Questões de múltipla escolha sobre números inteiros – 7º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) Você subtraiu quando o contexto pede aumento de temperatura.
• B) Correto. Somando 8 a -3, obtemos 5.
• C) Esse valor surgiria com outra operação, não com -3 + 8.
• D) O sinal final não acompanha a soma da variação positiva.
• E) Esse número é a variação, não a temperatura final.

Comentários por alternativa:

• A) Você calculou 47 – 19 sem manter o sinal negativo da dívida.
• B) Esse resultado viria de somar a dívida ao pagamento, sem considerar a redução.
• C) O valor positivo não representa dívida restante.
• D) Correto. A dívida diminui: -47 + 19 = -28.
• E) Esse número não faz sentido para o saldo descrito.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. O número com maior módulo é -8.
• B) Zero está no ponto central da reta e tem distância nula.
• C) Sua distância até zero é 3, menor que a de 6 e -8.
• D) Sua distância até zero é 6, mas -8 está ainda mais distante.
• E) Sua distância até zero é 1, menor que a de outros números da lista.

Comentários por alternativa:

• A) Esse valor tornaria o resultado muito menor que -5.
• B) Esse número zeraria o termo inicial, não atingiria -5.
• C) Esse valor levaria a -19, não a -5.
• D) Esse valor não compensa o -12 na soma.
• E) Correto. Somando 12 aos dois lados, x = 7.

Comentários por alternativa:

• A) Esse resultado não corresponde à soma dos deslocamentos.
• B) Esse é o valor final correto após os três movimentos.
• C) Zero não aparece na soma dos deslocamentos dados.
• D) Esse seria um resultado intermediário, não o final.
• E) Correto. -2 + 5 – 4 + 3 = 2? Vamos conferir: -2 + 5 = 3, 3 – 4 = -1, -1 + 3 = 2. Logo, a correta é 2.

Comentários por alternativa:

• A) Esse valor corresponde ao total apenas se um dos sinais for trocado.
• B) Correto. -4 + 6 – 3 + 2 = 1? Conferindo: -4 + 6 = 2, 2 – 3 = -1, -1 + 2 = 1. Logo, a correta é 1.
• C) Você somou os valores sem respeitar os sinais.
• D) Esse resultado aparece com outro agrupamento incorreto.
• E) Essa soma ignora o efeito das temperaturas negativas.

Comentários por alternativa:

• A) Você somou os módulos em vez de subtrair.
• B) Esse número corresponde a um dos módulos, não à diferença.
• C) O resultado não pode ser negativo nessa conta específica.
• D) Esse valor seria obtido com a ordem invertida e sinal trocado.
• E) Correto. Os módulos são 15 e 7; então 15 – 7 = 8.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. 18 + (-6) = 12.
• B) Você somou os valores sem considerar o sinal dos degraus abaixo do chão.
• C) Esse resultado aparece se o saldo for invertido.
• D) Esse número exagera a parte negativa da situação.
• E) Você considerou apenas a parte abaixo do nível do chão.

Comentários por alternativa:

• A) O sinal do produto de dois números negativos foi interpretado incorretamente.
• B) Você manteve um único sinal negativo no produto final.
• C) Esse resultado surge se a soma interna for lida como -4.
• D) Correto. Primeiro, (-4) + 2 = -2; depois, (-3) x (-2) = 6.
• E) Esse valor não corresponde ao cálculo da expressão.

Comentários por alternativa:

• A) Você trocou a posição de A e B na sequência crescente.
• B) Os números positivos não vêm antes dos negativos nessa ordem.
• C) Correto. Na reta, -9 < -2 < 4 < 7.
• D) Essa é a ordem inversa, do maior para o menor.
• E) A sequência não respeita a posição dos valores na reta.