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Home Exercícios

Charadas Curtas

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Charadas Curtas.

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29 de junho de 2026
em Exercícios
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As charadas curtas desafiam a atenção, a interpretação e a capacidade de fazer conexões rápidas entre pistas linguísticas. No Ensino Médio, elas são úteis para exercitar raciocínio lógico, leitura cuidadosa e reconhecimento de relações de sentido sem depender de respostas óbvias.

Nesta atividade, cada questão apresenta uma charada breve em contexto e propõe alternativas plausíveis, exigindo análise fina das pistas. O objetivo é encontrar a única resposta correta e justificar a escolha com base no significado, na estrutura da linguagem ou no conhecimento geral mobilizado.

Charadas Curtas

Questão 01

Num laboratório, uma substância aparece em todas as receitas, refresca o corpo e some quando aquece demais. O que é?

Gabarito: alternativa B). Correta: a água está em receitas, hidratação e evapora com o calor.

Comentários por alternativa:

  • A) Sal é sólido e não refresca o corpo como a pista sugere.
  • B) Correta: a água está em receitas, hidratação e evapora com o calor.
  • C) Vinagre é líquido, mas não é o elemento básico presente em todas as receitas.
  • D) Óleo não costuma ser associado à hidratação corporal.
  • E) Areia não faz sentido no contexto de receitas e evaporação.

Questão 02

Sou leve como uma ideia, mas pesado quando me ignoram. Cresço quando você me reparte. O que sou?

Gabarito: alternativa D). Correta: conhecimento cresce ao ser compartilhado e valorizado.

Comentários por alternativa:

  • A) Medo pode crescer, mas não aumenta por ser repartido.
  • B) Problema tende a se espalhar, não a crescer por compartilhamento positivo.
  • C) Alegria é compartilhável, mas a pista fala em peso e expansão do saber.
  • D) Correta: conhecimento cresce ao ser compartilhado e valorizado.
  • E) Silêncio não se reparte de modo que cresça como a pista indica.

Questão 03

Tenho cidades, estradas e rios, mas não me molho. Posso caber na mochila. O que sou?

Gabarito: alternativa A). Correta: o mapa representa cidades, estradas e rios e pode ser portátil.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: o mapa representa cidades, estradas e rios e pode ser portátil.
  • B) Livro pode conter mapas, mas não é a própria representação geográfica.
  • C) Globo mostra o planeta, mas não cabe tão facilmente na mochila.
  • D) Celular pode exibir mapas, porém não é o que a charada descreve.
  • E) Atlas reúne mapas, mas a pista fala de um único objeto representacional.
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Questão 04

Sou dono de muitos dentes, mas não mordo. Ajudo a abrir caminhos em roupas e bolsas. O que sou?

Gabarito: alternativa E). Correta: o zíper tem dentes e abre ou fecha roupas e bolsas.

Comentários por alternativa:

  • A) Pente tem dentes, mas não fecha roupas nem bolsas.
  • B) Fivela prende, mas não possui dentes como descrito.
  • C) Serrote morde madeira, não roupas.
  • D) Escova pode ter cerdas, não dentes de encaixe.
  • E) Correta: o zíper tem dentes e abre ou fecha roupas e bolsas.

Questão 05

Quanto mais você tira de mim, maior eu fico. Sou útil para escavar e inútil para guardar. O que sou?

Gabarito: alternativa C). Correta: ao retirar material, o buraco aumenta.

Comentários por alternativa:

  • A) Pote guarda conteúdo; retirar algo dele não o faz crescer.
  • B) Montanha não aumenta quando se retira material.
  • C) Correta: ao retirar material, o buraco aumenta.
  • D) Sombra varia com luz, não com escavação.
  • E) Janela é uma abertura, mas não cresce como a charada indica.

Questão 06

Não tenho boca, mas respondo. Não tenho ouvido, mas ouço sua voz e a devolvo em segundos. O que sou?

Gabarito: alternativa B). Correta: o eco devolve o som sem ter boca ou ouvido.

Comentários por alternativa:

  • A) Muralha pode refletir som, mas não responde como fenômeno sonoro autônomo.
  • B) Correta: o eco devolve o som sem ter boca ou ouvido.
  • C) Microfone capta voz, porém não a devolve como repetição natural.
  • D) Relógio mede tempo, não som.
  • E) Vento até carrega som, mas não o repete de forma específica.

Questão 07

Sou branco no começo, vermelho no final e ganho valor no silêncio da sala. O que sou?

Gabarito: alternativa E). Correta: a prova escrita começa em branco, termina marcada e vale no contexto da sala silenciosa.

Comentários por alternativa:

  • A) Lápis de cor não se torna vermelho no final da atividade.
  • B) Semáforo muda de cores, mas não ganha valor no silêncio da sala.
  • C) Filme não começa branco nem termina vermelho.
  • D) Livro novo pode estar branco na capa, mas não combina com avaliação e silêncio.
  • E) Correta: a prova escrita começa em branco, termina marcada e vale no contexto da sala silenciosa.

Questão 08

Tenho um coração, mas não sinto; tenho folhas, mas não sou árvore. Cresço quando você me lê. O que sou?

Gabarito: alternativa A). Correta: livro tem páginas e “cresce” no sentido de desenvolver leitores e conhecimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: livro tem páginas e “cresce” no sentido de desenvolver leitores e conhecimento.
  • B) Caderno tem folhas, mas a charada sugere obra de leitura, não anotações.
  • C) Jornal tem folhas, mas não costuma ser descrito com “coração” como obra contínua.
  • D) Árvore genealógica usa linguagem figurada, mas não cresce quando lida.
  • E) Agenda organiza compromissos, porém não se encaixa na ideia de leitura e “coração”.

Questão 09

Sou preso por uma chave, mas não abro portas. Tenho segredos, mas ninguém me tranca com cadeado. O que sou?

Gabarito: alternativa D). Correta: diário pode ser fechado com chave e guarda segredos pessoais.

Comentários por alternativa:

  • A) Porta-retrato não é preso por chave nem guarda segredos.
  • B) Cofre usa cadeado e protege objetos, mas não costuma guardar segredos escritos.
  • C) Armário pode ter chave, porém não é associado a confidências pessoais.
  • D) Correta: diário pode ser fechado com chave e guarda segredos pessoais.
  • E) Caixa de som não tem relação com segredos ou chave.

Questão 10

Sem pés, chego longe. Sem boca, conto histórias. Sem vida, ensino quem me abre. O que sou?

Gabarito: alternativa C). Correta: o livro percorre gerações, conta histórias e ensina ao ser lido.

Comentários por alternativa:

  • A) Mapa leva a lugares, mas não conta histórias como a charada indica.
  • B) Carta comunica uma mensagem, porém não costuma “ensinar quem me abre” nesse sentido amplo.
  • C) Correta: o livro percorre gerações, conta histórias e ensina ao ser lido.
  • D) Tela exibe conteúdos, mas não é a melhor resposta para histórias e ensino.
  • E) Bilhete é breve demais para a ideia de contar histórias e ensinar.
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