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Questões de geografia sobre paisagem espaço e lugar – 6º ano – parte 2

Paisagem, espaço e lugar: leitura geográfica em situações do cotidiano

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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Na Geografia, paisagem, espaço e lugar são conceitos que ajudam a interpretar o mundo vivido e as transformações observadas no cotidiano. Neste conjunto, o foco está em reconhecer como a observação, a experiência e as relações sociais ajudam a compreender esses três elementos.

As questões a seguir trazem situações próximas da realidade do estudante, exigindo análise cuidadosa das características visíveis e das relações estabelecidas nos lugares. O objetivo é diferenciar conceitos e perceber como a Geografia organiza a leitura do espaço geográfico.

Questões de geografia sobre paisagem espaço e lugar – 6º ano – parte 2

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Questão 01

1. Em uma caminhada pelo bairro, uma estudante observa casas, árvores, ruas asfaltadas, placas de trânsito, pessoas circulando e um córrego canalizado. Em Geografia, esse conjunto observado corresponde principalmente à noção de

Gabarito: alternativa B). Correto. A paisagem reúne elementos naturais e construídos que podem ser percebidos.

Comentários por alternativa:

  • A) Lugar envolve vivência, mas a descrição destaca o que se vê na paisagem.
  • B) Correto. A paisagem reúne elementos naturais e construídos que podem ser percebidos.
  • C) Território depende de controle e poder, não apenas da observação.
  • D) Região se define por critérios de semelhança, não por uma cena observada.
  • E) Espaço geográfico é mais amplo e envolve relações; aqui a ênfase está na paisagem.

Questão 02

2. Ao comparar a mesma praça em dois momentos, um estudante percebe que antes havia muito chão batido, poucas árvores e bancos de madeira; depois, foram instalados brinquedos, piso novo, iluminação e canteiros. A melhor interpretação geográfica é que

Gabarito: alternativa D). Correto. A paisagem pode ser modificada pelas ações humanas e pelo tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) A aparência mudou e isso também altera o uso e a experiência do lugar.
  • B) Obras na praça não alteram o clima regional.
  • C) Território não desaparece por reformas urbanas.
  • D) Correto. A paisagem pode ser modificada pelas ações humanas e pelo tempo.
  • E) Mudanças na paisagem não apagam a localização do espaço.

Questão 03

3. Um aluno diz que o mercado perto de sua casa é um lugar importante porque conhece os vendedores, encontra vizinhos e participa de compras com a família. Nesse caso, a ideia de lugar está ligada principalmente

Gabarito: alternativa A). Correto. Lugar envolve vivência, relações e significados atribuídos pelas pessoas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Lugar envolve vivência, relações e significados atribuídos pelas pessoas.
  • B) Controle político caracteriza território, não lugar.
  • C) Relevo interfere, mas não explica a ideia de lugar nesse caso.
  • D) Semelhança entre áreas remete mais à região.
  • E) Elementos naturais não definem, por si, a noção de lugar.
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Questão 04

4. Em uma estrada, uma pessoa observa antenas, chácaras, linhas de transmissão, fragmentos de mata e caminhões passando. Ao analisar essa cena, o estudante conclui que ela mostra um espaço geográfico porque

Gabarito: alternativa E). Correto. O espaço geográfico resulta da interação entre sociedade e natureza.

Comentários por alternativa:

  • A) Há forte presença humana na estrada e no entorno.
  • B) Limite administrativo corresponde a território, não à cena descrita.
  • C) A descrição não destaca patrimônio antigo nem preservação histórica.
  • D) Não há referência a centro histórico urbano.
  • E) Correto. O espaço geográfico resulta da interação entre sociedade e natureza.

Questão 05

5. Uma turma analisa fotos de um mesmo morro: na primeira, há vegetação densa; na segunda, parte da encosta foi ocupada por casas e ruas. A leitura geográfica mais adequada é que

Gabarito: alternativa C). Correto. A ocupação humana altera a paisagem observada.

Comentários por alternativa:

  • A) O morro continua, mas a paisagem não permaneceu igual.
  • B) O lugar pode continuar reconhecido apesar das mudanças.
  • C) Correto. A ocupação humana altera a paisagem observada.
  • D) O clima não é o foco da transformação mostrada.
  • E) Nem toda característica natural desaparece com a ocupação.

Questão 06

6. Uma criança diz que sente saudade da antiga casa porque brincava no quintal, conhecia os vizinhos e guardava memórias daquele endereço. Nesse relato, a dimensão geográfica mais evidente é a de

Gabarito: alternativa B). Correto. Lugar envolve experiências, memória e pertencimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Paisagem é observada, mas o texto enfatiza vivência e memória.
  • B) Correto. Lugar envolve experiências, memória e pertencimento.
  • C) Região depende de critérios de comparação entre áreas.
  • D) Coordenadas localizam, mas não explicam a experiência do lugar.
  • E) Território envolve poder e controle, não saudade e lembranças.

Questão 07

7. Em um mapa mental do bairro, um estudante desenha a escola, a padaria, a praça e a casa da avó, indicando caminhos que ele usa no dia a dia. Essa representação evidencia principalmente a relação entre

Gabarito: alternativa E). Correto. O mapa mental mostra referências afetivas e práticas do lugar vivido.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há foco em altitude ou relevo.
  • B) Fronteira e controle não aparecem na situação.
  • C) Clima não é o critério usado no mapa mental.
  • D) Coordenadas exatas não são o centro da representação.
  • E) Correto. O mapa mental mostra referências afetivas e práticas do lugar vivido.

Questão 08

8. Após a construção de um conjunto habitacional, um rio antes visível ficou parcialmente escondido por muros, vias e edificações. A interpretação mais consistente é que essa situação mostra

Gabarito: alternativa A). Correto. A obra modifica a paisagem e também a forma de uso do lugar.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A obra modifica a paisagem e também a forma de uso do lugar.
  • B) O rio continua localizado; ele apenas ficou menos visível.
  • C) A situação não define uma região natural homogênea.
  • D) Há ocupação humana intensa ao redor.
  • E) A transformação não implica desaparecimento completo do ambiente natural.

Questão 09

9. Um grupo observa que a feira livre acontece na mesma rua toda semana, reunindo vendedores, clientes, sons, cheiros e circulação intensa. Ao estudar esse cenário, o conceito geográfico mais adequado é

Gabarito: alternativa D). Correto. O espaço geográfico envolve relações sociais e organização do uso.

Comentários por alternativa:

  • A) A feira também é paisagem, mas a questão destaca uso e relações sociais.
  • B) Renda não é o critério apresentado para definir região.
  • C) A rua não vira território por sediar comércio.
  • D) Correto. O espaço geográfico envolve relações sociais e organização do uso.
  • E) Inclinação da rua não explica a situação geográfica descrita.

Questão 10

10. Em duas imagens de um mesmo bairro, a primeira mostra ruas vazias e poucas construções; a segunda apresenta mais casas, comércio, ônibus e pessoas. A leitura mais adequada, dentro dos conceitos estudados, é que

Gabarito: alternativa C). Correto. O crescimento de usos e pessoas torna a paisagem e o lugar mais complexos.

Comentários por alternativa:

  • A) A circulação reforça o caráter urbano, não o contrário.
  • B) Mais comércio não elimina moradores.
  • C) Correto. O crescimento de usos e pessoas torna a paisagem e o lugar mais complexos.
  • D) A localização pode continuar a mesma, mas a paisagem muda.
  • E) A presença de árvores não torna a paisagem apenas natural.

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