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Questões discursivas sobre fontes de energia – 8º ano – parte 2

Fontes de energia: análise crítica e contextualizada

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19 de agosto de 2026
em Exercícios
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As fontes de energia estão presentes em atividades do cotidiano, no transporte, na produção industrial e na geração de eletricidade. Compreender suas origens, vantagens e impactos ajuda a interpretar escolhas feitas pela sociedade e a relacionar ciência, ambiente e desenvolvimento.

Nesta seleção, as questões propõem análise, comparação e argumentação sobre fontes renováveis e não renováveis, eficiência energética, impactos socioambientais e decisões sobre consumo. O objetivo é estimular respostas fundamentadas e coerentes, com atenção ao contexto brasileiro.

Questões discursivas sobre fontes de energia – 8º ano – parte 2

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Questão 01

1. Uma cidade decide ampliar a oferta de eletricidade com usinas solares em áreas já degradadas pelo uso anterior do solo. Explique por que essa decisão pode ser considerada mais sustentável do que a expansão de uma usina termelétrica a carvão.

Gabarito: alternativa B). Correta. A resposta relaciona menor emissão e menor pressão sobre áreas naturais, pontos centrais da sustentabilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Energia solar depende de planejamento, investimento e condições de insolação.
  • B) Correta. A resposta relaciona menor emissão e menor pressão sobre áreas naturais, pontos centrais da sustentabilidade.
  • C) Carvão mineral é fonte não renovável e poluente.
  • D) Painéis solares não funcionam por combustão.
  • E) A instalação não recupera o solo por completo em pouco tempo.

Questão 02

2. Compare a energia eólica e a energia hidrelétrica considerando vantagens e limitações em relação ao ambiente e ao território. Explique por que ambas podem ser adequadas em alguns contextos e problemáticas em outros.

Gabarito: alternativa D). Correta. A alternativa destaca dependência de condições naturais e análise territorial, pontos essenciais da comparação.

Comentários por alternativa:

  • A) Os impactos existem, mas variam conforme o projeto e o local.
  • B) A eficiência varia conforme vento, relevo e disponibilidade hídrica.
  • C) Não há combustão na geração eólica nem na hidrelétrica.
  • D) Correta. A alternativa destaca dependência de condições naturais e análise territorial, pontos essenciais da comparação.
  • E) Condições naturais influenciam fortemente a viabilidade dessas fontes.

Questão 03

3. Em uma região com forte produção agrícola, parte dos resíduos de cana-de-açúcar e de animais passa a ser usada para gerar biogás e eletricidade. Analise por que essa escolha pode integrar produção de energia e gestão de resíduos.

Gabarito: alternativa A). Correta. A alternativa explica a origem do biogás e sua relação com reaproveitamento de resíduos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A alternativa explica a origem do biogás e sua relação com reaproveitamento de resíduos.
  • B) A queima não impede emissões e os resíduos continuam existindo em outra forma.
  • C) Biomassa é orgânica, não mineral, e é renovável em determinadas condições.
  • D) Os impactos podem diminuir, mas não desaparecem.
  • E) Há necessidade de coleta, manejo e tecnologia apropriados.
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Questão 04

4. Explique como a escolha entre fontes renováveis e não renováveis envolve fatores técnicos, econômicos e ambientais, e não apenas a quantidade de energia produzida.

Gabarito: alternativa E). Correta. A resposta reúne critérios técnicos, econômicos e ambientais de forma articulada.

Comentários por alternativa:

  • A) A tecnologia influencia fortemente a viabilidade.
  • B) Preço do equipamento não é o único critério.
  • C) Também importam território, armazenamento e manutenção.
  • D) Custos e impactos variam entre as fontes.
  • E) Correta. A resposta reúne critérios técnicos, econômicos e ambientais de forma articulada.

Questão 05

5. A produção de eletricidade em uma refinaria de petróleo gera calor residual e, em alguns casos, esse calor é aproveitado para outros processos. Relacione essa prática ao conceito de eficiência energética.

Gabarito: alternativa C). Correta. Eficiência envolve produzir mais com menos desperdício, aproveitando energia que seria perdida.

