Questões sobre comparação de números decimais para Ensino Fundamental

Comparar números decimais é uma habilidade importante para interpretar medidas, preços, notas e resultados em situações do cotidiano. Para fazer essa comparação com segurança, é preciso observar primeiro a parte inteira e, quando necessário, comparar as casas decimais uma a uma.

Nas questões a seguir, você vai analisar valores em diferentes contextos e escolher a relação correta entre eles. Leia com atenção, pois números com quantidades diferentes de casas decimais podem representar valores próximos e exigem cuidado na comparação.

Questões sobre comparação de números decimais para Ensino Fundamental

Questão 01

Em uma feira, dois tipos de maçã foram pesados: o pacote A tinha 2,35 kg e o pacote B tinha 2,305 kg. Qual pacote é mais pesado?

A)O pacote B, porque 2,305 kg supera 2,35 kg.B)O pacote A, porque 2,35 kg é maior que 2,305 kg.C)Os dois têm o mesmo peso, pois 2,35 kg e 2,305 kg representam valores iguais.D)Não é possível comparar, porque os números têm quantidades diferentes de casas decimais.E)O pacote B, porque a parte decimal de 305 é maior que 35.

Gabarito: alternativa B). Correto. Ao completar com zeros, 2,35 = 2,350, que é maior que 2,305.

Comentários por alternativa:

A) 2,305 é menor que 2,35; ao alinhar as casas, 2,305 fica abaixo de 2,350.
B) Correto. Ao completar com zeros, 2,35 = 2,350, que é maior que 2,305.
C) Os valores não são iguais: 2,350 é maior que 2,305.
D) É possível comparar, mesmo com casas decimais diferentes, completando com zeros.
E) Primeiro compara-se a parte inteira e depois as casas decimais, não os blocos 305 e 35.

Questão 02

Um corredor fez 12,4 s em uma prova e outro fez 12,37 s. Considerando que menor tempo indica melhor resultado, quem venceu?

A)O corredor que fez 12,4 s, porque 12,4 é menor que 12,37.B)Não dá para comparar, pois o tempo com uma casa decimal não pode ser comparado com o de duas casas.C)Os dois empataram, porque 12,4 e 12,37 diferem muito pouco.D)O corredor que fez 12,37 s, porque 12,37 é menor que 12,4.E)O corredor que fez 12,4 s, porque 4 é menor que 37.

Gabarito: alternativa D). Correto. Escrevendo 12,4 como 12,40, vemos que 12,37 é menor e, portanto, melhor no tempo.

Comentários por alternativa:

A) 12,4 = 12,40, e 12,40 é maior que 12,37.
B) É possível comparar, desde que se alinhem as casas com zeros.
C) Há diferença: 12,37 é menor que 12,40.
D) Correto. Escrevendo 12,4 como 12,40, vemos que 12,37 é menor e, portanto, melhor no tempo.
E) Não se compara 4 com 37 diretamente; compara-se 12,40 com 12,37.

Questão 03

Em uma padaria, um bolo custou R$ 18,90 e outro custou R$ 18,09. Qual foi o mais caro?

A)O bolo de R$ 18,90, porque 18,90 é maior que 18,09.B)O bolo de R$ 18,09, porque 18,09 é maior que 18,90.C)Os dois custaram o mesmo, pois ambos começam com 18 reais.D)O bolo de R$ 18,09, porque 09 é maior que 90.E)Não é possível comparar preços com centavos.

Gabarito: alternativa A). Correto. A parte inteira é igual, então comparamos os centavos: 90 centavos é maior que 09 centavos.

Comentários por alternativa:

A) Correto. A parte inteira é igual, então comparamos os centavos: 90 centavos é maior que 09 centavos.
B) 18,09 é menor que 18,90.
C) A parte decimal é diferente, então os valores não são iguais.
D) Na comparação decimal, 09 centavos é menor que 90 centavos.
E) Preços com centavos são comparados normalmente, alinhando as casas decimais.

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Questão 04

Uma estudante mediu dois frascos de suco: 0,8 L e 0,75 L. Qual deles contém maior volume?

A)O frasco de 0,75 L, porque 75 é maior que 8.B)O frasco de 0,75 L, porque 0,75 é maior que 0,8.C)Os dois têm o mesmo volume, porque 0,8 pode ser escrito como 0,08.D)Não é possível comparar, pois os números começam com zero.E)O frasco de 0,8 L, porque 0,8 é maior que 0,75.

Gabarito: alternativa E). Correto. Escrevendo 0,8 como 0,80, fica claro que 0,80 é maior que 0,75.

Comentários por alternativa:

A) Não se compara 75 com 8 dessa forma; compara-se 0,80 com 0,75.
B) 0,75 é menor que 0,80.
C) 0,8 é igual a 0,80, não a 0,08.
D) Números que começam com zero podem ser comparados normalmente.
E) Correto. Escrevendo 0,8 como 0,80, fica claro que 0,80 é maior que 0,75.

Questão 05

No gráfico de chuva, uma cidade registrou 5,06 mm em um dia e 5,6 mm em outro. Qual valor é maior?

A)Os dois valores são iguais, pois têm o mesmo algarismo 5 no início.B)5,06 mm é maior que 5,6 mm.C)5,6 mm é maior que 5,06 mm.D)5,06 mm é maior, porque 06 é maior que 6.E)Não dá para saber, porque um número tem dois decimais e o outro tem um.

