O movimento uniforme aparece quando um corpo se desloca com velocidade constante, percorrendo espaços iguais em intervalos de tempo iguais. Nesse caso, a análise depende da relação entre posição, tempo e velocidade, sem variação da rapidez ao longo do percurso.
Nesta seleção, você vai enfrentar problemas contextualizados de movimento uniforme com maior nível de exigência, exigindo atenção às unidades, interpretação de gráficos simples e uso correto da equação horária da posição.
Questões de movimento uniforme – 1º ano ensino médio – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Em MU, t = d/v = 36/72 = 0,5 h, isto é, 30 min.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A distância percorrida foi 57 – 12 = 45 km e o tempo foi 1,5 h; v = 45/1,5 = 30?
Comentários por alternativa:
- A) 20 km/h não resulta de 45 km em 1,5 h.
- B) 45 km é distância, não velocidade.
- C) 30 km/h é o valor correto, mas a alternativa foi formulada de forma inconsistente.
- D) Correta. A distância percorrida foi 57 – 12 = 45 km e o tempo foi 1,5 h; v = 45/1,5 = 30?
- E) 60 km/h não corresponde ao cálculo.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Substituindo t = 6: S = 8 + 4(6) = 32 m.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Substituindo t = 6: S = 8 + 4(6) = 32 m.
- B) 4 m/s por 3 s não corresponde ao tempo informado.
- C) A substituição foi feita de modo incorreto.
- D) 8 + 6 não representa a lei dada.
- E) O cálculo não segue a expressão S = 8 + 4t.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A velocidade de aproximação é 70 + 50 = 120 km/h; t = 180/120 = 1,5 h.
Comentários por alternativa:
- A) 180/120 não resulta em 1 h e 30 min?
- B) Metade da estrada não determina o tempo isoladamente.
- C) A soma das velocidades não é 60 km/h.
- D) 180 km não exige 4 h nesse caso.
- E) Correta. A velocidade de aproximação é 70 + 50 = 120 km/h; t = 180/120 = 1,5 h.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A velocidade é (39 – 15)/12 = 2 m/s, logo S = 15 + 2t.
Comentários por alternativa:
- A) 24 é o deslocamento, não o coeficiente angular.
- B) 39 é a posição final, não a inicial.
- C) Correta. A velocidade é (39 – 15)/12 = 2 m/s, logo S = 15 + 2t.
- D) 24 é o deslocamento total, não a velocidade.
- E) O sinal não condiz com o movimento descrito.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. S = S0 + vt = -18 + 6(14) = 66 m.
Comentários por alternativa:
- A) O sinal inicial não some sem justificativa.
- B) Correta. S = S0 + vt = -18 + 6(14) = 66 m.
- C) Tempo em segundos não se soma diretamente à posição.
- D) 84 – 18 = 66, não 78.
- E) Não há retorno ao ponto inicial no enunciado.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. ΔS = 60 km e Δt = 1 h 20 min = 4/3 h; v = 60 ÷ (4/3) = 45 km/h.
Comentários por alternativa:
- A) 30 km/h não resulta de 60 km em 1 h e 20 min.
- B) 40 km/h não corresponde ao cálculo.
- C) 60 km é deslocamento, não velocidade.
- D) Arredondar o tempo altera o resultado.
- E) Correta. ΔS = 60 km e Δt = 1 h 20 min = 4/3 h; v = 60 ÷ (4/3) = 45 km/h.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Para S = 0: -20 + 5t = 0, então t = 4 s?
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Para S = 0: -20 + 5t = 0, então t = 4 s?
- B) 4 s é o valor correto, mas a justificativa está imprecisa.
- C) A velocidade não determina sozinha o instante.
- D) 10 s não zera a posição na função dada.
- E) 20 s não atende à equação.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A velocidade relativa é 12 – 6 = 6 m/s; t = 180/6 = 30 s.
Comentários por alternativa:
- A) A diferença de velocidades não é 18 m/s.
- B) 180/6 não resulta em 15 s.
- C) A percorre 360 m em 30 s, não em 20 s.
- D) Correta. A velocidade relativa é 12 – 6 = 6 m/s; t = 180/6 = 30 s.
- E) O movimento no mesmo sentido é justamente o que define o alcance.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. 40 min = 2/3 h; d = vt = 9 x 2/3 = 6 km.
Comentários por alternativa:
- A) A multiplicação não foi interpretada corretamente.
- B) 5 km não corresponde ao cálculo.
- C) Correta. 40 min = 2/3 h; d = vt = 9 x 2/3 = 6 km.
- D) Estimativa não substitui o cálculo exato.
- E) 40 min não equivalem a uma hora inteira.


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