A genética estuda como as características são transmitidas de uma geração para outra e como elas podem variar entre indivíduos da mesma espécie. No 9º ano, esse tema ajuda a compreender conceitos como genes, alelos, DNA, cromossomos, hereditariedade e algumas aplicações em saúde, agricultura e identificação biológica.
As questões a seguir apresentam situações contextualizadas e exigem interpretação de informações, relação entre fenômeno e conceito e aplicação de princípios básicos da genética. O objetivo é analisar de forma mais profunda como as características são herdadas, por que surgem diferenças entre os indivíduos e como o conhecimento genético é usado no cotidiano.
Questões sobre Genética (9º Ano)
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correto. Pais fenotipicamente normais podem ser portadores heterozigotos e ter filho recessivo.
Questão 02
Gabarito: alternativa B). Correto. Aa x Aa gera proporção genotípica 1 AA : 2 Aa : 1 aa, logo 25% recessivo.
Comentários por alternativa:
- A) Há possibilidade de aa, então não é zero.
- B) Correto. Aa x Aa gera proporção genotípica 1 AA : 2 Aa : 1 aa, logo 25% recessivo.
- C) 50% corresponderia a apenas um dos heterozigotos, o que não ocorre aqui.
- D) 75% é a chance de fenótipo dominante, não recessivo.
- E) Não é certo que todos sejam recessivos.
Questão 03
Gabarito: alternativa B). Correto. Mutações somáticas afetam o indivíduo e geralmente não são herdadas.
Comentários por alternativa:
- A) Somente mutações em células germinativas tendem a ser herdáveis.
- B) Correto. Mutações somáticas afetam o indivíduo e geralmente não são herdadas.
- C) Mutações ocorrem em diversos organismos, inclusive humanos.
- D) Dominância não muda automaticamente por mutação.
- E) Mutações podem ser neutras, prejudiciais ou benéficas.
Questão 04
Gabarito: alternativa A). Correto. Para uma filha ser daltônica, ela precisa receber alelos mutantes em ambos os X.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Para uma filha ser daltônica, ela precisa receber alelos mutantes em ambos os X.
- B) Daltonismo vermelho-verde geralmente é recessivo, não dominante.
- C) Filhas recebem X do pai, não Y.
- D) O pai só transmite seu X às filhas se tiver a mutação nesse X.
- E) Mulheres podem ser daltônicas, embora seja menos frequente.
Questão 05
Gabarito: alternativa B). Correto. Irmãos compartilham parte dos alelos herdados dos mesmos pais.
Comentários por alternativa:
- A) Irmãos não são geneticamente idênticos, exceto gêmeos monozigóticos.
- B) Correto. Irmãos compartilham parte dos alelos herdados dos mesmos pais.
- C) Humanos compartilham muitos genes, mas não DNA idêntico.
- D) Fenótipo semelhante não garante genótipo igual em todos os genes.
- E) Ambiente influencia características, mas não define a semelhança genética de base.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). Correto. Se cruzou com recessiva e gerou apenas dominantes, a planta amarela era AA.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Se cruzou com recessiva e gerou apenas dominantes, a planta amarela era AA.
- B) Não existe heterozigoto recessivo; heterozigoto é Aa.
- C) Homozigota recessiva seria verde, não amarela.
- D) A cor depende de genes, não de ausência total deles.
- E) Cor não é produzida apenas pelo ambiente.
Questão 07
Gabarito: alternativa B). Correto. O pai transmite seu X mutado às filhas; os filhos homens recebem Y do pai e X normal da mãe.
Comentários por alternativa:
- A) Os filhos homens recebem o Y paterno, não o X mutado.
- B) Correto. O pai transmite seu X mutado às filhas; os filhos homens recebem Y do pai e X normal da mãe.
- C) Não é metade de todos os filhos; depende do sexo e do X herdado.
- D) As filhas serão portadoras, não necessariamente hemofílicas.
- E) As filhas recebem o X do pai, podendo herdar o alelo mutado.
Questão 08
Gabarito: alternativa B). Correto. Bb com o mesmo fenótipo de BB indica dominância completa de B.
Comentários por alternativa:
- A) Na codominância, ambos alelos se expressam no heterozigoto.
- B) Correto. Bb com o mesmo fenótipo de BB indica dominância completa de B.
- C) Ligação gênica envolve genes próximos no cromossomo, não esse padrão fenotípico.
- D) Mutação cromossômica altera estrutura ou número de cromossomos.
- E) Herança mitocondrial segue o DNA da mitocôndria, não esse caso.
Questão 09
Gabarito: alternativa C). Correto. Mais marcadores em comum indicam maior probabilidade de parentesco, com análise técnica apropriada.
Comentários por alternativa:
- A) Maior semelhança não garante certeza absoluta sem laudo completo.
- B) Poucos marcadores em comum reduzem a probabilidade de paternidade.
- C) Correto. Mais marcadores em comum indicam maior probabilidade de parentesco, com análise técnica apropriada.
- D) DNA é uma ferramenta central em testes de parentesco.
- E) Marcadores genéticos analisam parentesco, não apenas aparência.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). Correto. Parentes próximos têm maior chance de compartilhar o mesmo alelo recessivo.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Parentes próximos têm maior chance de compartilhar o mesmo alelo recessivo.
- B) Pode aumentar, não eliminar, a expressão de recessivos.
- C) Dominância e recessividade são propriedades genéticas, não ambientais.
- D) A consanguinidade não impede herança; apenas altera probabilidades.
- E) Alelos recessivos são herdados normalmente em qualquer população.
Comentários por alternativa: