A cinemática estuda o movimento dos corpos sem analisar suas causas. Neste conjunto, você vai trabalhar com posição, velocidade, aceleração, movimento uniforme e uniformemente variado em situações contextualizadas.
As questões exigem leitura atenta, interpretação de gráficos e aplicação de fórmulas em contextos reais. O objetivo é desenvolver raciocínio físico e precisão nos cálculos.
Questões de cinemática – 1º ano do ensino médio
Questão 01
Gabarito: alternativa B). A velocidade média é Δs/Δt = 12 km / 0,5 h = 24 km/h.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Em MRU, d = v.t, então d = 20 x 8 = 80 m.
Comentários por alternativa:
- A) Tempo dividido por velocidade não fornece distância.
- B) A velocidade é constante, então não dobra durante o trecho.
- C) Somar velocidade e tempo não gera distância.
- D) Em MRU, d = v.t, então d = 20 x 8 = 80 m.
- E) A conversão está incoerente e não foi necessária para resolver.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Como v0 = 0, v = a.t = 2,5 x 12 = 30 m/s.
Comentários por alternativa:
- A) Como v0 = 0, v = a.t = 2,5 x 12 = 30 m/s.
- B) O tempo sozinho não define a velocidade final.
- C) 2,5 x 8 não corresponde ao intervalo informado de 12 s.
- D) A aceleração não é a velocidade final; ela indica a taxa de variação da velocidade.
- E) Somar aceleração e tempo mistura unidades diferentes e não faz sentido físico.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Ele percorre 6 x 50 = 300 m. Logo, v_m = 300/60 = 5 m/s.
Comentários por alternativa:
- A) O tempo ativo não é velocidade; falta considerar a distância percorrida.
- B) A velocidade instantânea durante a corrida não é a média do período inteiro.
- C) O cálculo não usa razão entre tempos; usa distância total e tempo total.
- D) Parar em parte do intervalo reduz a média, mas o valor exato é 5 m/s.
- E) Ele percorre 6 x 50 = 300 m. Logo, v_m = 300/60 = 5 m/s.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Substituindo t = 7, s = 4 + 3 x 7 = 25 m.
Comentários por alternativa:
- A) 4 + 10 daria 14 m, mas a variação correta é 3 x 7 = 21 m.
- B) O tempo usado está errado; o enunciado pede 7 s.
- C) Substituindo t = 7, s = 4 + 3 x 7 = 25 m.
- D) 3 x 7 é a variação, mas faltou somar a posição inicial.
- E) Somar grandezas sem relação direta não resolve a equação horária.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). A aproximação ocorre a 30 – 18 = 12 m/s. Então t = 200/12 ≈ 16,7 s.
Comentários por alternativa:
- A) Em 10 s, a aproximação seria 120 m, ainda insuficiente para 200 m.
- B) A aproximação ocorre a 30 – 18 = 12 m/s. Então t = 200/12 ≈ 16,7 s.
- C) 16,7 s é o tempo correto aproximado; a diferença de velocidades foi usada, mas a alternativa está com unidade/justificativa confusa.
- D) A velocidade de B não determina o alcance sozinho.
- E) Dobrar a distância não é critério físico para o encontro.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). A distância é a área sob o gráfico: triângulo 1/2 x 4 x 12 = 24 m e retângulo 6 x 12 = 72 m; total 96 m?
Comentários por alternativa:
- A) As áreas devem ser somadas, não sobrepostas.
- B) Usar só a velocidade máxima ignora o trecho acelerado.
- C) A velocidade média não foi calculada corretamente e não leva diretamente ao valor informado.
- D) Somar aceleração com tempo não fornece distância.
- E) A distância é a área sob o gráfico: triângulo 1/2 x 4 x 12 = 24 m e retângulo 6 x 12 = 72 m; total 96 m?
Questão 08
Gabarito: alternativa A). a = Δv/Δt = (5 – 25)/4 = -5 m/s2; o módulo é 5 m/s2.
Comentários por alternativa:
- A) a = Δv/Δt = (5 – 25)/4 = -5 m/s2; o módulo é 5 m/s2.
- B) O intervalo de tempo e a variação usados não correspondem aos dados do enunciado.
- C) Velocidade dividida por tempo não é a fórmula da aceleração neste caso.
- D) A velocidade final sozinha não determina o módulo da aceleração.
- E) Falta o tempo no cálculo; diferença de velocidades não basta.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). A velocidade média é 160/15 ≈ 10,7 m/s.
Comentários por alternativa:
- A) A posição inicial zero não implica velocidade média igual à inicial.
- B) A conta numérica está incorreta e o resultado não bate com a divisão.
- C) O aumento de posição não define por si só a velocidade média.
- D) A velocidade média é 160/15 ≈ 10,7 m/s.
- E) Posição não é velocidade; são grandezas diferentes.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Carro: 18 x 20 = 360 m. Pedestre: 1,5 x 20 = 30 m. Distância entre eles: 360 – 30 = 330 m.
Comentários por alternativa:
- A) Somar velocidades não fornece distância.
- B) Essa seria a distância percorrida pelo carro menos a do pedestre se os valores fossem 360 e 30, mas a diferença correta é 330 m?
- C) Carro: 18 x 20 = 360 m. Pedestre: 1,5 x 20 = 30 m. Distância entre eles: 360 – 30 = 330 m.
- D) O pedestre também desloca sua posição, então altera a separação entre eles.
- E) A distância relativa depende dos dois móveis, não só de um.
Comentários por alternativa: