e acumulação de riqueza.
  • B) Essa lógica se aproxima do liberalismo econômico.
  • C) O comércio era valorizado, não abolido.
  • D) As colônias estavam subordinadas às metrópoles.
  • E) A intervenção estatal era marca central do mercantilismo.
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Questão 04

Em um debate sobre os privilégios do clero e da nobreza, um estudante afirmou que esses grupos sustentavam parte do sistema do Antigo Regime. Qual argumento explica melhor essa sustentação?

Gabarito: alternativa E). Correta. Os privilégios dos dois primeiros estados ajudavam a manter a estrutura social.

Comentários por alternativa:

  • A) Os privilegiados tinham menos encargos, não mais.
  • B) A defesa da igualdade não era a base desses grupos.
  • C) O rei não era escolhido por voto popular.
  • D) Industrialização e trabalho assalariado se relacionam a outro contexto histórico.
  • E) Correta. Os privilégios dos dois primeiros estados ajudavam a manter a estrutura social.

Questão 05

Uma pintura do Antigo Regime mostra o rei cercado por nobres, guardas e símbolos de luxo. O que esse tipo de representação ajudava a reforçar?

Gabarito: alternativa C). Correta. A imagem exaltava o rei e reforçava a autoridade absolutista.

Comentários por alternativa:

  • A) O rei absolutista não dependia de eleições frequentes.
  • B) O Antigo Regime não previa participação igualitária.
  • C) Correta. A imagem exaltava o rei e reforçava a autoridade absolutista.
  • D) Republicanismo e presidência não caracterizam esse período.
  • E) A hierarquia social era uma marca do Antigo Regime.

Questão 06

Durante uma análise do Antigo Regime, a professora comparou a França com outros reinos europeus. Qual situação favorecia a manutenção do poder absolutista?

Gabarito: alternativa B). Correta. Exércitos e administração central fortaleceram a autoridade do monarca.

Comentários por alternativa:

  • A) Fragmentação enfraquece o poder central.
  • B) Correta. Exércitos e administração central fortaleceram a autoridade do monarca.
  • C) Isso reduz o controle do rei sobre o governo.
  • D) Impostos e controle comercial eram recursos importantes do Estado.
  • E) As corporações não governavam o reino.

Questão 07

Leia a situação: um camponês no Antigo Regime trabalhava na terra, pagava tributos e tinha pouca participação política. Essa experiência revela principalmente

Gabarito: alternativa E). Correta. O cotidiano camponês evidencia hierarquia e pouca mobilidade social.

Comentários por alternativa:

  • A) As desigualdades permaneciam fortes no período.
  • B) O Terceiro Estado era numeroso, mas tinha pouco poder político.
  • C) O trabalho rural não tinha o mesmo status social dos privilégios.
  • D) A democracia representativa ampla é posterior.
  • E) Correta. O cotidiano camponês evidencia hierarquia e pouca mobilidade social.

Questão 08

No Antigo Regime, a cobrança de impostos ajudava a financiar guerras, a corte e a administração. Qual relação econômica e política isso evidencia?

Gabarito: alternativa A). Correta. Os impostos sustentavam a estrutura política e militar do absolutismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Os impostos sustentavam a estrutura política e militar do absolutismo.
  • B) Tributação e poder estavam diretamente ligados.
  • C) O rei não dependia de conselhos populares eleitos por impostos.
  • D) O Estado era forte, não enfraquecido por completo.
  • E) As guerras e a corte continuavam exigindo gastos elevados.

Questão 09

Um historiador afirma que as tensões sociais do Antigo Regime cresceram quando grupos privilegiados resistiram a mudanças. Qual fator contribuiu para essa crise?

Gabarito: alternativa D). Correta. A crise cresceu com a pressão contra privilégios e desigualdades.

Comentários por alternativa:

  • A) Os privilégios fiscais não foram aceitos de forma igualitária.
  • B) O voto popular amplo não fazia parte desse sistema.
  • C) As diferenças entre os estados continuavam marcantes.
  • D) Correta. A crise cresceu com a pressão contra privilégios e desigualdades.
  • E) As críticas iluministas aumentaram a contestação ao absolutismo.

Questão 10

Em uma atividade de revisão, a turma comparou o Antigo Regime a um edifício com andares diferentes para cada grupo social. Qual ideia histórica essa comparação procura destacar?

Gabarito: alternativa C). Correta. A metáfora destaca a hierarquia e os privilégios estamentais.

Comentários por alternativa:

  • A) A comparação não fala de igualdade política.
  • B) Havia Estado forte e controle central.
  • C) Correta. A metáfora destaca a hierarquia e os privilégios estamentais.
  • D) Esse arranjo não era típico do Antigo Regime.
  • E) As diferenças de nascimento eram fundamentais no sistema.

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