A Sociologia no Ensino Médio ajuda a compreender como a vida em sociedade é organizada, disputada e transformada. Temas como desigualdade social, cultura, poder, cidadania, trabalho, movimentos sociais e meios de comunicação permitem analisar situações do cotidiano com base em conceitos científicos, superando explicações simplistas ou puramente individuais.
Nesta seleção, as questões foram elaboradas em nível difícil e contextualizado, exigindo interpretação, articulação entre teoria e realidade social brasileira, além do reconhecimento de autores, processos históricos e fenômenos contemporâneos. O objetivo é exercitar o raciocínio sociológico e a leitura crítica da sociedade, com gabarito comentado de forma objetiva.
Questões de sociologia para ensino médio: com gabarito
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A distribuição desigual de moradia, serviços e empregos revela segregação socioespacial e reprodução de desigualdades.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O relativismo cultural analisa valores e normas conforme contextos sociais específicos.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Determinismo biológico atribui condutas a fatores naturais, não ao contexto cultural.
- B) Incorreta. Darwinismo social usa analogias biológicas para justificar desigualdades.
- C) Incorreta. Evolucionismo social hierarquiza sociedades, não enfatiza variação contextual de normas.
- D) Correto. O relativismo cultural analisa valores e normas conforme contextos sociais específicos.
- E) Incorreta. Essencialismo moral supõe valores fixos, ao contrário da análise contextual proposta.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Algoritmos e padrões de consumo podem formar bolhas e reforçar visões já existentes.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Algoritmos e padrões de consumo podem formar bolhas e reforçar visões já existentes.
- B) Incorreta. Mobilidade intergeracional refere-se à mudança de posição social entre gerações.
- C) Incorreta. Anomia trata de enfraquecimento de normas, não da filtragem algorítmica de conteúdo.
- D) Incorreta. Não há relação necessária entre redes sociais e secularização automática.
- E) Incorreta. Fordismo refere-se à produção industrial padronizada, não ao fenômeno descrito.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A análise sociológica considera a interseção entre diferentes formas de desigualdade social.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Escolaridade importa, mas não elimina discriminações e barreiras estruturais.
- B) Incorreta. Escolhas individuais não explicam sozinhas padrões sociais persistentes de desigualdade.
- C) Incorreta. Essa explicação naturaliza desigualdades e ignora discriminações estruturais.
- D) Incorreta. O mercado não opera de forma totalmente neutra ou puramente técnica.
- E) Correto. A análise sociológica considera a interseção entre diferentes formas de desigualdade social.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Para Marx, a alienação ocorre quando o trabalhador se separa do produto e do sentido do trabalho.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Solidariedade mecânica é conceito de Durkheim sobre coesão em sociedades menos complexas.
- B) Incorreta. Ação social tradicional é conceito de Weber, ligado ao costume.
- C) Correto. Para Marx, a alienação ocorre quando o trabalhador se separa do produto e do sentido do trabalho.
- D) Incorreta. Patrimonialismo refere-se à confusão entre público e privado no poder.
- E) Incorreta. Capital social envolve redes e relações de confiança, não essa condição laboral.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Anomia é a situação de enfraquecimento normativo e desregulação social.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Mais-valia é conceito marxista sobre exploração do trabalho.
- B) Correto. Anomia é a situação de enfraquecimento normativo e desregulação social.
- C) Incorreta. Etnocentrismo é julgar outra cultura pelos próprios valores.
- D) Incorreta. Burocratização refere-se à racionalização administrativa, especialmente em Weber.
- E) Incorreta. Habitus é conceito de Bourdieu ligado a disposições socialmente incorporadas.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A ação coletiva envolve mobilização social orientada por objetivos comuns.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. A pauta tem dimensão pública e questiona direitos e políticas sociais.
- B) Incorreta. Movimentos podem surgir independentemente de autorização estatal prévia.
- C) Incorreta. Ação coletiva frequentemente explicita conflitos, não consenso total.
- D) Incorreta. Movimentos pressionam instituições, mas não as substituem automaticamente.
- E) Correto. A ação coletiva envolve mobilização social orientada por objetivos comuns.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Em Weber, agir por convicção ética expressa racionalidade orientada por valores.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Em Weber, agir por convicção ética expressa racionalidade orientada por valores.
- B) Incorreta. Não há indicação de costume automático ou tradição familiar.
- C) Incorreta. O enunciado destaca princípio ético, não impulso emocional imediato.
- D) Incorreta. O caso não enfatiza cálculo de resultados ou ganhos materiais.
- E) Incorreta. Para Weber, a ação pode ser socialmente significativa sem benefício pessoal.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Etnocentrismo é julgar outras culturas a partir dos padrões da própria.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Pluralismo valoriza a convivência entre diferenças culturais.
- B) Incorreta. Relativismo metodológico busca compreender práticas em seu contexto.
- C) Incorreta. Sincretismo é mistura de elementos culturais ou religiosos.
- D) Correto. Etnocentrismo é julgar outras culturas a partir dos padrões da própria.
- E) Incorreta. Indústria cultural trata da produção massificada de bens culturais.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Bourdieu destaca que recursos culturais socialmente valorizados favorecem trajetórias escolares.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Anomia escolar não é o conceito central para esse mecanismo.
- B) Incorreta. A explicação de Bourdieu vai além da dimensão apenas econômica.
- C) Correto. Bourdieu destaca que recursos culturais socialmente valorizados favorecem trajetórias escolares.
- D) Incorreta. Fato social total é noção associada a Marcel Mauss.
- E) Incorreta. Mobilização carismática não explica o desempenho escolar descrito.


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