Galileu Galilei foi um dos personagens centrais da chamada Revolução Científica, período em que o estudo da natureza passou a valorizar mais a observação, a experimentação e a linguagem matemática. Embora tenha vivido entre os séculos XVI e XVII, suas ideias continuam importantes para entender como a ciência moderna se consolidou. Ao discutir movimento, astronomia e método científico, Galileu ajudou a questionar explicações tradicionais baseadas apenas na autoridade de textos antigos.
Estudar Galileu no Ensino Médio permite perceber que a ciência não avança de forma isolada, mas em diálogo e, muitas vezes, em conflito com visões filosóficas, religiosas e políticas de sua época. Suas observações com a luneta, a defesa do heliocentrismo e suas análises sobre a queda dos corpos mostram como evidências bem construídas podem transformar o conhecimento. As questões a seguir exploram esse contexto de maneira crítica e aplicada.
Questões sobre Galileu Galilei 7º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Os satélites de Júpiter mostravam que havia centros de movimento além da Terra.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. No vácuo idealizado, a aceleração da queda independe da massa.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Todos os corpos com massa sofrem ação gravitacional.
- B) Incorreta. Densidade não faz corpos subirem espontaneamente antes da queda.
- C) Incorreta. Volume sozinho não determina a queda; a resistência do ar pode influenciar.
- D) Correto. No vácuo idealizado, a aceleração da queda independe da massa.
- E) Incorreta. Galileu mostrou que a massa não determina sozinha o tempo de queda.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. As irregularidades observadas contrariavam a ideia de perfeição celeste.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. As irregularidades observadas contrariavam a ideia de perfeição celeste.
- B) Incorreta. Astros já eram observados a olho nu muito antes da luneta.
- C) Incorreta. Essa não era a crença clássica combatida por Galileu.
- D) Incorreta. O tamanho relativo dos astros não era essa questão central.
- E) Incorreta. Muitos corpos celestes refletem ou emitem luz visível.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Galileu valorizou medir, observar e expressar regularidades em linguagem matemática.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Galileu criticou a dependência exclusiva da autoridade antiga.
- B) Incorreta. Hipóteses precisam ser confrontadas com evidências.
- C) Incorreta. Ciência exige verificação e análise, não apenas relatos.
- D) Incorreta. A investigação científica não se baseia em um único critério religioso.
- E) Correto. Galileu valorizou medir, observar e expressar regularidades em linguagem matemática.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. As fases completas de Vênus contrariavam o arranjo geocêntrico tradicional.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. As fases observadas não favoreciam a órbita de Vênus ao redor da Terra.
- B) Incorreta. As fases indicam reflexão da luz solar, não luz própria.
- C) Correto. As fases completas de Vênus contrariavam o arranjo geocêntrico tradicional.
- D) Incorreta. As fases de Vênus não tratam da órbita lunar.
- E) Incorreta. Nada nas fases de Vênus aponta Marte como centro.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Galileu abriu caminho para a noção de movimento mantido sem força contínua.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Temperatura não define, por si, a manutenção do movimento.
- B) Correto. Galileu abriu caminho para a noção de movimento mantido sem força contínua.
- C) Incorreta. Corpos com massa podem manter movimento uniforme.
- D) Incorreta. Água não é condição para conservar movimento.
- E) Incorreta. A rotação terrestre não impede o princípio da inércia.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. O problema central envolveu a defesa de ideias que contrariavam leituras tradicionais do mundo.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. O conflito não se resume a negar religiosidade pessoal.
- B) Incorreta. Não foi uma disputa sobre proibição geral de instrumentos ópticos.
- C) Incorreta. Ele buscava justamente descrever leis da natureza.
- D) Incorreta. Galileu valorizava matemática na ciência, não a substituição de todas as artes.
- E) Correto. O problema central envolveu a defesa de ideias que contrariavam leituras tradicionais do mundo.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Sua importância está no aperfeiçoamento da luneta e no uso científico do instrumento.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Sua importância está no aperfeiçoamento da luneta e no uso científico do instrumento.
- B) Incorreta. A observação do céu a olho nu existe desde a Antiguidade.
- C) Incorreta. Satélites artificiais são tecnologia do século XX.
- D) Incorreta. Não foi essa a trajetória instrumental de Galileu.
- E) Incorreta. Ele utilizou instrumentos, observações e medições.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Em condições ideais, a aceleração gravitacional é a mesma para ambas.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Essa é a ideia aristotélica que Galileu questionou.
- B) Incorreta. Corpo leve não para no ar sem força que o sustente.
- C) Incorreta. Não há motivo físico para subir antes de cair.
- D) Correto. Em condições ideais, a aceleração gravitacional é a mesma para ambas.
- E) Incorreta. A situação descrita não anula a queda de nenhum corpo.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A frase destaca a importância de medir, comparar e formular leis quantitativas.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Observação e experimento continuam essenciais.
- B) Incorreta. Ciência não é exclusiva de uma profissão específica.
- C) Correto. A frase destaca a importância de medir, comparar e formular leis quantitativas.
- D) Incorreta. Autoridade pessoal não substitui evidências.
- E) Incorreta. Galileu defendia também a experimentação.
Comentários por alternativa: