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Questões sobre raciocínio lógico

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre raciocínio lógico.

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9 de junho de 2026
em Exercícios
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O raciocínio lógico desenvolve a capacidade de analisar informações, identificar relações, testar hipóteses e chegar a conclusões consistentes. Em problemas de Ensino Médio, ele aparece em sequências, proposições, tabelas, padrões numéricos e situações do cotidiano que exigem atenção aos detalhes.

Nesta lista, você encontrará questões contextualizadas e de dificuldade elevada, pensadas para treinar interpretação, dedução e verificação de alternativas. Leia com calma, compare os dados e procure justificar cada resposta com base nas informações fornecidas.

Questões sobre raciocínio lógico

Questão 01

Em uma escola, três estudantes — Ana, Bruno e Carla — receberam medalhas de ouro, prata e bronze, uma para cada um. Sabe-se que: se Ana não recebeu ouro, então Bruno recebeu prata; Carla não recebeu bronze; e Bruno não recebeu prata. Qual estudante recebeu a medalha de ouro?

Gabarito: alternativa C). Bruno não pode ser prata; então Ana não é ouro, logo Bruno é prata, forçando Carla a ser ouro.

Comentários por alternativa:

  • A) Ana não pode ser ouro, pois isso contradiz as relações entre Ana, Bruno e Carla.
  • B) Bruno não pode ser ouro, porque ele fica com a prata pela dedução das pistas.
  • C) Bruno não pode ser prata; então Ana não é ouro, logo Bruno é prata, forçando Carla a ser ouro.
  • D) Ana não é prata; a distribuição correta é outra.
  • E) Carla não fica com a prata, porque ela é a medalhista de ouro.

Questão 02

Uma biblioteca organiza livros em uma fila com cinco posições. Os títulos A, B, C, D e E devem ser colocados da esquerda para a direita. Sabe-se que A fica imediatamente antes de B; C não pode estar nas extremidades; D fica antes de E; e B não pode ficar ao lado de D. Qual é uma ordem possível?

Gabarito: alternativa A). A sequência atende a todas as condições: A antes de B, C no meio, D antes de E e B longe de D.

Comentários por alternativa:

  • A) A sequência atende a todas as condições: A antes de B, C no meio, D antes de E e B longe de D.
  • B) C está na extremidade e D aparece depois de E, contrariando o enunciado.
  • C) B fica ao lado de D e D aparece antes de C em posição incompatível.
  • D) D aparece antes de A, e isso não respeita A imediatamente antes de B.
  • E) B fica ao lado de D, o que foi proibido pelo problema.

Questão 03

Em uma urna há bolas numeradas de 1 a 8. Uma bola é sorteada ao acaso. Qual é a probabilidade de sair um número par maior que 4?

Gabarito: alternativa B). Os casos favoráveis são 6 e 8, em um total de 8 resultados possíveis.

Comentários por alternativa:

  • A) O número 8 também é par e maior que 4, então há mais de um caso favorável.
  • B) Os casos favoráveis são 6 e 8, em um total de 8 resultados possíveis.
  • C) O número 4 não é maior que 4, então não entra na contagem.
  • D) Nem todos os pares servem; só 6 e 8 atendem à condição.
  • E) Ser maior que 4 não basta; os números também precisam ser pares.
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Questão 04

Seja a sequência definida por 2, 6, 12, 20, 30, … . Mantendo o mesmo padrão, qual é o próximo termo?

Gabarito: alternativa C). As diferenças aumentam em 2: +4, +6, +8, +10; logo o próximo acréscimo é +12.

Comentários por alternativa:

  • A) As diferenças não crescem de 2 em 2; elas crescem de 2 em 2 a partir de 4.
  • B) A regra dos quadrados menos 2 não gera todos os termos dados.
  • C) As diferenças aumentam em 2: +4, +6, +8, +10; logo o próximo acréscimo é +12.
  • D) A sequência não segue saltos arbitrários para o próximo par.
  • E) Não há duplicação periódica dos termos; o padrão é aditivo.

Questão 05

Em uma votação, cinco colegas deram opiniões sobre uma proposta. Se exatamente três deles disseram a verdade, qual alternativa corresponde a uma situação possível?