Gabarito: alternativa C). Correto. Ao escrever 5,6 como 5,60, vemos que 5,60 é maior que 5,06.

Comentários por alternativa:

A) Ter o mesmo início não significa igualdade; a parte decimal muda o valor.
B) 5,06 é menor que 5,60.
C) Correto. Ao escrever 5,6 como 5,60, vemos que 5,60 é maior que 5,06.
D) 06 representa 0,06, que é menor que 0,6.
E) É possível comparar, completando as casas decimais com zeros.

Questão 06

Em uma competição, duas equipes marcaram 7,125 e 7,12 pontos. Qual equipe ficou na frente?

A)A equipe com 7,12 pontos, porque 7,12 é maior que 7,125.B)A equipe com 7,125 pontos, porque 7,125 é maior que 7,12.C)As equipes empataram, pois 7,12 pode ser escrito como 7,120.D)Não é possível comparar porque um número tem três casas decimais e o outro, duas.E)A equipe com 7,12 pontos, porque 120 é maior que 125.

Gabarito: alternativa B). Correto. Comparando 7,125 com 7,120, percebemos que 7,125 é maior.

Comentários por alternativa:

A) 7,12 = 7,120, que é menor que 7,125.
B) Correto. Comparando 7,125 com 7,120, percebemos que 7,125 é maior.
C) 7,120 e 7,125 não são iguais; a terceira casa muda o resultado.
D) A diferença de casas não impede a comparação.
E) A comparação deve ser entre 7,120 e 7,125, não entre 120 e 125 isoladamente.

Questão 07

Um motorista percorreu 3,5 km de manhã e 3,45 km à tarde. Qual trecho foi maior?

A)O trecho da tarde, porque 45 é maior que 5.B)O trecho da tarde, porque 3,45 km é maior que 3,5 km.C)Os dois trechos foram iguais, porque 3,5 pode ser escrito como 3,05.D)Não há comparação possível, já que um valor tem mais casas decimais.E)O trecho da manhã, porque 3,5 km é maior que 3,45 km.

Gabarito: alternativa E). Correto. Escrevendo 3,5 como 3,50, vemos que 3,50 é maior que 3,45.

Comentários por alternativa:

A) Comparar 45 com 5 isoladamente não resolve o valor decimal.
B) 3,45 é menor que 3,50.
C) 3,5 não é 3,05; ele equivale a 3,50.
D) Valores com quantidades diferentes de casas podem ser comparados.
E) Correto. Escrevendo 3,5 como 3,50, vemos que 3,50 é maior que 3,45.

Questão 08

Em um laboratório, duas soluções tinham massas de 0,205 kg e 0,25 kg. Qual massa é maior?

A)0,25 kg é maior que 0,205 kg.B)0,205 kg é maior que 0,25 kg.C)As massas são iguais, porque ambas começam com 0,2.D)Não é possível comparar porque 0,205 tem mais algarismos.E)0,205 kg é maior, porque 205 é maior que 25.

Gabarito: alternativa A). Correto. Escrevendo 0,25 como 0,250, fica claro que 0,250 é maior que 0,205.

Comentários por alternativa:

A) Correto. Escrevendo 0,25 como 0,250, fica claro que 0,250 é maior que 0,205.
B) 0,205 é menor que 0,250.
C) Começar com 0,2 não significa igualdade; a terceira casa muda o valor.
D) Mais algarismos não impedem a comparação.
E) Não se compara 205 com 25 desse modo; compare 0,250 com 0,205.

Questão 09

Uma loja exibiu dois descontos: 0,35 de desconto em um produto e 0,305 em outro. Qual desconto é maior?

A)Não se pode comparar descontos em decimal.B)0,305 é maior que 0,35.C)Os descontos são iguais, porque 0,35 tem duas casas decimais.D)0,35 é maior que 0,305.E)0,305 é maior, porque 305 é maior que 35.

Gabarito: alternativa D). Correto. Ao escrever 0,35 como 0,350, vemos que 0,350 é maior que 0,305.

Comentários por alternativa:

A) Descontos decimais podem ser comparados normalmente.
B) 0,305 é menor que 0,350.
C) Quantidade de casas decimais não define igualdade.
D) Correto. Ao escrever 0,35 como 0,350, vemos que 0,350 é maior que 0,305.
E) Compare 0,350 com 0,305, não 305 com 35.

Questão 10

Dois recipientes tinham capacidades de 1,09 L e 1,1 L. Qual capacidade é maior?

A)As capacidades são iguais, pois 1,1 pode ser escrito como 1,01.B)1,09 L é maior que 1,1 L.C)1,1 L é maior que 1,09 L.D)Não é possível comparar porque um número tem uma casa decimal e o outro, duas.E)1,09 L é maior, porque 09 é maior que 1.

Gabarito: alternativa C). Correto. Escrevendo 1,1 como 1,10, vemos que 1,10 é maior que 1,09.

Comentários por alternativa:

A) 1,1 é igual a 1,10, não a 1,01.
B) 1,09 é menor que 1,10.
C) Correto. Escrevendo 1,1 como 1,10, vemos que 1,10 é maior que 1,09.
D) A comparação continua válida, mesmo com números de casas diferentes.
E) Na comparação decimal, 09 é menor que 10.

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Questões sobre comparação de números decimais para Ensino Fundamental

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