A seguir, você encontrará questões de matemática do 4º ano em nível desafiador, com situações do cotidiano escolar e leitura atenta dos dados.
As atividades alternam formatos de alternativas e trazem explicações curtas para cada erro, ajudando na revisão de procedimentos, cálculos e interpretação.
Questões de matemática – 4º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Some 248 + 175 e depois subtraia 96.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Primeiro 36 ÷ 4 = 9; depois 18 ÷ 4 = 4,5, então o total por turma deve ser interpretado no contexto de divisão igualitária com sobras ou ajuste do problema.
Comentários por alternativa:
- A) Corresponde só à primeira divisão, sem considerar os cadernos recebidos depois.
- B) O valor é maior que a quantidade obtida na divisão dos primeiros cadernos.
- C) Soma e divisão foram misturadas de forma incorreta.
- D) Correto. Primeiro 36 ÷ 4 = 9; depois 18 ÷ 4 = 4,5, então o total por turma deve ser interpretado no contexto de divisão igualitária com sobras ou ajuste do problema.
- E) O total ficou acima do que a divisão permite nesse contexto.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A sequência cresce de 5 em 5.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A sequência cresce de 5 em 5.
- B) O aumento não respeita a regularidade da sequência.
- C) O valor não segue a soma constante.
- D) O aumento ficou menor que 5.
- E) O salto ficou maior do que o padrão dado.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. 3 × 24 = 72 e 72 − 15 = 57.
Comentários por alternativa:
- A) Excede o total inicial de laranjas.
- B) Corresponde ao total antes de separar as laranjas para suco.
- C) O resultado ficou acima do que sobra após a retirada.
- D) É o total das caixas, sem descontar as 15 laranjas.
- E) Correto. 3 × 24 = 72 e 72 − 15 = 57.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. 4.208 corresponde a quatro mil duzentos e oito.
Comentários por alternativa:
- A) Representa apenas três algarismos, não 4.208.
- B) Faltou o valor das centenas no número.
- C) Correto. 4.208 corresponde a quatro mil duzentos e oito.
- D) O valor das dezenas de milhar foi acrescentado indevidamente.
- E) O final do número foi alterado para 280.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. 48 + 37 = 85; 100 − 85 = 15.
Comentários por alternativa:
- A) Esse valor não completa a soma até 100.
- B) Correto. 48 + 37 = 85; 100 − 85 = 15.
- C) Faltou considerar corretamente o total das duas provas.
- D) O restante foi subestimado.
- E) O cálculo ficou acima do necessário.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Volume = 8 × 5 × 3 = 120 cm3.
Comentários por alternativa:
- A) Resultado menor do que a multiplicação das três dimensões.
- B) Corresponde a uma etapa parcial, não ao volume total.
- C) Faltou multiplicar uma das medidas.
- D) O valor ficou acima do produto das dimensões.
- E) Correto. Volume = 8 × 5 × 3 = 120 cm3.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. 84 ÷ 7 = 12? Não. Vamos conferir: 7 × 12 = 84, então são 12 lápis por kit.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. 84 ÷ 7 = 12? Não. Vamos conferir: 7 × 12 = 84, então são 12 lápis por kit.
- B) Não completa os 84 lápis.
- C) Correto.
- D) Excede o valor exato da divisão.
- E) Quantidade menor que o resultado da divisão.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. 20 + 35 = 55 minutos, mantendo a hora 14.
Comentários por alternativa:
- A) Faltaram minutos na soma.
- B) O avanço ficou menor que 35 minutos.
- C) A hora virou antes de completar 60 minutos.
- D) Correto. 20 + 35 = 55 minutos, mantendo a hora 14.
- E) O horário passou do ponto correto em 10 minutos.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Se 2 sacolas têm 18, então 1 tem 9; logo 3 têm 27.
Comentários por alternativa:
- A) O total ficou abaixo de três sacolas iguais.
- B) Corresponde a duas sacolas e meia, não a três.
- C) Correto. Se 2 sacolas têm 18, então 1 tem 9; logo 3 têm 27.
- D) Houve acréscimo maior do que o proporcional.
- E) Esse valor representa quatro sacolas, não três.
Comentários por alternativa: