Ler gráficos e tabelas é uma habilidade importante para interpretar informações do dia a dia, comparar valores e tirar conclusões com segurança. Nesta atividade, você vai analisar dados organizados de diferentes formas e resolver questões com atenção aos detalhes.
As questões a seguir foram elaboradas para exigir leitura cuidadosa, comparação entre informações e identificação de relações numéricas. Observe cada tabela ou gráfico com calma antes de marcar a alternativa correta.
Questões com gráficos e tabelas – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O menor valor foi 11 e o maior foi 18; a diferença é 7.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Basta comparar 24 e 8; a diferença é 16 estudantes.
Comentários por alternativa:
- A) A comparação com carro não foi solicitada.
- B) Não se soma os dois grupos para achar a diferença.
- C) A conta não corresponde aos dados apresentados.
- D) Correto. Basta comparar 24 e 8; a diferença é 16 estudantes.
- E) O valor 12 não aparece na comparação correta.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A equipe C fez 30 pontos e ficou 12 atrás da equipe B.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A equipe C fez 30 pontos e ficou 12 atrás da equipe B.
- B) A equipe B é a maior pontuação da tabela.
- C) A equipe A não tem a menor pontuação.
- D) A diferença correta não é 8.
- E) A diferença entre A e B não é 12.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Sala 2 passou 4 e Sala 4 passou 2; total de 6 garrafas acima da meta.
Comentários por alternativa:
- A) Sala 1 ficou abaixo da meta.
- B) Sala 1 não entra no grupo acima da meta.
- C) Sala 1 não ultrapassou a meta.
- D) Sala 3 ficou abaixo da meta.
- E) Correto. Sala 2 passou 4 e Sala 4 passou 2; total de 6 garrafas acima da meta.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A soma é 260 e, dividindo por 5, a média é 52.
Comentários por alternativa:
- A) A soma não leva a 50 ao dividir por 5.
- B) Esse valor é de um aluno, não da média.
- C) Correto. A soma é 260 e, dividindo por 5, a média é 52.
- D) A divisão da soma não resulta em 56.
- E) 60 é uma das quantidades individuais, não a média.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Uva e Maçã somam 25, e nenhuma fruta recebeu 25 votos.
Comentários por alternativa:
- A) A quantidade não corresponde à soma pedida.
- B) Correto. Uva e Maçã somam 25, e nenhuma fruta recebeu 25 votos.
- C) Ser a maior quantidade não responde à igualdade pedida.
- D) 16 não é igual a 25.
- E) 14 não é a soma de Uva e Maçã.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Ordenando os tempos: 17, 18, 21 e 24; Pedro ficou em segundo lugar.
Comentários por alternativa:
- A) Esse é o primeiro lugar, não o segundo.
- B) Os dados permitem comparação direta.
- C) Essa é a terceira posição na ordem crescente.
- D) Esse é o maior tempo, portanto o último.
- E) Correto. Ordenando os tempos: 17, 18, 21 e 24; Pedro ficou em segundo lugar.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. 20% de 200 é 40 livros.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. 20% de 200 é 40 livros.
- B) 35 não é 20% de 200.
- C) 15% corresponde a outra categoria.
- D) A justificativa não leva ao número correto.
- E) Metade de 200 seria 100, não 20%.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A soma é 660, portanto houve 60 cadernos acima de 600.
Comentários por alternativa:
- A) A distância para 600 não é 100.
- B) A diferença não é 20 abaixo.
- C) Esse valor não corresponde à soma dos dados.
- D) Correto. A soma é 660, portanto houve 60 cadernos acima de 600.
- E) A soma não resulta em 600.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Os três maiores são Ciência, Aventura e Mistério: 40 + 32 + 28 = 100.
Comentários por alternativa:
- A) História não entra entre os três maiores.
- B) História tem valor menor que Mistério.
- C) Correto. Os três maiores são Ciência, Aventura e Mistério: 40 + 32 + 28 = 100.
- D) História substitui Mistério de forma incorreta.
- E) Poesia não está entre os três maiores.
Comentários por alternativa: