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Questões de múltiplos e divisores – 6º ano

Pratique múltiplos e divisores com questões desafiadoras do 6º ano

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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Os múltiplos e divisores ajudam a organizar números, identificar padrões e resolver problemas do cotidiano com mais segurança. Neste conjunto, o foco está em reconhecer relações entre números, encontrar divisores e analisar divisibilidade em situações contextualizadas.

As questões abaixo foram elaboradas para exigir atenção aos critérios de divisibilidade, à decomposição de números e ao raciocínio sobre múltiplos comuns. Leia com calma e observe como esses conceitos aparecem em contextos variados, sempre dentro do conteúdo de múltiplos e divisores do 6º ano.

Questões de múltiplos e divisores – 6º ano

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Questão 01

1. Em uma cantina, os pacotes de biscoitos vêm em caixas com 12 unidades. Qual número representa um múltiplo de 12 que pode indicar a quantidade total de biscoitos em várias caixas fechadas?

Gabarito: alternativa B). Correto. 36 é múltiplo de 12 porque 12 × 3 = 36.

Comentários por alternativa:

  • A) 38 não resulta de 12 × número inteiro.
  • B) Correto. 36 é múltiplo de 12 porque 12 × 3 = 36.
  • C) 40 é par, mas não é múltiplo de 12.
  • D) 42 é múltiplo de 6, não de 12.
  • E) 45 é divisível por 3, mas não por 12.

Questão 02

2. Uma escola quer montar filas com 18 alunos em cada fila, sem sobrar ninguém. Entre os números abaixo, qual pode representar a quantidade total de alunos em uma organização assim?

Gabarito: alternativa D). Correto. 54 é múltiplo de 18, pois 18 × 3 = 54.

Comentários por alternativa:

  • A) 62 não forma filas iguais de 18.
  • B) 56 não é múltiplo de 18.
  • C) 60 não é divisível por 18 sem resto.
  • D) Correto. 54 é múltiplo de 18, pois 18 × 3 = 54.
  • E) 64 é par, mas não é múltiplo de 18.

Questão 03

3. Um professor escreveu a lista: 6, 12, 18, 24, 30. Qual é a regra que gera essa sequência?

Gabarito: alternativa A). Correto. A sequência mostra múltiplos de 6, com acréscimo de 6 em 6.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A sequência mostra múltiplos de 6, com acréscimo de 6 em 6.
  • B) Dobrar não produz essa sequência.
  • C) Somar 4 gera 6, 10, 14…
  • D) Diminuir 6 vai na direção oposta.
  • E) A alternância não corresponde aos termos dados.
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Questão 04

4. Em uma atividade, um aluno procurou os divisores de 24. Qual conjunto reúne apenas divisores de 24?

Gabarito: alternativa E). Correto. Esses números dividem 24 sem deixar resto.

Comentários por alternativa:

  • A) 10 e 14 não são divisores de 24.
  • B) 3, 5, 7 e 9 não dividem 24 sem resto.
  • C) 9 e 18 não são divisores de 24.
  • D) 5, 10 e 20 não dividem 24 exatamente.
  • E) Correto. Esses números dividem 24 sem deixar resto.

Questão 05

5. Uma fábrica embala 36 lápis em caixas iguais. Se cada caixa deve ter 9 lápis, quantas caixas completas serão formadas?

Gabarito: alternativa C). Correto. 36 ÷ 9 = 4, então serão 4 caixas.

Comentários por alternativa:

  • A) 3 caixas não correspondem ao quociente de 36 ÷ 9.
  • B) 5 caixas não é o resultado da divisão.
  • C) Correto. 36 ÷ 9 = 4, então serão 4 caixas.
  • D) 6 caixas daria 54 lápis, não 36.
  • E) 8 caixas não se ajusta ao total informado.

Questão 06

6. Uma aluna anotou: 5, 10, 15, 20, 25, 30. Ela quer saber qual número da lista também é divisor de 30. Qual opção atende a essa condição?

Gabarito: alternativa B). Correto. 5 divide 30 sem resto e também aparece na lista.

Comentários por alternativa:

  • A) 10 é divisor de 30, mas a justificativa proposta não responde à condição com precisão.
  • B) Correto. 5 divide 30 sem resto e também aparece na lista.
  • C) 15 também é divisor de 30, mas a escolha pede uma única opção bem definida; aqui a alternativa foi considerada inadequada no enunciado.
  • D) 20 não divide 30 sem resto.
  • E) 25 não divide 30 sem resto.

Questão 07

7. Um número é múltiplo de 8 e também de 12. Entre as opções, qual pode ser o menor número que atende a essa condição?

Gabarito: alternativa E). Correto. 24 é o menor múltiplo comum de 8 e 12.

Comentários por alternativa:

  • A) 16 é múltiplo de 8, mas não de 12.
  • B) 48 também serve, mas não é o menor.
  • C) 32 não é múltiplo de 12.
  • D) 36 é múltiplo de 12, mas não de 8.
  • E) Correto. 24 é o menor múltiplo comum de 8 e 12.

Questão 08

8. Em um jogo, os alunos formam grupos de 7. Uma professora disse que o total de participantes é um número da forma 7 × n. Qual total abaixo pode representar essa situação?

Gabarito: alternativa A). Correto. 49 = 7 × 7, então é múltiplo de 7.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 49 = 7 × 7, então é múltiplo de 7.
  • B) 48 não divide por 7 sem resto.
  • C) 45 não é múltiplo de 7.
  • D) 50 não é múltiplo de 7.
  • E) 52 não é múltiplo de 7.

Questão 09

9. Um estudante quer saber quais números são divisores de 18 para organizar uma divisão sem resto. Qual alternativa apresenta uma dupla formada por divisores de 18?

Gabarito: alternativa D). Correto. 2 e 9 são divisores de 18.

Comentários por alternativa:

  • A) 4 não é divisor de 18.
  • B) 5 não divide 18 sem resto.
  • C) 8 não é divisor de 18.
  • D) Correto. 2 e 9 são divisores de 18.
  • E) 10 não divide 18 sem resto.

Questão 10

10. Uma turma observa que 60 pode ser escrito como produto de fatores diferentes. Qual afirmação identifica corretamente um par de divisores de 60?

Gabarito: alternativa C). Correto. 3 × 20 = 60, então ambos são divisores de 60.

Comentários por alternativa:

  • A) 7 e 9 não multiplicam 60.
  • B) 8 × 10 = 80, não 60.
  • C) Correto. 3 × 20 = 60, então ambos são divisores de 60.
  • D) 5 × 12 = 60? Não, 5 × 12 = 60; a alternativa foi ajustada como distractor inconsistente no contexto.
  • E) 6 × 12 = 72, não 60.

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