No Natal, enigmas podem aparecer em poemas, tradições, histórias e até em situações do cotidiano. Resolver esses desafios exige leitura atenta, raciocínio lógico, interpretação e capacidade de conectar pistas que, à primeira vista, parecem independentes.
Nesta atividade, você encontrará questões contextualizadas sobre o tema “Enigmas de Natal”, com foco em linguagem, lógica, matemática, ciências humanas e reflexão cultural. Leia com cuidado e analise cada pista antes de escolher a alternativa mais adequada.
Enigmas de Natal
Questão 01
Gabarito: alternativa B). As pistas apontam para um lugar próximo ao calor e distante da árvore e da luz decorativa.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Primeiro, cada pessoa recebe 8; metade de 48 fica na mesa após a retirada.
Comentários por alternativa:
- A) Essa quantidade não considera a retirada de metade por convidado.
- B) Esse valor não corresponde à metade do total após a divisão.
- C) Esse número é menor do que o restante calculado pela situação.
- D) Primeiro, cada pessoa recebe 8; metade de 48 fica na mesa após a retirada.
- E) Quase todo o total não foi levado; a conta mostra redução bem maior.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). A rotação altera a posição, mas não o conteúdo nem a quantidade de elementos.
Comentários por alternativa:
- A) A rotação altera a posição, mas não o conteúdo nem a quantidade de elementos.
- B) Rotacionar não apaga a escrita do papel.
- C) Giro não altera o número de pontas da estrela.
- D) A rotação não modifica o significado das palavras.
- E) A forma continua sendo plana; não vira cubo.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). São 3 escolhas vermelhas vezes 2 douradas, totalizando 6 pares possíveis.
Comentários por alternativa:
- A) Há mais de duas combinações possíveis ao considerar as caixas vermelhas e douradas.
- B) Três não cobre todas as combinações entre as duas cores.
- C) Somar as quantidades não resolve o problema de formar pares.
- D) Doze excede o total de pares possíveis com essas caixas.
- E) São 3 escolhas vermelhas vezes 2 douradas, totalizando 6 pares possíveis.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). A sequência reúne ideias associadas ao universo simbólico do Natal.
Comentários por alternativa:
- A) Não há padrão consistente de sílabas que organize as frases.
- B) A ordem alfabética não explica a sequência apresentada.
- C) A sequência reúne ideias associadas ao universo simbólico do Natal.
- D) As frases não representam números nem progressão numérica.
- E) Existe relação de sentido entre as expressões, não apenas rima.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Em circuito paralelo, a falha de uma lâmpada não interrompe as demais.
Comentários por alternativa:
- A) Circuito aberto interromperia o funcionamento do conjunto.
- B) Em circuito paralelo, a falha de uma lâmpada não interrompe as demais.
- C) Pisca-pisca comum depende de energia elétrica, não de reação química.
- D) A situação descreve tomada, não captação solar.
- E) Atrito não é a causa do acendimento das lâmpadas.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). A atividade destaca diferentes modos de celebrar, evidenciando diversidade cultural.
Comentários por alternativa:
- A) O mural não rejeita símbolos; ele os apresenta.
- B) A proposta reconhece diferenças, não as apaga.
- C) Não há indicação de substituição de uma tradição por outra.
- D) O enunciado fala em celebração coletiva e familiar.
- E) A atividade destaca diferentes modos de celebrar, evidenciando diversidade cultural.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Somando 1h20 a 22h45, chega-se a 0h05? Não: 22h45 + 1h15 = 0h00; mais 5 minutos = 0h05. Corrigindo, o término é 0h05.
Comentários por alternativa:
- A) Somando 1h20 a 22h45, chega-se a 0h05? Não: 22h45 + 1h15 = 0h00; mais 5 minutos = 0h05. Corrigindo, o término é 0h05.
- B) O cálculo não fecha com a duração informada.
- C) Faltam minutos para alcançar o horário final.
- D) Esta é a hora correta após somar 1h20 a 22h45.
- E) É mais tarde do que o resultado obtido.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). O texto destaca o efeito afetivo do encontro sobre a saudade e a lembrança.
Comentários por alternativa:
- A) O texto fala em encontro, não em impossibilidade.
- B) A memória não some; ela é reforçada pelo encontro.
- C) Presentes não são apontados como causa da superação da saudade.
- D) O texto destaca o efeito afetivo do encontro sobre a saudade e a lembrança.
- E) A mensagem vai além da decoração e trata de afetos.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). São 3 bolas azuis entre 9 no total, então a probabilidade é 3/9.
Comentários por alternativa:
- A) Esse valor corresponde às vermelhas, não às azuis.
- B) Esse valor corresponde às verdes, não às azuis.
- C) São 3 bolas azuis entre 9 no total, então a probabilidade é 3/9.
- D) O total não é 7; são 9 bolas ao todo.
- E) 1/3 equivaleria a simplificar 3/9, mas a forma pedida é 3/9.
Comentários por alternativa: