Porcentagem aparece em situações do dia a dia, como descontos, aumentos, impostos, juros e comparações entre valores. Entender como interpretar uma taxa percentual ajuda a resolver problemas com mais segurança e a conferir resultados com senso crítico.
Nesta lista, as questões trazem contextos próximos da realidade e exigem atenção ao cálculo e à leitura do enunciado. Em cada item, vale observar se a porcentagem é aplicada sobre o valor inicial, sobre o valor já alterado ou sobre uma quantidade total.
Questões sobre problemas com porcentagem para Ensino Fundamental
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Desconto de 20% em 150 é 30; então 150 – 30 = 120.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). 15% de 2000 é 300; somando, o novo salário é 2300.
Comentários por alternativa:
- A) Acréscimo de 7,5%, menor que o pedido.
- B) Acréscimo de 10%, abaixo dos 15%.
- C) Acréscimo de 15% sobre 2000 seria 300, não 400.
- D) 15% de 2000 é 300; somando, o novo salário é 2300.
- E) Acréscimo de 20%, maior que o informado.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). 30% de 40 é 12. Portanto, 12 alunos faltaram.
Comentários por alternativa:
- A) 30% de 40 é 12. Portanto, 12 alunos faltaram.
- B) Corresponde a 25% da turma, abaixo do enunciado.
- C) Representa 35% da turma, acima do pedido.
- D) Equivale a 40% da turma, maior que 30%.
- E) Indica 45% da turma, acima do valor solicitado.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). O aumento foi de 12 reais; 12/80 = 0,15, ou 15%.
Comentários por alternativa:
- A) Seria aumento de 8 reais sobre 80.
- B) Corresponde a aumento de 9,6 reais sobre 80.
- C) Seria aumento de 16 reais sobre 80.
- D) Indica aumento de 14,4 reais sobre 80.
- E) O aumento foi de 12 reais; 12/80 = 0,15, ou 15%.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Se 180 representa 75% do preço, então o original é 180/0,75 = 240.
Comentários por alternativa:
- A) 75% de 210 é 157,50, abaixo de 180.
- B) 75% de 220 é 165,00, abaixo de 180.
- C) Se 180 representa 75% do preço, então o original é 180/0,75 = 240.
- D) 75% de 230 é 172,50, abaixo de 180.
- E) 75% de 250 é 187,50, acima de 180.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). 18% de 500 é 90. Basta multiplicar 500 por 0,18.
Comentários por alternativa:
- A) Corresponde a 16% de 500.
- B) 18% de 500 é 90. Basta multiplicar 500 por 0,18.
- C) Representa 17% de 500.
- D) Indica 19% de 500.
- E) Equivale a 20% de 500.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). 10% de 60 é 6; somando a multa, o total fica 66.
Comentários por alternativa:
- A) Acréscimo de apenas 2 reais, menor que a multa.
- B) Acréscimo de 4 reais, abaixo dos 10%.
- C) Acréscimo de 10 reais, maior que 10% de 60.
- D) Acréscimo de 8 reais, acima da multa.
- E) 10% de 60 é 6; somando a multa, o total fica 66.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). 20% de 300 é 60; então o preço de venda é 360.
Comentários por alternativa:
- A) 20% de 300 é 60; então o preço de venda é 360.
- B) Lucro de cerca de 13,3% sobre 300.
- C) Lucro de 16,7% sobre 300.
- D) Lucro de 10% sobre 300.
- E) Lucro de 26,7% sobre 300.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). 5% de 1200 é 60. Esse é o aumento populacional.
Comentários por alternativa:
- A) Corresponde a cerca de 4,2% de 1200.
- B) Representa aproximadamente 4,6% de 1200.
- C) Indica 5,4% de 1200.
- D) 5% de 1200 é 60. Esse é o aumento populacional.
- E) Equivale a cerca de 5,8% de 1200.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Primeiro 1000 cai para 900; depois 10% de 900 é 90. O preço final é 810.
Comentários por alternativa:
- A) Seria resultado de desconto total de 20% sobre 1000.
- B) Fica acima do valor obtido após dois descontos de 10%.
- C) Primeiro 1000 cai para 900; depois 10% de 900 é 90. O preço final é 810.
- D) Corresponde a desconto menor que o aplicado em duas etapas.
- E) Indica desconto total de 15%, abaixo do resultado.
Comentários por alternativa: