A interpretação de texto exige observar informações explícitas, inferir sentidos e relacionar partes do texto com atenção aos detalhes. Nesta atividade, você vai analisar situações, opiniões, efeitos de sentido e intenções do autor em textos curtos e médios.
As questões abaixo foram elaboradas para treinar leitura cuidadosa, identificação de ideias centrais, compreensão de vocabulário no contexto e percepção de recursos expressivos. Leia cada texto com calma antes de marcar a alternativa correta.
Interpretação de texto – 7º ano questões objetivas
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Os indícios mostram tentativa de esconder a folha e mentir sobre o caderno.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A frase indica lembrança afetiva ligada à infância dos idosos.
Comentários por alternativa:
- A) Não há incômodo explícito; o tom é de observação tranquila.
- B) Eles observam com atenção, não com distração.
- C) O texto não critica o comportamento das crianças.
- D) Correta. A frase indica lembrança afetiva ligada à infância dos idosos.
- E) Não há indicação de espera pela praça vazia.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Ana observa o preço e busca esclarecimento antes de decidir.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Ana observa o preço e busca esclarecimento antes de decidir.
- B) Não há desconfiança sobre o vendedor no texto.
- C) Ela considerou também o preço, não só a aparência.
- D) Ela não comprou de imediato; pediu explicação.
- E) O texto não diz que ela já conhecia a fruta.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. As frases destacam responsabilidade e respeito no espaço comum.
Comentários por alternativa:
- A) Não há competição entre turmas no texto.
- B) Os desenhos aparecem como apoio, não como foco principal.
- C) O texto fala de frases do mural, não de frases antigas.
- D) A reforma não é mencionada em nenhum momento.
- E) Correta. As frases destacam responsabilidade e respeito no espaço comum.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A imagem indica poças de água refletindo a luz.
Comentários por alternativa:
- A) O texto indica água e lama, não limpeza.
- B) Não há menção a pedras no caminho.
- C) Correta. A imagem indica poças de água refletindo a luz.
- D) O trecho afirma que houve chuva, não secura.
- E) A ideia principal é a água no chão, não a iluminação.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Ela continuou escrevendo e fez correções antes da entrega.
Comentários por alternativa:
- A) Ela entendeu a orientação e continuou trabalhando.
- B) Correta. Ela continuou escrevendo e fez correções antes da entrega.
- C) O texto mostra cuidado, não pressa.
- D) Não há indício de cópia no trecho.
- E) Ela já estava escrevendo quando a instrução foi dada.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O desenho reforça a importância do alerta sobre economia de água.
Comentários por alternativa:
- A) O tom é de orientação, não de brincadeira.
- B) A ideia central não é disputa, e sim conscientização.
- C) Não há segredo; há um aviso direto.
- D) Não se afirma que a água acabou na escola.
- E) Correta. O desenho reforça a importância do alerta sobre economia de água.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Marta busca checar se a notícia está correta antes de compartilhar.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Marta busca checar se a notícia está correta antes de compartilhar.
- B) Decorar não é o sentido do verbo no trecho.
- C) Reescrever não aparece como ação principal.
- D) Ela comenta no grupo, portanto não guarda apenas a informação.
- E) O texto mostra justamente dúvida e verificação.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A expressão mostra saída organizada e tranquila.
Comentários por alternativa:
- A) O retorno à sala não é mencionado.
- B) O texto destaca controle, não correria.
- C) Não há desobediência; eles seguem as orientações.
- D) Correta. A expressão mostra saída organizada e tranquila.
- E) O trecho afirma que eles seguiram em fila.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Tiago reconhece que reler ajuda a notar detalhes e entender melhor.
Comentários por alternativa:
- A) Ele valoriza a leitura, não a considera inútil.
- B) O texto não relaciona importância ao tamanho da frase.
- C) Correta. Tiago reconhece que reler ajuda a notar detalhes e entender melhor.
- D) Não há referência a colega ou cópia.
- E) Ele analisa uma ideia, não apenas a parte final.
Comentários por alternativa: