Questões sobre denotação e conotação

Denotação e conotação são dois modos de usar as palavras que aparecem o tempo todo na leitura, na escrita e na interpretação de textos. A denotação corresponde ao sentido literal, direto e objetivo; já a conotação amplia o significado, criando efeitos expressivos, subjetivos ou figurados.

Dominar essa diferença ajuda a entender notícias, propagandas, poemas, músicas e até conversas do dia a dia. Nas questões a seguir, observe o contexto de cada frase para identificar quando a palavra está em sentido denotativo ou conotativo.

Questões sobre denotação e conotação

Questão 01

1. Em uma notícia, lê-se: “O incêndio destruiu a casa em poucos minutos”. No contexto, o verbo “destruiu” está usado em sentido:

A)conotativo, porque sugere uma emoção do narrador.B)denotativo, porque indica ação real e direta de destruição.C)conotativo, porque a palavra perdeu seu sentido principal.D)denotativo, porque indica comparação implícita.E)conotativo, porque só aparece em textos literários.

Gabarito: alternativa B). Correta. A palavra indica a ação real de destruir, sem figura de linguagem.

Comentários por alternativa:

A) Não há emoção; há ação concreta.
B) Correta. A palavra indica a ação real de destruir, sem figura de linguagem.
C) O sentido principal permanece literal.
D) Não há comparação implícita.
E) Conotação também aparece em textos não literários.

Questão 02

2. Na frase “Ela tem um coração de pedra”, a expressão “coração de pedra” indica:

A)sentido denotativo, pois fala do órgão do corpo.B)sentido literal e científico.C)sentido denotativo, pois pedras podem ter formato de coração.D)sentido conotativo, indicando frieza ou insensibilidade.E)sentido denotativo, porque a palavra “coração” não muda.

Gabarito: alternativa D). Correta. A expressão é figurada e caracteriza uma pessoa sem sensibilidade.

Comentários por alternativa:

A) Não se trata do órgão anatômico.
B) Não há linguagem científica aqui.
C) O formato não é o foco do enunciado.
D) Correta. A expressão é figurada e caracteriza uma pessoa sem sensibilidade.
E) O sentido de “coração” muda no contexto.

Questão 03

3. Em uma propaganda, lê-se: “Nosso celular é um verdadeiro foguete”. A palavra “foguete” foi usada para transmitir a ideia de:

A)velocidade e desempenho elevados.B)algo lento e difícil de usar.C)um veículo espacial real.D)um objeto perigoso e explosivo.E)um aparelho feito de metal e combustível.

Gabarito: alternativa A). Correta. “Foguete” é metáfora para rapidez e alto desempenho.

Comentários por alternativa:

A) Correta. “Foguete” é metáfora para rapidez e alto desempenho.
B) A ideia é oposta: o produto parece rápido.
C) Não se fala de foguete real.
D) Isso não é o foco do anúncio.
E) Não há descrição material do foguete.

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Questão 04

4. Leia: “A cidade acordou mais cedo hoje por causa do trânsito”. O verbo “acordou” está em sentido:

A)denotativo, pois a cidade é uma pessoa.B)denotativo, pois é uma informação científica.C)denotativo, porque se refere ao sono real dos moradores.D)conotativo, mas sem relação com o contexto.E)conotativo, indicando movimento e atividade da cidade.

Gabarito: alternativa E). Correta. A cidade não acorda literalmente; a expressão cria efeito de personificação.

Comentários por alternativa:

A) Cidade não é pessoa no sentido literal.
B) Não é linguagem científica.
C) A frase não fala do sono dos moradores.
D) Há relação clara com o contexto urbano.
E) Correta. A cidade não acorda literalmente; a expressão cria efeito de personificação.

Questão 05

5. Em um texto jornalístico, a frase “As chuvas castigaram o interior do estado” apresenta “castigaram” em sentido:

A)denotativo, porque chuva pode bater fisicamente em algo.B)denotativo, porque castigaram significa punir oficialmente.C)conotativo, indicando danos e sofrimento causados pelas chuvas.D)conotativo, mas sem ideia de prejuízo.E)denotativo, pois não há emoção envolvida.

Gabarito: alternativa C). Correta. A palavra sugere os efeitos negativos das chuvas, em sentido figurado.

Comentários por alternativa:

A) A frase não descreve impacto físico literal.
B) Não se trata de punição oficial.
C) Correta. A palavra sugere os efeitos negativos das chuvas, em sentido figurado.
D) Há clara ideia de prejuízo.
E) A ausência de emoção não torna o sentido denotativo.

Questão 06

6. Em “Comprei um caderno sem linha”, a expressão “sem linha” está em sentido:

A)conotativo, porque “linha” significa ordem e disciplina.B)denotativo, porque se refere a linhas impressas no caderno.C)conotativo, porque o caderno está triste.D)denotativo, porque “linha” é uma metáfora.E)conotativo, porque a frase é poética.

Gabarito: alternativa B). Correta. O enunciado trata de linhas físicas do caderno, de modo literal.

Comentários por alternativa:

A) Não há sentido de disciplina aqui.
B) Correta. O enunciado trata de linhas físicas do caderno, de modo literal.
C) O caderno não tem emoção.
D) Não é metáfora.
E) Ser poética não define o sentido da expressão.

Questão 07

7. Na frase “Depois da prova, fiquei com a cabeça a mil”, a expressão “a mil” significa:

A)denotativamente, que a cabeça pesa mil gramas.B)denotativamente, que a prova tinha mil questões.C)denotativamente, que houve medida exata de velocidade.D)conotativamente, que a cabeça foi machucada.E)conotativamente, que a pessoa está muito agitada ou pensando demais.

Gabarito: alternativa E). Correta. É uma expressão figurada para indicar agitação mental.

Comentários por alternativa:

A) Não há medida física da cabeça.
B) A quantidade de questões não é mencionada.
C) Não existe medida exata de velocidade aqui.
D) Não há referência a machucado.
E) Correta. É uma expressão figurada para indicar agitação mental.

Questão 08

8. Em um poema, lê-se: “O tempo devora memórias”. O verbo “devora” foi empregado para mostrar que o tempo:

A)apaga ou enfraquece as lembranças com o passar dos anos.B)come literalmente as lembranças.C)é um animal faminto.D)tem dentes e boca como uma pessoa.E)sempre passa rápido em qualquer situação.

Gabarito: alternativa A). Correta. “Devora” sugere perda gradual das memórias, em sentido figurado.

Comentários por alternativa:

A) Correta. “Devora” sugere perda gradual das memórias, em sentido figurado.
B) Não há ação literal de comer.
C) O tempo não é animal.
D) Não há descrição corporal real.
E) A frase não fala da velocidade do tempo.

Questão 09

9. Leia: “O aluno engoliu o choro e voltou para a sala”. A expressão “engoliu o choro” indica que ele:

A)bebeu água para parar de chorar.B)teve um problema na garganta.C)chorou muito e depois se acalmou.D)segurou a emoção e evitou chorar naquele momento.E)literalmente ingeriu lágrimas.

Gabarito: alternativa D). Correta. A expressão é figurada e mostra controle emocional.

Comentários por alternativa:

A) Não há referência à água.
B) Não se trata de doença física.
C) A frase sugere o contrário de chorar livremente.
D) Correta. A expressão é figurada e mostra controle emocional.
E) Não houve ingestão literal de lágrimas.

Questão 10

10. Em “A aprovação no vestibular abriu muitas portas para ela”, a expressão “abriu muitas portas” significa:

A)que ela entrou em vários prédios.B)que portas reais foram abertas com uma chave.C)que surgiram oportunidades e caminhos novos.D)que ela se tornou porteira.E)que a aprovação foi fácil demais.

Gabarito: alternativa C). Correta. A expressão indica oportunidades, em sentido figurado.

Comentários por alternativa:

A) Não há referência literal a prédios.
B) Não se trata de portas reais.
C) Correta. A expressão indica oportunidades, em sentido figurado.
D) A frase não fala de profissão.
E) A dificuldade da aprovação não é o foco.

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