Gabarito: alternativa C). A condição do enunciado já afirma que exatamente três colegas disseram a verdade.

Comentários por alternativa:

  • A) Há mais verdades do que o enunciado permite.
  • B) Há menos verdades do que o enunciado informa.
  • C) A condição do enunciado já afirma que exatamente três colegas disseram a verdade.
  • D) Não há compatibilidade com a informação de exatamente três verdades.
  • E) Também contradiz diretamente a condição apresentada.

Questão 06

Uma empresa adota a seguinte regra para descontos: quem compra acima de R$ 200 recebe 10% de desconto; quem compra acima de R$ 400 recebe 15% de desconto. Um cliente gastou R$ 500 em produtos. Qual desconto ele recebe?

Gabarito: alternativa C). Como o valor ultrapassa R$ 400, aplica-se 15% sobre R$ 500, resultando em R$ 75.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor corresponde a 10%, mas a compra ultrapassa o limite maior.
  • B) 15% sobre R$ 500 não resulta em R$ 60.
  • C) Como o valor ultrapassa R$ 400, aplica-se 15% sobre R$ 500, resultando em R$ 75.
  • D) A regra apresentada não menciona aumento fixo por faixas.
  • E) O enunciado fala em 15%, não em 20%.

Questão 07

Considere a afirmação: “Se Pedro estuda, então ele passa na prova.” Sabendo que Pedro passou na prova, qual conclusão é logicamente válida?

Gabarito: alternativa D). A afirmação é condicional; passar na prova não confirma, por si só, que ele estudou.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso afirma o antecedente a partir do consequente, o que não é válido.
  • B) Nada no enunciado autoriza essa negação.
  • C) É a conversa da condicional original, não uma conclusão a partir do dado.
  • D) A afirmação é condicional; passar na prova não confirma, por si só, que ele estudou.
  • E) A relação causal foi apresentada de modo indevido.

Questão 08

Em uma sequência de figuras, a quantidade de pontos cresce assim: figura 1 = 3 pontos; figura 2 = 6 pontos; figura 3 = 10 pontos; figura 4 = 15 pontos. Mantendo o mesmo padrão, quantos pontos terá a figura 5?

Gabarito: alternativa B). Os acréscimos são 3, 4, 5; o próximo é 6, então 15 + 6 = 21?

Comentários por alternativa:

  • A) O aumento não é constante; ele varia a cada figura.
  • B) Os acréscimos são 3, 4, 5; o próximo é 6, então 15 + 6 = 21?
  • C) Embora a ideia de progressão esteja presente, o cálculo final não está correto.
  • D) Não há duplicação a partir da terceira figura.
  • E) O acréscimo não é de 10 pontos nessa etapa.

Questão 09

Quatro amigos — Diego, Elisa, Fábio e Giovana — sentaram-se em uma fileira de quatro lugares. Sabe-se que Diego não ficou nas extremidades; Elisa ficou à esquerda de Fábio; e Giovana ficou ao lado de Diego. Qual alternativa apresenta uma disposição possível?

Gabarito: alternativa A). Diego fica no meio, Giovana ao lado dele, e Elisa permanece à esquerda de Fábio.

Comentários por alternativa:

  • A) Diego fica no meio, Giovana ao lado dele, e Elisa permanece à esquerda de Fábio.
  • B) Diego fica em posição incompatível e a ordem de Elisa e Fábio não resolve as restrições.
  • C) Diego aparece em local aceitável, mas Elisa não fica à esquerda de Fábio.
  • D) Diego está fora do lugar permitido e a vizinhança não atende ao problema.
  • E) Diego está na extremidade, contrariando diretamente o enunciado.

Questão 10

Uma prova tem 20 questões. Um estudante acertou 15 questões. Qual porcentagem da prova ele acertou?

Gabarito: alternativa C). 15/20 = 3/4 = 0,75, ou seja, 75%.

Comentários por alternativa:

  • A) 15/20 não é 60%; isso corresponderia a 12/20.
  • B) Ter errado 5 não define diretamente 70%.
  • C) 15/20 = 3/4 = 0,75, ou seja, 75%.
  • D) Acertar mais da metade não determina 80%.
  • E) A diferença de 5 questões não representa 85%.
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