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Questões sobre angústia de Søren Kierkegaard

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre angústia de Søren Kierkegaard.

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9 de junho de 2026
em Exercícios
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Søren Kierkegaard é um filósofo dinamarquês associado ao existencialismo e à reflexão sobre a subjetividade, a liberdade e a responsabilidade individual. Ao tratar da angústia, ele não a vê como simples medo de algo concreto, mas como uma experiência ligada à possibilidade, à escolha e ao fato de cada pessoa ter de decidir a própria vida.

No pensamento kierkegaardiano, a angústia aparece como uma espécie de vertigem diante da liberdade: o ser humano percebe que pode agir de modos distintos e que suas decisões têm peso ético e espiritual. Em vez de ser apenas um sentimento negativo, ela também revela a condição humana e pode abrir caminho para a formação da individualidade autêntica.

Questões sobre angústia de Søren Kierkegaard

Questão 01

Em uma aula de filosofia, a professora pede que a turma diferencie medo e angústia em Kierkegaard. Qual definição corresponde melhor à angústia nessa perspectiva?

Gabarito: alternativa B). Correta. A angústia surge diante da possibilidade e da liberdade, não de um objeto determinado.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso descreve medo, que tem objeto definido.
  • B) Correta. A angústia surge diante da possibilidade e da liberdade, não de um objeto determinado.
  • C) A angústia envolve consciência e decisão, não apenas reflexo biológico.
  • D) A ideia é mais ampla que frustração social.
  • E) Isso não define angústia filosófica em Kierkegaard.

Questão 02

Uma estudante afirma: “Sinto angústia quando preciso escolher um curso, porque qualquer decisão muda minha vida.” Segundo Kierkegaard, essa fala destaca principalmente qual aspecto humano?

Gabarito: alternativa D). Correta. A angústia acompanha a liberdade e a responsabilidade de escolher.

Comentários por alternativa:

  • A) Para Kierkegaard, escolher transforma o sujeito e tem peso ético.
  • B) A decisão pessoal pode intensificar o conflito interior.
  • C) Kierkegaard não reduz a escolha a cálculo técnico.
  • D) Correta. A angústia acompanha a liberdade e a responsabilidade de escolher.
  • E) O futuro permanece aberto e incerto.

Questão 03

No trecho estudado, a professora explica que a angústia é uma “vertigem da liberdade”. O que essa expressão quer indicar?

Gabarito: alternativa A). Correta. A metáfora mostra o impacto desestabilizador de perceber muitas possibilidades.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A metáfora mostra o impacto desestabilizador de perceber muitas possibilidades.
  • B) Kierkegaard associa liberdade a inquietação, não a conforto.
  • C) Ele não nega a liberdade dessa forma, mas a examina existencialmente.
  • D) A vertigem é usada em sentido filosófico, não literal.
  • E) Liberdade, aqui, não é imposição externa.
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Questão 04

Em discussão de sala, um aluno diz que a angústia pode ter função positiva. Qual interpretação se aproxima mais da filosofia de Kierkegaard?

Gabarito: alternativa E). Correta. Para Kierkegaard, a angústia pode contribuir para a formação do eu.

Comentários por alternativa:

  • A) A angústia não anula todo projeto de vida.
  • B) Kierkegaard atribui sentido filosófico à angústia.
  • C) Ele não reduz a angústia a falha da razão.
  • D) A ideia de punição não é o foco central.
  • E) Correta. Para Kierkegaard, a angústia pode contribuir para a formação do eu.

Questão 05

Ao relacionar angústia e pecado, Kierkegaard considera que o ser humano vive um drama interior. Qual alternativa expressa melhor essa relação?

Gabarito: alternativa C). Correta. A possibilidade do pecado mostra a liberdade e a responsabilidade do indivíduo.

Comentários por alternativa:

  • A) Normas sociais não resolvem o problema existencial.
  • B) Kierkegaard enfatiza consciência e escolha, não determinismo biológico.
  • C) Correta. A possibilidade do pecado mostra a liberdade e a responsabilidade do indivíduo.
  • D) O tema é moral e existencial, não só cognitivo.
  • E) A liberdade é central para sua análise.

Questão 06

Em uma questão de prova, pede-se a ideia central de Kierkegaard sobre o indivíduo. Qual formulação está mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correta. Kierkegaard valoriza a subjetividade e a decisão individual.

Comentários por alternativa:

  • A) Ele critica a diluição do sujeito na massa.
  • B) Correta. Kierkegaard valoriza a subjetividade e a decisão individual.
  • C) Sua filosofia destaca a existência concreta, não fórmulas fixas.
  • D) A indiferença não corresponde à vida autêntica.
  • E) A experiência subjetiva é essencial em sua obra.

Questão 07

Uma campanha escolar usa a frase “angústia não é doença, mas experiência humana”. De acordo com Kierkegaard, por que essa formulação é adequada?

Gabarito: alternativa E). Correta. A angústia é parte da experiência de liberdade e escolha.

Comentários por alternativa:

  • A) Respostas prontas não resolvem a dimensão existencial.
  • B) Kierkegaard não a trata como mero defeito físico.
  • C) Ela não depende só de fraqueza intelectual.
  • D) O tema central é a liberdade, não o condicionamento infantil.
  • E) Correta. A angústia é parte da experiência de liberdade e escolha.

Questão 08

No estudo do existencialismo, costuma-se dizer que Kierkegaard se opõe a sistemas filosóficos muito fechados. Em relação à angústia, isso significa que ele defende que ela deve ser lida como

Gabarito: alternativa A). Correta. A angústia é compreendida na existência concreta do sujeito.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A angústia é compreendida na existência concreta do sujeito.
  • B) Ele valoriza a existência concreta, não a abstração desligada da vida.
  • C) A experiência varia conforme a situação existencial.
  • D) Ele não reduz a angústia a um simples erro conceitual.
  • E) Pensar a existência faz parte da vida prática.

Questão 09

Ao final da aula, a professora pergunta qual alternativa melhor resume a contribuição de Kierkegaard para pensar a angústia hoje. Qual é a mais adequada?

Gabarito: alternativa D). Correta. A angústia é um sinal da liberdade e da responsabilidade existencial.

Comentários por alternativa:

  • A) A dúvida integra a existência humana.
  • B) Kierkegaard não opõe emoção e razão dessa forma.
  • C) Ele valoriza a singularidade, não o conformismo.
  • D) Correta. A angústia é um sinal da liberdade e da responsabilidade existencial.
  • E) A análise não se limita a causas socioeconômicas.

Questão 10

Em um debate sobre formação ética, um estudante conclui que a angústia pode ajudar o sujeito a tornar-se si mesmo. Essa conclusão se sustenta porque, para Kierkegaard, a angústia

Gabarito: alternativa C). Correta. A angústia abre o sujeito para possibilidades e exige posicionamento.

Comentários por alternativa:

  • A) A angústia pode inquietar, mas não define paralisia eterna.
  • B) Ela tem papel existencial importante na identidade.
  • C) Correta. A angústia abre o sujeito para possibilidades e exige posicionamento.
  • D) Não depende apenas de comparação social.
  • E) O sentido da vida não é simplesmente imposto por fora.
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