Este banco de questões foi elaborado para treinar habilidades de leitura, interpretação e análise linguística no nível do 6º ano, com desafios mais exigentes e contextualizados.
As atividades exploram sentidos do texto, recursos de linguagem, classes gramaticais e pontuação, sempre com alternativas plausíveis e comentários que ajudam na aprendizagem.
Banco de questões sucesso sistema de ensino – 6º ano português
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O silêncio recebe ação típica de ser humano, caracterizando personificação.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. “Revisassem” expressa condição/hipótese e pertence ao pretérito imperfeito do subjuntivo.
Comentários por alternativa:
- A) Não há presente do indicativo nem ideia de certeza concluída.
- B) A ação não está formulada como desejo passado.
- C) Imperativo tem outra forma verbal, usada para ordem ou orientação.
- D) Correta. “Revisassem” expressa condição/hipótese e pertence ao pretérito imperfeito do subjuntivo.
- E) Não se trata de hábito no presente.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A pontuação organiza partes relacionadas e destaca a enumeração de características.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A pontuação organiza partes relacionadas e destaca a enumeração de características.
- B) A pausa existe, mas a função principal é organizar as ideias.
- C) Não há interrupção brusca nem troca de assunto.
- D) Há organização lógica entre as informações, não ausência de encadeamento.
- E) Não se trata de discurso direto.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. “Antigos” caracteriza o substantivo “mapas”, logo é adjetivo.
Comentários por alternativa:
- A) Não modifica o verbo; caracteriza um nome.
- B) Não nomeia coisa, ser ou ideia como substantivo.
- C) Não substitui “mapas”; apenas o qualifica.
- D) Não expressa ação.
- E) Correta. “Antigos” caracteriza o substantivo “mapas”, logo é adjetivo.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O humor nasce do contraste entre o discurso e o comportamento presumido do personagem.
Comentários por alternativa:
- A) Não é efeito sonoro o foco do trecho.
- B) Não há comparação com “como”.
- C) Correta. O humor nasce do contraste entre o discurso e o comportamento presumido do personagem.
- D) Não há suavização de situação desagradável.
- E) O trecho tem intenção humorística.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. “Porque” introduz a causa da corrida das crianças.
Comentários por alternativa:
- A) Não há oposição entre as ações.
- B) Correta. “Porque” introduz a causa da corrida das crianças.
- C) Não se trata de conclusão, e sim de causa.
- D) Não há ideia condicional.
- E) Não apresenta escolha entre possibilidades.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O sujeito é único e implícito, e os três verbos organizam ações do mesmo núcleo sujeito.
Comentários por alternativa:
- A) Não ocorre verbo de ligação como núcleo.
- B) Há um mesmo sujeito para as três ações.
- C) Não é predicado nominal; os verbos são de ação.
- D) Há verbo em todas as partes principais da frase.
- E) Correta. O sujeito é único e implícito, e os três verbos organizam ações do mesmo núcleo sujeito.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. “Havia” indica existência/presença de algo em certo lugar.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. “Havia” indica existência/presença de algo em certo lugar.
- B) Não há ideia de rotina nem sujeito agente explícito.
- C) Não é forma imperativa.
- D) O verbo não marca sentimento do narrador.
- E) A quantidade está definida no enunciado.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. “Embora” introduz concessão: o cansaço não impede a ação final.
Comentários por alternativa:
- A) Não indica conclusão de pensamento.
- B) Não mostra objetivo, mas contraste.
- C) Não há comparação entre elementos.
- D) Correta. “Embora” introduz concessão: o cansaço não impede a ação final.
- E) Há contraste, não mera soma de ideias.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A expressão atribui característica ao sujeito “Os estudantes”, funcionando como predicativo.
Comentários por alternativa:
- A) Não há verbo auxiliar formando locução verbal.
- B) Não modifica o verbo como advérbio.
- C) Correta. A expressão atribui característica ao sujeito “Os estudantes”, funcionando como predicativo.
- D) Não completa o verbo como objeto direto.
- E) A função é de caracterização do sujeito na oração, não de adjunto do nome.
Comentários por alternativa: