Pensar em projeto de vida ajuda o estudante a conhecer seus interesses, organizar metas e perceber como as escolhas do dia a dia influenciam o futuro.
Nesta atividade, você vai resolver questões objetivas sobre autoconhecimento, responsabilidade, convivência, hábitos de estudo e planejamento, em linguagem adequada ao 6º ano.
Questões objetivas projeto de vida – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Observar gostos e habilidades faz parte do autoconhecimento.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Há ação, organização e acompanhamento do aprendizado.
Comentários por alternativa:
- A) Trocar metas com frequência atrapalha o progresso.
- B) Estudo de última hora dificulta a aprendizagem.
- C) Falta continuidade e compromisso com a meta.
- D) Correto. Há ação, organização e acompanhamento do aprendizado.
- E) Delegar o próprio trabalho não contribui para aprender.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Respeito e escuta fortalecem a convivência e a aprendizagem.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Respeito e escuta fortalecem a convivência e a aprendizagem.
- B) Interromper os colegas prejudica o diálogo.
- C) Discordar com respeito é mais saudável do que concordar sempre.
- D) Participar com respeito é diferente de se calar sempre.
- E) Zombaria dificulta a convivência e desrespeita o outro.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Planejar horários ajuda a equilibrar responsabilidades e bem-estar.
Comentários por alternativa:
- A) Descanso e lazer também fazem parte de uma rotina saudável.
- B) Sem organização, fica mais difícil cumprir compromissos.
- C) Deixar tudo para o fim costuma gerar correria.
- D) A falta de previsibilidade dificulta o cumprimento das tarefas.
- E) Correto. Planejar horários ajuda a equilibrar responsabilidades e bem-estar.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Anotar e conferir são atitudes práticas de responsabilidade.
Comentários por alternativa:
- A) Depender sempre de outra pessoa dificulta a autonomia.
- B) Ignorar avisos aumenta a chance de esquecer tarefas.
- C) Correto. Anotar e conferir são atitudes práticas de responsabilidade.
- D) Esperar sobrar tempo costuma atrapalhar o cumprimento dos prazos.
- E) Conferir é importante; confiar só na memória pode falhar.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A meta é específica, possível e tem ação planejada.
Comentários por alternativa:
- A) A intenção é positiva, mas falta ação concreta.
- B) Correto. A meta é específica, possível e tem ação planejada.
- C) Aprender tudo rapidamente é pouco realista como meta.
- D) A meta fica vaga sem indicar o que fazer.
- E) Sorte não substitui planejamento e esforço.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Persistência e busca de apoio favorecem crescimento pessoal.
Comentários por alternativa:
- A) Trabalhar em grupo também ensina e fortalece relações.
- B) Dificuldades podem ser superadas com esforço e apoio.
- C) Copiar prejudica a aprendizagem e a responsabilidade.
- D) Decidir com autonomia faz parte do projeto de vida.
- E) Correto. Persistência e busca de apoio favorecem crescimento pessoal.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Treino gradual ajuda a construir segurança e participação.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Treino gradual ajuda a construir segurança e participação.
- B) Evitar falar impede a prática e o crescimento.
- C) A confiança costuma crescer com tentativa e prática.
- D) Comparações constantes podem desanimar.
- E) Preparação aumenta a chance de participar com mais segurança.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Pequenas ações repetidas podem trazer resultados ao longo do tempo.
Comentários por alternativa:
- A) O uso sem limites pode reduzir o tempo de estudo.
- B) Estudo irregular dificulta a construção de aprendizagem.
- C) Mudanças constantes atrapalham a continuidade das metas.
- D) Correto. Pequenas ações repetidas podem trazer resultados ao longo do tempo.
- E) Experiências novas também ajudam no crescimento pessoal.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Buscar soluções e ajustar estratégias é parte do crescimento.
Comentários por alternativa:
- A) Persistir ajuda mais do que desistir cedo.
- B) Perguntar faz parte da aprendizagem.
- C) Correto. Buscar soluções e ajustar estratégias é parte do crescimento.
- D) Problemas costumam exigir ação, não espera passiva.
- E) Assumir responsabilidades favorece a superação.
Comentários por alternativa: