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Questões sobre seleção natural – 9º ano PDF – parte 2

Seleção natural: questões desafiadoras para o 9º ano

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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A seleção natural é um dos conceitos centrais da Biologia para entender como populações mudam ao longo do tempo. Nesta atividade, o foco está em interpretar situações, comparar evidências e reconhecer relações entre variação, ambiente e sobrevivência.

As questões foram elaboradas para o 9º ano, com nível difícil, linguagem clara e contexto científico. Leia com atenção, pois os distratores foram pensados para exigir análise, e não apenas memorização de definições.

Questões sobre seleção natural – 9º ano PDF – parte 2

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Questão 01

Em uma população de insetos, existe variação herdável na cor do corpo: alguns são mais escuros e outros, mais claros. Após a introdução de aves predadoras em um ambiente de troncos escuros, a proporção de insetos escuros aumenta ao longo das gerações. Qual explicação melhor descreve esse processo de seleção natural?

Gabarito: alternativa B). Correto. A vantagem de sobrevivência e reprodução explica o aumento da característica na população.

Comentários por alternativa:

  • A) O ambiente não produz mudanças por necessidade.
  • B) Correto. A vantagem de sobrevivência e reprodução explica o aumento da característica na população.
  • C) Predadores não induzem mudança de cor aprendida.
  • D) O ambiente não altera diretamente o DNA dessa forma.
  • E) Migração não é a explicação principal do caso.

Questão 02

Em uma área com sementes muito duras, há aves com bicos de tamanhos diferentes. Após várias estações, aumentou a presença de aves com bicos mais robustos. Qual interpretação está mais de acordo com a seleção natural?

Gabarito: alternativa D). Correto. A variação herdável ligada à alimentação favoreceu a reprodução dessas aves.

Comentários por alternativa:

  • A) Características adquiridas não explicam esse caso.
  • B) O ambiente não gera filhotes já adaptados de modo uniforme.
  • C) Essa ideia está incompleta sem mencionar descendência diferencial.
  • D) Correto. A variação herdável ligada à alimentação favoreceu a reprodução dessas aves.
  • E) Não há mudança genética dirigida pelo alimento.

Questão 03

Uma população de bactérias apresenta indivíduos com diferentes graus de resistência a um antibiótico. Após o uso do medicamento, a maioria das bactérias sensíveis desaparece, mas algumas resistentes sobrevivem e se multiplicam. O que ocorreu?

Gabarito: alternativa A). Correto. A seleção atua sobre variantes já presentes na população.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A seleção atua sobre variantes já presentes na população.
  • B) O antibiótico não cria resistência de forma dirigida.
  • C) Nem todas as bactérias sofrem a mesma mudança.
  • D) A resistência não surge apenas como resposta individual imediata.
  • E) Bactérias não aprendem esse tipo de tolerância.
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Questão 04

Em uma região de clima frio, coelhos apresentam pelagem curta e pelagem densa. Após vários invernos, a frequência de coelhos com pelagem densa aumentou. Qual conjunto de condições torna essa mudança mais compatível com seleção natural?

Gabarito: alternativa E). Correto. A herança de uma característica vantajosa explica o aumento na população.

Comentários por alternativa:

  • A) Preferência de local não explica sozinha o padrão evolutivo.
  • B) O frio não induz a mesma mudança em todos.
  • C) Respostas adquiridas não são herdadas assim.
  • D) A característica não deixa de existir desse modo.
  • E) Correto. A herança de uma característica vantajosa explica o aumento na população.

Questão 05

Uma espécie de peixe vive em lagoas com diferentes níveis de oxigênio. Em lagoas pobres em oxigênio, aumentou a proporção de indivíduos com maior eficiência respiratória. Qual interpretação é a mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correto. O ambiente seleciona indivíduos com variações vantajosas já existentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há reforço orgânico adquirido dessa forma.
  • B) O efeito não é igual em todos os indivíduos.
  • C) Correto. O ambiente seleciona indivíduos com variações vantajosas já existentes.
  • D) O ambiente não cria herança direta da característica.
  • E) A ideia é vaga e não explica o mecanismo.

Questão 06

Em uma floresta, mariposas claras e escuras convivem sobre árvores de casca clara. Predadores visuais capturam mais as mariposas escuras. Depois de muitas gerações, as claras se tornam mais comuns. Qual alternativa melhor descreve o papel da predação?

Gabarito: alternativa B). Correto. Predadores podem atuar como pressão seletiva sobre características herdáveis.

Comentários por alternativa:

  • A) Predação não muda a cor diretamente.
  • B) Correto. Predadores podem atuar como pressão seletiva sobre características herdáveis.
  • C) Mudança simultânea em todos não caracteriza seleção.
  • D) Vontade do ambiente não explica herança.
  • E) A frase não descreve o mecanismo seletivo.

Questão 07

Em uma população de plantas, algumas produzem sementes com dormência longa e outras com dormência curta. Em anos de seca intensa, as plantas com sementes de dormência longa deixam mais descendentes. O que melhor explica esse resultado?

Gabarito: alternativa E). Correto. A dormência longa aumenta a chance de sobrevivência em ambientes instáveis.

Comentários por alternativa:

  • A) Plantas não antecipam a seca desse modo.
  • B) Escolha não explica herança biológica.
  • C) Adultos não transmitem diretamente uma mudança adquirida.
  • D) O ambiente não iguala geneticamente a população.
  • E) Correto. A dormência longa aumenta a chance de sobrevivência em ambientes instáveis.

Questão 08

Uma população de lagartos ocupa duas ilhas. Na ilha A, há muitos predadores e predominam indivíduos mais velozes. Na ilha B, com poucos predadores, a velocidade não muda muito entre gerações. Qual conclusão é a mais coerente?

Gabarito: alternativa A). Correto. A intensidade da seleção depende da pressão ambiental sobre a característica.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A intensidade da seleção depende da pressão ambiental sobre a característica.
  • B) Aprendizado não explica evolução hereditária.
  • C) A ausência de mudança não significa ausência de variação.
  • D) Predadores não alteram genes de forma dirigida.
  • E) A seleção varia conforme o ambiente.

Questão 09

Durante um experimento, duas populações de insetos foram mantidas em ambientes diferentes. Em um ambiente, folhas verdes predominavam; no outro, folhas amareladas. Após algumas gerações, a coloração dos insetos acompanhou a cor dominante do ambiente. Qual explicação é mais adequada para o resultado?

Gabarito: alternativa D). Correto. A seleção favorece variantes que conferem melhor camuflagem em cada ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se trata de imitação aprendida.
  • B) Não há indução direta e uniforme do gene.
  • C) Pigmentos das folhas não passam assim para os insetos.
  • D) Correto. A seleção favorece variantes que conferem melhor camuflagem em cada ambiente.
  • E) Adaptação consciente não explica o processo biológico.

Questão 10

Em uma população de peixes, uma mutação rara altera a forma do corpo, melhorando a natação em águas com correnteza forte. Ao longo do tempo, a mutação se torna mais comum. Qual afirmação resume corretamente o papel da mutação na seleção natural?

Gabarito: alternativa C). Correto. Mutação gera variação; o ambiente seleciona as variantes vantajosas.

Comentários por alternativa:

  • A) O ambiente não cria mutações com finalidade.
  • B) Esforço individual não gera mutação herdável desse modo.
  • C) Correto. Mutação gera variação; o ambiente seleciona as variantes vantajosas.
  • D) A mudança não ocorre em todos ao mesmo tempo.
  • E) Necessidade não produz, por si, mutação.

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