Comentários por alternativa:

  • A) O reaproveitamento não substitui toda a energia usada.
  • B) A fonte continua sendo fóssil.
  • C) Correta. Eficiência envolve produzir mais com menos desperdício, aproveitando energia que seria perdida.
  • D) Eficiência também envolve perdas e aproveitamento.
  • E) Reaproveitar calor pode melhorar o desempenho do sistema.

Questão 06

6. Em um debate escolar, um grupo defende a construção de pequenas centrais hidrelétricas, enquanto outro critica a alteração de cursos d'água e a perda de habitats. Elabore uma análise equilibrada dessa controvérsia.

Gabarito: alternativa B). Correta. A alternativa apresenta um equilíbrio entre vantagens e impactos, adequado a uma análise crítica.

Comentários por alternativa:

  • A) Centrais pequenas também exigem estudo e podem alterar o ambiente.
  • B) Correta. A alternativa apresenta um equilíbrio entre vantagens e impactos, adequado a uma análise crítica.
  • C) Os efeitos variam conforme porte, local e projeto.
  • D) A água não desaparece; os impactos podem ser relevantes.
  • E) Curso do rio e biodiversidade influenciam o planejamento.

Questão 07

7. Um município com ventos constantes avalia substituir parte da geração elétrica por parques eólicos. Justifique por que a característica do vento é decisiva para o sucesso do projeto.

Gabarito: alternativa E). Correta. O vento é determinante para a previsibilidade e para o planejamento da geração eólica.

Comentários por alternativa:

  • A) A intensidade do vento afeta a produção durante a operação.
  • B) A velocidade do vento influencia fortemente a geração.
  • C) A geração varia conforme o regime dos ventos.
  • D) Sem ventos adequados não há bom funcionamento.
  • E) Correta. O vento é determinante para a previsibilidade e para o planejamento da geração eólica.

Questão 08

8. Explique como o uso de energia nuclear pode ser defendido como alternativa de baixa emissão de gases na operação, mas também ser questionado pelos riscos associados aos resíduos radioativos.

Gabarito: alternativa A). Correta. A resposta reconhece baixa emissão operacional e, ao mesmo tempo, o problema da gestão dos rejeitos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A resposta reconhece baixa emissão operacional e, ao mesmo tempo, o problema da gestão dos rejeitos.
  • B) Os resíduos exigem armazenamento e vigilância por longo tempo.
  • C) Não há combustão como no carvão.
  • D) Urânio não é renovável em prazos curtos.
  • E) Os resíduos representam desafio técnico e ambiental relevante.

Questão 09

9. Em uma comunidade isolada, o abastecimento de diesel para geradores é caro e irregular. Um projeto propõe combinar painéis solares, baterias e manejo eficiente do consumo. Avalie por que essa solução pode ser vantajosa.

Gabarito: alternativa D). Correta. A alternativa integra geração, armazenamento e redução de dependência externa de combustível.

Comentários por alternativa:

  • A) Baterias têm capacidade limitada e perdas.
  • B) Painéis solares dependem da luz solar.
  • C) Diesel continua sendo combustível fóssil.
  • D) Correta. A alternativa integra geração, armazenamento e redução de dependência externa de combustível.
  • E) A infraestrutura elétrica continua necessária.

Questão 10

10. Em um texto argumentativo, um estudante afirma que escolher uma fonte de energia exige considerar consumo consciente, impactos e acesso social à eletricidade. Desenvolva essa ideia relacionando energia, cidadania e responsabilidade coletiva.

Gabarito: alternativa C). Correta. A resposta conecta energia, cidadania, impactos e acesso social de forma coerente.

Comentários por alternativa:

  • A) Os impactos variam conforme o contexto.
  • B) A energia também envolve hábitos e decisões sociais.
  • C) Correta. A resposta conecta energia, cidadania, impactos e acesso social de forma coerente.
  • D) Responsabilidade coletiva permanece em qualquer espaço.
  • E) A oferta, sozinha, não resolve todas as dimensões do problema.

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