Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões de geografia – 6º ano – parte 2

Geografia 6º ano: desafios contextualizados para aprofundar conteúdos essenciais.

Por
19 de agosto de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

Esta seleção reúne questões de Geografia do 6º ano com foco em leitura de paisagens, representação cartográfica, clima, relevo e relações entre sociedade e natureza. As atividades foram pensadas em nível difícil, com enunciados contextualizados e alternativas plausíveis.

O objetivo é estimular a interpretação dos fenômenos geográficos de forma cuidadosa, valorizando observação, comparação e análise. Cada questão traz uma única resposta correta e comentários curtos para apoiar a aprendizagem e a revisão do conteúdo.

Questões de geografia – 6º ano – parte 2

Publicidade




Questão 01

1. Em uma aula de Geografia, a professora mostrou um mapa com uma escala pequena para representar todo o continente africano. Nesse caso, a principal vantagem dessa escala é

Gabarito: alternativa B). Correta. Escala pequena permite representar áreas extensas em espaço menor.

Comentários por alternativa:

  • A) Detalhes urbanos exigem escala grande, com área menor e mais detalhe.
  • B) Correta. Escala pequena permite representar áreas extensas em espaço menor.
  • C) Altura do relevo é indicada por curvas de nível ou hipsometria.
  • D) A escala não altera a distância real; apenas a representa.
  • E) A legenda continua necessária para interpretar símbolos e informações.

Questão 02

2. Durante um trabalho sobre orientação espacial, uma turma analisou uma trilha em que o sol nascia à direita do observador. Considerando essa informação, a direção para a qual ele provavelmente estava voltado era

Gabarito: alternativa D). Correta. Se o leste está à direita, o observador está voltado para o norte.

Comentários por alternativa:

  • A) Se o sol nasce à direita, o oeste não seria a direção frontal.
  • B) Com o leste à direita, o sul ficaria à esquerda, não à frente.
  • C) Quem olha para o leste vê o norte à esquerda.
  • D) Correta. Se o leste está à direita, o observador está voltado para o norte.
  • E) O nascer do sol varia conforme a posição no planeta e a estação.

Questão 03

3. Em uma cidade litorânea, moradores perceberam que o céu ficava mais nublado e a chuva aumentava nas encostas voltadas para o mar. Esse fenômeno está ligado principalmente ao relevo porque

Gabarito: alternativa A). Correta. O relevo obriga o ar úmido a subir, resfriar e precipitar nas encostas de barlavento.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O relevo obriga o ar úmido a subir, resfriar e precipitar nas encostas de barlavento.
  • B) A chuva não se distribui igualmente; o relevo interfere na umidade.
  • C) Planaltos não impedem nuvens; o processo envolve resfriamento do ar.
  • D) Depressões não anulam o vento nem trocam umidade por calor seco.
  • E) Vales não recebem chuva por transferência direta; a formação é atmosférica.
Publicidade




Questão 04

4. Em uma atividade, a turma comparou duas cidades: uma perto da Linha do Equador, com temperaturas altas ao longo do ano, e outra em maior latitude, com estações bem marcadas. A diferença climática entre elas é explicada principalmente pela

Gabarito: alternativa E). Correta. A inclinação do eixo terrestre altera a incidência de luz solar conforme a latitude.

Comentários por alternativa:

  • A) A maritimidade influencia, mas não explica sozinha a diferença latitudinal.
  • B) A cor do solo pode influenciar localmente, mas não explica esse contraste.
  • C) A vegetação interfere no clima local, mas não define o padrão global.
  • D) Minerais subterrâneos não controlam a temperatura do ar em escala climática.
  • E) Correta. A inclinação do eixo terrestre altera a incidência de luz solar conforme a latitude.

Questão 05

5. Um aluno observou em um mapa físico que áreas em tons mais escuros de marrom apareciam concentradas em determinada região do continente sul-americano. Em mapas hipsométricos, isso indica

Gabarito: alternativa C). Correta. Em mapas hipsométricos, tons mais escuros costumam indicar maiores altitudes.

Comentários por alternativa:

  • A) População é representada por mapas temáticos, não por hipsometria.
  • B) Tons escuros não indicam baixas altitudes nesse tipo de mapa.
  • C) Correta. Em mapas hipsométricos, tons mais escuros costumam indicar maiores altitudes.
  • D) Temperatura não define a legenda de altitude do mapa físico.
  • E) Cobertura vegetal usa outros símbolos e cores, não o marrom hipsométrico.

Questão 06

6. Em uma viagem escolar, os estudantes notaram que, ao subir uma serra, a temperatura diminuía gradualmente e a vegetação se tornava mais rasteira. Esse padrão ocorre porque

Gabarito: alternativa B). Correta. Com a altitude, a pressão e a temperatura tendem a diminuir.

Comentários por alternativa:

  • A) O litoral pode influenciar, mas a queda térmica está ligada à altitude.
  • B) Correta. Com a altitude, a pressão e a temperatura tendem a diminuir.
  • C) Menos chuva não explica diretamente o resfriamento observado.
  • D) Subir a montanha não altera a latitude geográfica do lugar.
  • E) Solo rochoso não é o fator principal para esse padrão climático.

Questão 07

7. Ao analisar um mapa de fusos horários, uma estudante percebeu que dois lugares do mesmo país apresentavam horários diferentes. Isso acontece porque

Gabarito: alternativa E). Correta. Os fusos horários resultam da rotação terrestre e da divisão por longitudes.

Comentários por alternativa:

  • A) O Equador não define fusos horários dentro de um país.
  • B) Vegetação não interfere na divisão oficial do tempo.
  • C) Altitude não altera a hora local no sentido geográfico.
  • D) Maritimidade influencia clima, não fusos horários.
  • E) Correta. Os fusos horários resultam da rotação terrestre e da divisão por longitudes.

Questão 08

8. Em uma área urbana com muitos prédios, a professora explicou que a temperatura costuma ser maior do que em bairros com mais árvores e praças. Esse contraste ocorre porque

Gabarito: alternativa A). Correta. Vegetação ameniza o aquecimento; superfícies urbanas absorvem e liberam mais calor.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Vegetação ameniza o aquecimento; superfícies urbanas absorvem e liberam mais calor.
  • B) Prédios influenciam o microclima, mas não por produção direta de calor em geral.
  • C) Vegetação costuma refrescar o ambiente, não aquecer.
  • D) Menos chuva não explica esse aquecimento urbano diário.
  • E) Concreto não altera a circulação oceânica; o efeito é local.

Questão 09

9. Em uma aula sobre paisagens, o professor comparou uma área de encostas íngremes com outra de relevo mais suave e rios largos. A área mais propícia à ocupação e ao transporte terrestre, em geral, é a que apresenta

Gabarito: alternativa D). Correta. Relevo suave costuma facilitar ocupação, circulação e atividades humanas.

Comentários por alternativa:

  • A) Maiores declives dificultam vias e construções.
  • B) Relevo acidentado costuma aumentar custos e barreiras de circulação.
  • C) Escarpas dificultam a ocupação e não concentram população de forma geral.
  • D) Correta. Relevo suave costuma facilitar ocupação, circulação e atividades humanas.
  • E) Vales estreitos podem limitar o espaço e aumentar riscos.

Questão 10

10. Um grupo de alunos comparou duas fotografias da mesma praia em momentos diferentes do ano. Em uma delas, a faixa de areia estava muito maior. O fenômeno observado relaciona-se principalmente

Gabarito: alternativa C). Correta. As marés modificam o nível do mar e a extensão visível da faixa de areia.

Comentários por alternativa:

  • A) A altitude do litoral não varia sazonalmente desse modo.
  • B) A inclinação do eixo terrestre não altera diretamente a faixa de areia.
  • C) Correta. As marés modificam o nível do mar e a extensão visível da faixa de areia.
  • D) Nuvens não empurram a água do mar para a costa.
  • E) Rios subterrâneos não explicam essa variação típica da praia.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões de geografia – 6º ano

Temas relacionados

  • QuestõesQuestões sobre atmosfera – 6º ano
  • QuestõesQuestões sobre atmosfera – 6º ano – parte 2
  • QuestõesQuestões sobre cartografia – 6º ano com gabarito
  • QuestõesQuestões sobre cartografia – 6º ano com gabarito – parte 2
  • QuestõesQuestões sobre orientação e localização – 6º ano com gabarito – parte 2

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões de divisão – 6º ano – parte 2

Próxima Notícia

Questões de geografia – 7º ano – parte 2

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões era Vargas – 9º ano

Por
20 de agosto de 2026
Exercícios

Questões do SPAECE – 3º ano ensino médio – parte 2

Por
20 de agosto de 2026
Próxima Notícia

Questões de geografia - 7º ano – parte 2

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões era Vargas – 9º ano
  • Questões do SPAECE – 3º ano ensino médio – parte 2
  • Questões do SPAECE – 3º ano ensino médio
  • Questões do SAEB – 9º ano português – parte 2
  • Questões do SAEB – 9º ano português
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!