A mídia ocupa lugar central na vida social contemporânea, influenciando hábitos, opiniões, consumo e formas de participação política. Em ambientes digitais e tradicionais, mensagens circulam rapidamente, disputam atenção e podem reforçar ou questionar valores presentes na sociedade.
Estudar mídia e sociedade exige observar não apenas o conteúdo divulgado, mas também quem produz, como circula, quais interesses estão envolvidos e de que modo diferentes públicos interpretam as mensagens. As questões a seguir exploram temas como opinião pública, algoritmos, desinformação, representações sociais e cidadania midiática.
Questões sobre mídia e sociedade
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correto. O enquadramento destaca certos aspectos e organiza a leitura do público.
Questão 02
Gabarito: alternativa A). Correto. Algoritmos personalizam recomendações com base no comportamento anterior.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Algoritmos personalizam recomendações com base no comportamento anterior.
- B) O caso envolve plataforma privada, não controle estatal da informação.
- C) Não há indicação de remoção intencional de opiniões contrárias.
- D) O efeito descrito reduz, e não amplia, a diversidade de perspectivas.
- E) A recomendação é segmentada; não é distribuída igualmente para todos.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Ela analisa fontes e compara informações antes de compartilhar.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Ela analisa fontes e compara informações antes de compartilhar.
- B) A estudante faz o oposto da viralização automática, pois interrompe o repasse.
- C) Checar informação não depende da maioria, mas de critérios de verificação.
- D) Agenda-setting trata da definição de temas em destaque, não da checagem individual.
- E) A checagem reduz, e não intensifica, o apelo sensacionalista.
Questão 04
Gabarito: alternativa A). Correto. A publicidade associa o produto a símbolos desejáveis para ampliar sua atratividade.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A publicidade associa o produto a símbolos desejáveis para ampliar sua atratividade.
- B) O foco não é informação técnica, mas persuasão por significados.
- C) Não há denúncia; há valorização do produto.
- D) Não se trata de documentário, mas de anúncio persuasivo.
- E) Não há restrição de imagens; há uso estratégico delas.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Correto. O enunciado mostra uma desigualdade de acesso a recursos digitais.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O enunciado mostra uma desigualdade de acesso a recursos digitais.
- B) O problema descrito é falta de acesso, não excesso de liberdade.
- C) A questão trata de conectividade, não de meios impressos.
- D) Não há evidência de neutralidade; há barreira concreta de acesso.
- E) O caso mostra distância informacional, não desaparecimento de fronteiras.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). Correto. A montagem das imagens sugere uma interpretação sem precisar declará-la.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A montagem das imagens sugere uma interpretação sem precisar declará-la.
- B) O efeito não depende de conversa direta entre pessoas.
- C) O foco não é orientar serviços, mas construir sentido sobre a crise.
- D) O enunciado descreve telejornal tradicional, não mídia alternativa.
- E) A reportagem não elimina divergências; ela organiza imagens para sugerir leitura.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). Correto. A repetição por vínculos de confiança ajuda a manter a mentira circulando.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A repetição por vínculos de confiança ajuda a manter a mentira circulando.
- B) Educação midiática ajudaria a questionar a mentira, não a sustentá-la.
- C) O caso mostra confusão informativa, não transparência.
- D) Não houve correção rápida e efetiva; a desinformação persistiu.
- E) As relações sociais influenciam a crença, então não há neutralidade automática.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. O estereótipo simplifica o grupo e reforça preconceitos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O estereótipo simplifica o grupo e reforça preconceitos.
- B) O enunciado mostra exclusão simbólica, não integração cultural.
- C) Não há pluralidade; há repetição de um único traço negativo.
- D) A série não apresenta múltiplas versões, mas uma imagem limitada.
- E) O problema descrito é representacional, não aumento de participação política.
Questão 09
Gabarito: alternativa A). Correto. Há sensação de participação, mas mediada pela lógica da plataforma.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Há sensação de participação, mas mediada pela lógica da plataforma.
- B) Não é encontro presencial nem decisão coletiva formal.
- C) O enunciado mostra respostas imediatas do público.
- D) A plataforma media a interação; a audiência não controla tudo.
- E) Há circulação pública de opiniões, ainda que superficial.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). Correto. Ele considera origem, método e contexto antes de concluir.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Ele considera origem, método e contexto antes de concluir.
- B) A atitude crítica exige verificar, não aceitar a primeira versão.
- C) Comparar evidências é o oposto de aderir automaticamente ao discurso oficial.
- D) A estatística pode ajudar muito na compreensão social quando bem interpretada.
- E) Comparar fontes reduz boatos, em vez de propagá-los.


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