Charges são gêneros que articulam humor, crítica social e leitura de imagens para denunciar problemas do cotidiano. Em temas como xenofobia, elas permitem observar como preconceitos contra pessoas de outras origens aparecem em falas, gestos, símbolos e relações de poder.
Ao analisar uma charge, é importante identificar contexto, ironia, intenção do autor e efeitos de sentido produzidos pela combinação entre texto verbal e não verbal. As questões a seguir exploram esse tipo de leitura crítica, com foco em xenofobia e em atitudes de exclusão ou acolhimento.
Questões sobre Xenofobia com Charge
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A charge critica a hipocrisia entre o que se diz e o que se faz.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A fala aceita o outro apenas se ele abandonar diferenças, o que caracteriza assimilação forçada.
Comentários por alternativa:
- A) Pluralismo valoriza diferenças; aqui elas são rejeitadas.
- B) Cosmopolitismo pressupõe abertura à diversidade, não uniformização.
- C) Bilinguismo institucional reconhece mais de uma língua; não há valorização disso.
- D) Correta. A fala aceita o outro apenas se ele abandonar diferenças, o que caracteriza assimilação forçada.
- E) A questão não trata de regra migratória, mas de imposição cultural.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O cartaz dá aparência de legitimidade a uma postura xenófoba.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O cartaz dá aparência de legitimidade a uma postura xenófoba.
- B) A charge combate, não reforça, a exclusão.
- C) As malas sugerem deslocamento e migração, não turismo necessariamente.
- D) A ameaça é construída pelo preconceito do cartaz, não pela pessoa retratada.
- E) A charge orienta julgamento crítico, não neutralidade.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A frase generaliza e associa migrantes a ameaça, sem base comprovada na imagem.
Comentários por alternativa:
- A) A questão não envolve meio ambiente.
- B) Não há dado objetivo; há generalização preconceituosa.
- C) A fala não é neutra; é carregada de estereótipo.
- D) Não há defesa de direitos, mas exclusão de trabalhadores estrangeiros.
- E) Correta. A frase generaliza e associa migrantes a ameaça, sem base comprovada na imagem.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A comparação entre trajetos evidencia desigualdade e discriminação.
Comentários por alternativa:
- A) A imagem não elimina desigualdade; ela a explicita.
- B) A repetição não é o principal; o foco é o contraste entre grupos.
- C) Correta. A comparação entre trajetos evidencia desigualdade e discriminação.
- D) Placas não estão sendo humanizadas; o sentido vem do contraste visual.
- E) A cena pode ser simbólica sem ser impossível; o ponto é a desigualdade.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A ironia nasce da contradição entre o discurso acolhedor e a atitude excludente.
Comentários por alternativa:
- A) A ironia não depende de textos iguais, mas de oposição de sentidos.
- B) Correta. A ironia nasce da contradição entre o discurso acolhedor e a atitude excludente.
- C) Cores podem contribuir, mas não explicam a ironia principal.
- D) A legenda pode ajudar, porém o essencial é a contradição entre fala e gesto.
- E) Há crítica social justamente porque a charge expõe a contradição.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A charge critica privilégios e restrições desiguais de circulação.
Comentários por alternativa:
- A) A charge não propõe proibição universal, mas critica acesso desigual.
- B) Controle sanitário não é o foco da sátira.
- C) A charge trata de desigualdade, não de desinteresse por geografia.
- D) Não há igualdade plena; a imagem denuncia o contrário.
- E) Correta. A charge critica privilégios e restrições desiguais de circulação.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A charge mostra que medo e desprezo alimentam atitudes xenófobas.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A charge mostra que medo e desprezo alimentam atitudes xenófobas.
- B) Não há curiosidade científica; há julgamento preconceituoso.
- C) Admiração supõe acolhimento, não rejeição.
- D) Cooperação intercultural é o oposto do que a charge sugere.
- E) A expressão facial mostra emoção marcada, não neutralidade.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A escala revela hierarquia preconceituosa baseada na origem das pessoas.
Comentários por alternativa:
- A) A charge não discute fim de fronteiras, mas preconceito.
- B) Não há democracia; há discriminação arbitrária.
- C) A charge expõe desigualdade, não igualdade.
- D) Correta. A escala revela hierarquia preconceituosa baseada na origem das pessoas.
- E) A discriminação é justamente o tema denunciado.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O humor evidencia o absurdo e fortalece a denúncia social.
Comentários por alternativa:
- A) O humor não substitui a crítica; ele a potencializa.
- B) A violência simbólica é exposta, não dissolvida.
- C) Correta. O humor evidencia o absurdo e fortalece a denúncia social.
- D) A charge provoca reflexão justamente pelo humor crítico.
- E) A charge entretém, mas também comunica crítica social.
Comentários por alternativa: