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Questões sobre protozoários – 7º ano

Protozoários do 7º ano: questões difíceis e contextualizadas

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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Os protozoários são organismos microscópicos muito importantes para compreender a diversidade dos seres vivos, suas formas de locomoção, nutrição e relação com o ambiente. No 7º ano, esse tema ajuda a perceber como seres unicelulares podem ter estratégias complexas de sobrevivência.

Nesta atividade, você encontrará questões contextualizadas e desafiadoras sobre características, reprodução, habitat, locomoção e relação dos protozoários com a saúde humana. Leia com atenção e observe os detalhes de cada situação antes de marcar a alternativa correta.

Questões sobre protozoários – 7º ano

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Questão 01

Em uma amostra de água parada observada ao microscópio, um estudante encontrou seres unicelulares que se moviam por pseudópodes e englobavam partículas sólidas para se alimentar. A qual grupo esses organismos pertencem mais provavelmente?

Gabarito: alternativa B). Correta: protozoários ameboides usam pseudópodes e fagocitose para capturar alimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Algas fazem fotossíntese; pseudópodes não são típicos desse grupo.
  • B) Correta: protozoários ameboides usam pseudópodes e fagocitose para capturar alimento.
  • C) Bactérias não se alimentam por fagocitose e não possuem cílios como estrutura típica.
  • D) Fungos não formam pseudópodes para captar luz.
  • E) Plantas não absorvem alimento assim e fazem fotossíntese.

Questão 02

Após uma chuva forte, uma poça permaneceu em um terreno por vários dias e passou a abrigar muitos protozoários. Qual explicação melhor justifica essa presença?

Gabarito: alternativa D). Correta: muitos protozoários vivem em água ou ambientes úmidos, onde encontram condições favoráveis.

Comentários por alternativa:

  • A) Protozoários não vivem exclusivamente em locais secos.
  • B) Não surgem de minerais dissolvidos.
  • C) Protozoários, em geral, não dependem de fotossíntese.
  • D) Correta: muitos protozoários vivem em água ou ambientes úmidos, onde encontram condições favoráveis.
  • E) Não vivem apenas no corpo humano.

Questão 03

Durante uma aula, o professor comparou três protozoários: um se locomove por cílios, outro por flagelo e outro por pseudópodes. A relação correta entre estrutura e movimento é:

Gabarito: alternativa A). Correta: cada estrutura está associada a um tipo característico de locomoção.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: cada estrutura está associada a um tipo característico de locomoção.
  • B) Essas estruturas não têm essas funções.
  • C) Essas relações com ambiente e plantas estão incorretas.
  • D) Pseudópodes não são estruturas de defesa nesse contexto.
  • E) Pseudópodes não fazem fotossíntese.
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Questão 04

Em uma lagoa, um protozoário captura uma bactéria, envolve a partícula com a membrana e a digere em uma estrutura interna. Que processo está sendo descrito?

Gabarito: alternativa E). Correta: a fagocitose é a ingestão de partículas sólidas, seguida de digestão interna.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve apenas absorção de nutrientes dissolvidos.
  • B) Respiração celular não ocorre no núcleo.
  • C) O processo descrito não é fermentação.
  • D) Protozoários, em geral, não possuem cloroplastos.
  • E) Correta: a fagocitose é a ingestão de partículas sólidas, seguida de digestão interna.

Questão 05

Uma aluna observou que certos protozoários aumentavam de número em um aquário, sem que houvesse formação de gametas ou união de células. Qual forma de reprodução melhor explica o fato?

Gabarito: alternativa C). Correta: muitos protozoários se reproduzem por divisão binária, gerando duas células-filhas.

Comentários por alternativa:

  • A) Protozoários não produzem sementes.
  • B) Não há indicação de gametas ou fecundação.
  • C) Correta: muitos protozoários se reproduzem por divisão binária, gerando duas células-filhas.
  • D) Brotamento e estruturas aéreas não caracterizam esse grupo.
  • E) Esporos e tecidos especializados não são a forma típica descrita.

Questão 06

Um estudante comparou dois ambientes: um lago limpo e uma fossa séptica mal vedada. Em qual deles é mais provável encontrar protozoários decompositores ou consumidores de matéria orgânica em maior quantidade?

Gabarito: alternativa B). Correta: locais ricos em matéria orgânica favorecem muitos protozoários heterotróficos.

Comentários por alternativa:

  • A) Água limpa nem sempre tem mais alimento disponível.
  • B) Correta: locais ricos em matéria orgânica favorecem muitos protozoários heterotróficos.
  • C) Protozoários dependem bastante das condições ambientais.
  • D) Solo seco é menos favorável para muitos deles.
  • E) Locais ricos em matéria orgânica podem favorecer protozoários.

Questão 07

Durante uma atividade, o professor explicou que alguns protozoários vivem dentro de outros seres vivos e podem causar doenças. Qual situação representa melhor essa relação?

Gabarito: alternativa E). Correta: alguns protozoários parasitas vivem no hospedeiro e causam doenças.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa situação não envolve parasitismo.
  • B) A descrição sugere outra relação ecológica, não parasitismo.
  • C) A carapaça não é o tipo de relação descrito.
  • D) Protozoários não fabricam alimento dessa forma.
  • E) Correta: alguns protozoários parasitas vivem no hospedeiro e causam doenças.

Questão 08

Em uma aula prática, os alunos observaram um protozoário que se deslocava rapidamente e apresentava um flagelo longo, como um “chicote”. Qual característica combina melhor com esse organismo?

Gabarito: alternativa A). Correta: flagelos são típicos de vários protozoários, inclusive de formas parasitas e de vida livre.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: flagelos são típicos de vários protozoários, inclusive de formas parasitas e de vida livre.
  • B) Pseudópodes não se relacionam com flagelo.
  • C) Cílios curtos indicam outro tipo de locomoção.
  • D) Protozoários não dependem de vento para locomoção.
  • E) Essa característica não é típica de protozoários.

Questão 09

Em relação ao papel ecológico dos protozoários, qual alternativa expressa melhor sua importância nos ambientes naturais?

Gabarito: alternativa D). Correta: protozoários têm papel importante nas cadeias alimentares e no controle de microrganismos.

Comentários por alternativa:

  • A) Protozoários, em geral, não são produtores.
  • B) Eles não se limitam a predar peixes.
  • C) Têm função ecológica relevante, não apenas contaminação.
  • D) Correta: protozoários têm papel importante nas cadeias alimentares e no controle de microrganismos.
  • E) Não formam, em geral, grandes colônias visíveis.

Questão 10

Uma turma estudou um protozoário de vida livre em água doce que possui vacúolos contráteis. Qual função está associada a essas estruturas?

Gabarito: alternativa C). Correta: vacúolos contráteis expulsam excesso de água e ajudam no equilíbrio osmótico.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa função não é dos vacúolos contráteis.
  • B) Não armazenam gametas.
  • C) Correta: vacúolos contráteis expulsam excesso de água e ajudam no equilíbrio osmótico.
  • D) A digestão não ocorre fora da célula.
  • E) Não substituem a membrana plasmática.

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