O uso de porquê costuma gerar dúvidas porque existem quatro formas muito parecidas na escrita: por que, porque, por quê e porquê. Cada uma aparece em contextos diferentes e cumpre uma função específica na frase.
Nesta atividade, você vai revisar essas diferenças em situações do cotidiano, como mensagens, textos escolares e diálogos. Leia com atenção o contexto de cada questão para identificar a forma correta do termo.
Questões sobre uso do porquê para Ensino Fundamental
Questão 01
Gabarito: alternativa B). “Por que” introduz pergunta direta.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). “Porque” explica o motivo.
Comentários por alternativa:
- A) “Por que” costuma aparecer em perguntas.
- B) “Porquê” é substantivo e não cabe aí.
- C) “Por quê” aparece no final de perguntas.
- D) “Porque” explica o motivo.
- E) “Pôr que” tem verbo pôr e não expressa causa.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). “Por quê” aparece no fim da pergunta.
Comentários por alternativa:
- A) “Por quê” aparece no fim da pergunta.
- B) “Porque” responde à pergunta, não a encerra.
- C) “Por que” costuma iniciar a pergunta.
- D) “Porquê” é substantivo e não funciona assim.
- E) A pontuação não resolve o uso inadequado da expressão.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). “Porquê” funciona como substantivo.
Comentários por alternativa:
- A) “Por que” não atua como substantivo.
- B) “Porque” expressa causa, não nomeia motivo.
- C) “Por quê” é usado no fim de perguntas.
- D) A construção não é adequada nem completa.
- E) “Porquê” funciona como substantivo.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). “Por que” introduz a pergunta indireta.
Comentários por alternativa:
- A) “Por quê” não se usa no meio da frase.
- B) “Porque” daria resposta, não pergunta.
- C) “Por que” introduz a pergunta indireta.
- D) “Porquê” é substantivo e não cabe aqui.
- E) A construção fica redundante e inadequada.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). “Porque” indica causa ou explicação.
Comentários por alternativa:
- A) “Por que” aparece em perguntas ou perguntas indiretas.
- B) “Porque” indica causa ou explicação.
- C) “Por quê” costuma encerrar uma pergunta.
- D) “Porquê” é substantivo, não conectivo causal.
- E) A expressão é possível, mas não substitui a forma pedida.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). “Por que” é usado em pergunta direta.
Comentários por alternativa:
- A) A vírgula não corrige o uso do termo.
- B) “Porque” introduz explicação, não pergunta.
- C) “Por quê” fica melhor no fim da pergunta.
- D) “Porquê” é substantivo e exige outro contexto.
- E) “Por que” é usado em pergunta direta.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). “Porquê” é substantivo e significa motivo.
Comentários por alternativa:
- A) “Porquê” é substantivo e significa motivo.
- B) “Porque” liga causa, não nomeia motivo.
- C) “Por quê” é usado em perguntas finais.
- D) “Por que” não tem valor nominal.
- E) A expressão é possível, mas não é a forma pedida.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). “Por que” introduz pergunta indireta.
Comentários por alternativa:
- A) “Porquê” é substantivo e não se encaixa.
- B) “Porque” explicaria a causa, não a dúvida.
- C) “Por quê” não se usa no meio da frase.
- D) “Por que” introduz pergunta indireta.
- E) A repetição não é a forma padrão.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). “Por que” integra uma pergunta indireta.
Comentários por alternativa:
- A) “Por quê” aparece no fim da pergunta.
- B) “Porque” indicaria explicação, não dúvida.
- C) “Por que” integra uma pergunta indireta.
- D) “Porquê” é substantivo e não funciona aqui.
- E) “Pelo que” muda o sentido da frase.


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