Questões sobre Sartre

Jean-Paul Sartre foi um dos principais nomes do existencialismo no século XX. Sua filosofia ganhou força ao discutir liberdade, responsabilidade, angústia e a ideia de que o ser humano constrói a própria identidade por meio das escolhas que faz.

Ao estudar Sartre, é importante perceber como suas ideias dialogam com a literatura, a política e a experiência cotidiana. Ele também criticou formas de determinismo que reduzem a pessoa a fatores externos, destacando o peso ético de viver em sociedade.

Questões sobre Sartre

Questão 01

Em uma redação, um aluno afirma: “Não existe uma essência pronta definindo quem eu sou; minhas escolhas vão construindo meu modo de ser”. Essa ideia se aproxima de Sartre porque valoriza

A)a superioridade de uma natureza fixa anterior à experiênciaB)a liberdade humana como base da construção da identidadeC)a submissão do indivíduo a um destino biológico imutávelD)a crença de que a sociedade define totalmente o sujeitoE)a negação de que a ação tenha relação com a identidade

Gabarito: alternativa B). Correto: em Sartre, a existência vem antes da essência.

Comentários por alternativa:

A) Sartre rejeita uma essência fixa anterior às escolhas e à experiência.
B) Correto: em Sartre, a existência vem antes da essência.
C) Ele critica o determinismo biológico como explicação total da pessoa.
D) A sociedade influencia, mas não determina integralmente o sujeito em Sartre.
E) Para Sartre, ação e identidade estão profundamente ligadas.

Questão 02

Durante uma atividade escolar, a professora discute a frase “estamos condenados a ser livres”. No contexto sartriano, isso significa que

A)a liberdade é uma ilusão, já que tudo é decidido pelo meio socialB)o ser humano não tem responsabilidade, pois nasce predeterminadoC)as decisões são irrelevantes, porque a moral vem de fora do sujeitoD)a liberdade é um fardo inevitável, porque não escolher também já é escolherE)a vida ética depende de obedecer a regras fixas sem reflexão

Gabarito: alternativa D). Correto: até a omissão envolve decisão e responsabilidade.

Comentários por alternativa:

A) Ele não trata a liberdade como ilusão social completa.
B) Sartre defende justamente a responsabilidade pelas escolhas.
C) Para ele, a moral exige decisão pessoal e reflexão.
D) Correto: até a omissão envolve decisão e responsabilidade.
E) Sartre valoriza a reflexão crítica, não a obediência cega a regras.

Questão 03

Em um debate sobre ansiedade diante do futuro, um estudante relaciona Sartre à experiência da angústia. A interpretação mais adequada é que a angústia aparece quando o sujeito

A)percebe o peso de responder por suas próprias escolhasB)descobre uma lei natural que explica seu destinoC)encontra uma regra externa que resolve suas dúvidasD)aceita que sua vida depende inteiramente da sorteE)conclui que a consciência elimina qualquer conflito interno

Gabarito: alternativa A). Correto: a angústia surge da responsabilidade pela própria liberdade.

Comentários por alternativa:

A) Correto: a angústia surge da responsabilidade pela própria liberdade.
B) Sartre não associa angústia à descoberta de um destino natural definido.
C) Regras externas podem orientar, mas não anulam a responsabilidade.
D) Sorte não é o centro da explicação sartriana da angústia.
E) A consciência, em Sartre, pode intensificar o conflito em vez de eliminá-lo.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Questão 04

Uma reportagem apresenta alguém que culpa o ambiente, a família e a escola por todas as suas atitudes, sem reconhecer sua participação nas decisões. Segundo Sartre, essa postura se aproxima de

A)projeto existencial, por construir livremente a identidadeB)autenticidade, por assumir a complexidade da vidaC)consciência crítica, por reconhecer o próprio papelD)engajamento, por agir com clareza éticaE)má-fé, por tentar fugir da responsabilidade

Gabarito: alternativa E). Correto: má-fé é negar ou mascarar a própria liberdade.

Comentários por alternativa:

A) Projeto existencial supõe escolha assumida, não culpa transferida.
B) Autenticidade implica assumir a liberdade, não escondê-la.
C) Consciência crítica reconhece o próprio papel nas decisões.
D) Engajamento envolve responsabilidade e ação consciente.
E) Correto: má-fé é negar ou mascarar a própria liberdade.

Questão 05

Ao analisar uma personagem de romance que diz “não posso ser diferente, fui feito assim”, o professor usa Sartre para criticar essa fala. A crítica sartriana aponta que essa personagem está

A)valorizando a criação de sentido por meio da açãoB)assumindo plenamente a liberdade de reconstruir sua vidaC)tratando a si mesma como se fosse uma coisa já concluídaD)reconhecendo que a identidade nasce de escolhas concretasE)entendendo que o sujeito se define no encontro com possibilidades

Gabarito: alternativa C). Correto: Sartre chama isso de reificação da própria existência.

