O que é, o que é? para Crianças

Comentários por alternativa:

• A) Lei regula formalmente, mas não abrange costumes e sentidos coletivos como a pista indica.
• B) Correto: cultura orienta práticas, valores e comportamentos coletivos.
• C) Velocidade é grandeza física, sem relação com costumes ou valores sociais.
• D) Memória é individual ou coletiva, mas não define um conjunto de práticas sociais.
• E) Temperatura é medida física, sem ligação com organização social.

Comentários por alternativa:

• A) Número primo é um conceito matemático, não algo que se espalha em conversas e redes.
• B) Segredo tende a ser escondido, não amplificado quando dividido.
• C) Ruído atrapalha a comunicação, mas não é o conteúdo que se replica como na pista.
• D) Correto: informação circula, é replicada e pode se espalhar sem perder sua identidade.
• E) Recado é mensagem específica, mas a pista aponta para algo mais amplo.

Comentários por alternativa:

• A) Correto: o texto comunica, informa e muda de sentido conforme o contexto.
• B) Mapa orienta espacialmente, mas não explica a variação de sentido por contexto e pontuação.
• C) Imagem comunica, mas não depende tanto de contexto e pontuação como o texto.
• D) Símbolo matemático tem sentido preciso, não variável como a pista sugere.
• E) Título introduz um texto, mas não cumpre sozinho a função descrita.

Comentários por alternativa:

• A) Expectativa é previsão mental, não mecanismo que decide disputas.
• B) Força atua diretamente, mas não explica a imparcialidade e o acaso descritos.
• C) Estratégia envolve planejamento, não ausência de lado ou imprevisibilidade.
• D) Tradição repete costumes; não se relaciona com sorteio ou acaso.
• E) Correto: aleatoriedade não toma partido, mas pode influenciar resultados.

Comentários por alternativa:

• A) Promessa pode ser cumprida tarde, mas não costuma ser algo que “chega” a um lugar.
• B) Resposta é reação, não algo transportado com prazo de validade.
• C) Correto: a entrega depende do tempo de chegada e pode perder valor se atrasar.
• D) Consulta é busca de informação, não um item cuja chegada pode atrasar.
• E) Plano orienta ações, mas não “chega” tarde ou cedo.

Comentários por alternativa:

• A) Corpo é algo material e visível; a pista fala de algo percebido pelos efeitos.
• B) Correto: energia produz efeitos visíveis, embora não seja vista diretamente.
• C) Cor é percebida visualmente, não como causa de aquecimento e movimento.
• D) Peso é medida de gravidade, não uma causa geral de transformação.
• E) Forma é aparência, não aquilo que move e aquece.

Comentários por alternativa:

• A) Lembrança não resolve a relação entre ausência e excesso.
• B) Silêncio pode ser útil, mas a pista fala de moderação entre extremos.
• C) Pressa tende ao desequilíbrio, não à harmonia descrita.
• D) Medo é emoção, não princípio de ajuste entre excessos e faltas.
• E) Correto: equilíbrio é valorizado por evitar faltas e excessos.

Comentários por alternativa:

• A) Correto: opiniões mudam ao circular e podem unir ou distorcer grupos.
• B) Clima é condição atmosférica, não algo compartilhado e transformado em debate.
• C) Tamanho é medida objetiva, não muda por ser compartilhado.
• D) Pausa interrompe ações, mas não se transforma ao ser compartilhada.
• E) Nível é medida ou posição, não conteúdo de discussão coletiva.

Comentários por alternativa:

• A) Carta é meio de comunicação, não elemento que altera resultados inteiros.
• B) Ideia fixa é mental, mas a pista fala de alteração precisa em valor.
• C) Peça é parte de um conjunto, sem efeito matemático direto.
• D) Correto: a casa decimal muda totalmente o valor numérico.
• E) Linha é figura geométrica ou registro, não mudança de valor.

Comentários por alternativa:

• A) Destino sugere futuro determinado, mas a pista fala do intervalo onde escolhemos.
• B) Arrependimento pertence ao passado, não ao tempo das decisões atuais.
• C) Correto: o presente é o tempo da decisão e da ação entre passado e futuro.
• D) Memória liga-se ao passado, não ao espaço entre passado e futuro.
• E) Plano orienta o futuro, mas não é o tempo em que as decisões acontecem.