Comentários por alternativa:

A) A personagem rejeita, em vez de valorizar, a criação de sentido.
B) A fala indica fuga da liberdade, não sua assunção.
C) Correto: Sartre chama isso de reificação da própria existência.
D) Ela nega que escolhas concretas participem da construção de si.
E) Sartre vê o sujeito como aberto a possibilidades, não encerrado nelas.

Questão 06

Em uma discussão sobre política, um grupo relaciona Sartre ao compromisso social. Para ele, o engajamento intelectual consiste em

A)ficar neutro para preservar a pureza das ideias filosóficasB)usar a reflexão e a escrita para intervir no mundo vividoC)substituir a ação por teorias sem ligação com a realidadeD)aceitar passivamente as estruturas sociais existentesE)defender que a filosofia deve evitar temas históricos

Gabarito: alternativa B). Correto: Sartre defende pensamento ligado à prática e à história.

Comentários por alternativa:

A) Ele critica a neutralidade diante de problemas concretos.
B) Correto: Sartre defende pensamento ligado à prática e à história.
C) Teoria, para Sartre, precisa dialogar com a realidade social.
D) Passividade contradiz sua noção de responsabilidade histórica.
E) Ele discute intensamente temas históricos e políticos.

Questão 07

Em sala, a turma compara “liberdade” em Sartre com “livre-arbítrio” em tradições religiosas. A diferença mais compatível com Sartre é que a liberdade humana

A)é incompatível com responsabilidade e escolhaB)é concedida por regras morais externas e permanentesC)existe como recompensa para quem obedece corretamenteD)funciona como capacidade de seguir um destino previstoE)não depende de uma essência divina que determine o sujeito

Gabarito: alternativa E). Correto: Sartre não fundamenta a liberdade em uma natureza dada por Deus.

Comentários por alternativa:

A) Para Sartre, liberdade e responsabilidade caminham juntas.
B) Em Sartre, a liberdade não é simples concessão de regras externas.
C) Ele não trata liberdade como prêmio moral.
D) Destino previsto contraria o núcleo da filosofia sartriana.
E) Correto: Sartre não fundamenta a liberdade em uma natureza dada por Deus.

Questão 08

Um professor pede que a turma explique a frase “a existência precede a essência”. A leitura correta é que

A)o ser humano primeiro existe e depois se define por suas açõesB)cada pessoa nasce com um papel fixo que só precisa cumprirC)a essência humana aparece antes de qualquer experiência concretaD)a identidade resulta de um plano natural já completo ao nascerE)as escolhas não interferem na formação do sujeito

Gabarito: alternativa A). Correto: a pessoa se constrói ao longo da vida.

Comentários por alternativa:

A) Correto: a pessoa se constrói ao longo da vida.
B) Sartre rejeita papéis fixos anteriores à existência concreta.
C) Ele afirma o contrário: a existência vem antes da essência.
D) A identidade não nasce pronta, segundo Sartre.
E) As escolhas têm papel central na formação do sujeito.

Questão 09

Ao ler um trecho literário, a turma percebe que o narrador insiste em culpar “a situação” por tudo o que faz. À luz de Sartre, essa leitura mostra uma tentativa de

A)valorizar a autonomia como construção práticaB)ampliar a responsabilidade ao aceitar o próprio projetoC)explicar a identidade pela consciência de siD)diminuir a liberdade ao transformar decisões em necessidadeE)reconhecer a abertura humana diante do futuro

Gabarito: alternativa D). Correto: a situação influencia, mas não anula a liberdade.

Comentários por alternativa:

A) Autonomia exige reconhecer escolhas, não transferi-las totalmente.
B) O narrador faz o oposto de aceitar o próprio projeto.
C) Ele não assume plenamente a consciência de si.
D) Correto: a situação influencia, mas não anula a liberdade.
E) A fala descrita reduz, em vez de reconhecer, a abertura diante do futuro.

Questão 10

Em uma prova, surge a pergunta sobre o papel da literatura em Sartre. Uma resposta coerente deve destacar que a literatura pode

A)servir como fuga da realidade histórica e políticaB)substituir o conflito social por descrições sem implicação éticaC)apresentar situações humanas e provocar tomada de posiçãoD)dispensar o leitor de refletir sobre sua própria liberdadeE)reduzir a experiência humana a fórmulas abstratas

Gabarito: alternativa C). Correto: a literatura pode envolver o leitor em escolhas e responsabilidades.

Comentários por alternativa:

A) Ele critica a fuga da realidade histórica e política.
B) Sartre não separa literatura e implicação ética.
C) Correto: a literatura pode envolver o leitor em escolhas e responsabilidades.
D) A leitura, para ele, estimula reflexão sobre liberdade.
E) Sua visão valoriza a experiência concreta, não sua redução a fórmulas.

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026.

Questões sobre Sartre

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre Sartre.

Questões sobre história do bairro para Ensino Fundamental

Questões sobre história do município para Ensino Fundamental

Postagens Relacionadas

Questões sobre povos indígenas do Brasil para Ensino Fundamental

Questões sobre Marx

Questões sobre história do município para Ensino Fundamental

Deixe um comentário Cancelar resposta

Pesquisar

Últimas Notícias